期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
一类非线性扰动时滞系统的基于观测器的鲁棒控制 被引量:1
1
作者 苗军霞 戴平波 《山西师范大学学报(自然科学版)》 2006年第2期3-5,共3页
讨论了一类不确定时滞系统的基于观测器的控制器设计问题,其中不确定是非线性时变的.在非线性不确定性满足有界条件下,通过构造增广系统,利用Lyapunov稳定性理论,给出了该不确定性系统基于观测器的鲁棒镇定的充分条件,并给出了相应的状... 讨论了一类不确定时滞系统的基于观测器的控制器设计问题,其中不确定是非线性时变的.在非线性不确定性满足有界条件下,通过构造增广系统,利用Lyapunov稳定性理论,给出了该不确定性系统基于观测器的鲁棒镇定的充分条件,并给出了相应的状态观测器和鲁棒控制器. 展开更多
关键词 鲁棒稳定 非线性不确定 时变时滞
下载PDF
过程教学与结果教学探析 被引量:5
2
作者 吴晓红 戴平波 《徐州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第1期11-13,共3页
通过分析过程教学与结果教学,从数学观、数学学习心理学、数学教育改革等几个方面,论述了过程教学在数学教学中的重要性,提出数学教学应重视过程与结果的并重和统一.
关键词 过程教学 结果教学 数学观 数学教育改革
下载PDF
玉屏风散加减治疗小儿反复呼吸道感染28例 被引量:3
3
作者 戴平波 刘淑华 《吉林中医药》 2003年第3期28-28,共1页
关键词 玉屏风散加减 反复呼吸道感染 儿童 中医药治疗
下载PDF
自拟益胃汤治疗胃脘痛120例临床观察 被引量:2
4
作者 戴平波 周茂鲁 《吉林中医药》 2003年第8期19-19,共1页
关键词 益胃汤 胃脘痛 中医药疗法
下载PDF
足三里注射人血丙种球蛋白预防甲型肝炎效果观察
5
作者 尹继学 戴平波 《中国乡村医药》 1995年第6期270-270,共1页
1987年~1993年,我们曾在胶南镇应用人血丙种球蛋白足三里穴位注射顶防甲型肝炎,(以下简称甲肝)处理肝炎暴发点8个,取碍了显著效果,现报告如下: 1 一般资料 8个肝炎暴发点共发病74例,经县级医院血清学检查确诊为甲肝68例,占91.89%。暴... 1987年~1993年,我们曾在胶南镇应用人血丙种球蛋白足三里穴位注射顶防甲型肝炎,(以下简称甲肝)处理肝炎暴发点8个,取碍了显著效果,现报告如下: 1 一般资料 8个肝炎暴发点共发病74例,经县级医院血清学检查确诊为甲肝68例,占91.89%。暴发点中发病最多的19例,最少的3例。 展开更多
关键词 丙种球蛋白 足三里注射 效果观察 型肝炎 暴发点 穴位注射 密切接触者 血清学检查 人血 县级医院
下载PDF
血清胆红素与糖尿病周围神经病变相关性研究 被引量:8
6
作者 李发贵 韩红梅 +2 位作者 孙宗正 丁元美 戴平波 《中国糖尿病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期280-282,共3页
目的探讨血清胆红素与糖尿病周围神经病变(DPN)的关系。方法收集110例2型糖尿病(T2DM)并发周围神经病变患者(DPN组)、220例单纯T2DM患者(DM组)和健康体检者278名(Con组)的血清胆红素等临床资料,并进行Logistic回归分析,筛选DPN的危险因... 目的探讨血清胆红素与糖尿病周围神经病变(DPN)的关系。方法收集110例2型糖尿病(T2DM)并发周围神经病变患者(DPN组)、220例单纯T2DM患者(DM组)和健康体检者278名(Con组)的血清胆红素等临床资料,并进行Logistic回归分析,筛选DPN的危险因素。对间接胆红素(IBIL)进行进一步的分析。结果 (1)低血清IBIL、病程长、LDL-C升高是DPN的危险因素。(2)协方差分析表明,控制尿白蛋白(UAlb)等因素后,DPN组的IBIL水平[(9.7±0.6)μmol/L]仍然明显低于DM组[(12.0±0.6)μmol/L]和Con组[(11.4±0.3)μmol/L]。结论低血清IBIL与DPN密切相关,是DPN发病相关因素之一。 展开更多
关键词 胆红素 糖尿病周围神经病变
原文传递
数学语言能力成份分析 被引量:4
7
作者 戴平波 《数学通讯(教师阅读)》 北大核心 1999年第6期2-4,共3页
数学语言能力已逐渐引起人们的重视,近几年高考数学试卷中有不少问题牵涉到数学语言能力,本文试图对数学语言能力的构成成份作初步探讨.语言学认为语言是由语言形式(简称语形,下同)和语言能力意义(简称语义,下同)两部分组成的... 数学语言能力已逐渐引起人们的重视,近几年高考数学试卷中有不少问题牵涉到数学语言能力,本文试图对数学语言能力的构成成份作初步探讨.语言学认为语言是由语言形式(简称语形,下同)和语言能力意义(简称语义,下同)两部分组成的.科学可看作是“人工语言系统”,因... 展开更多
关键词 数学语言能力 构造能力 理解能力 转换能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部