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用新型教学模式发挥学生主体作用——对信息技术与学科整合的探索与思考
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作者 陈中才 戴爱铭 《管理信息系统》 CSSCI 2001年第12期18-19,共2页
一、问题的提出 随着科学技术的进步,教育思想和观念的转变, 教育理论的发展和教育改革的深化,人们把先进的计算机技术、网络技术和多媒体信息技术等现代化的科学技术引入到教学中,便于提高课堂教学质量.然而在欣喜之余,总感觉缺少点什... 一、问题的提出 随着科学技术的进步,教育思想和观念的转变, 教育理论的发展和教育改革的深化,人们把先进的计算机技术、网络技术和多媒体信息技术等现代化的科学技术引入到教学中,便于提高课堂教学质量.然而在欣喜之余,总感觉缺少点什么?仔细思考原因,除了计算机操作水平不熟练和课件制作质量等原因外,更重要的原因是:教师缺乏理性地运用教学理论指导课堂教学中使用计算机辅助教学. 展开更多
关键词 教学模式 学生主体作用 信息技术 学科整合
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