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温度载荷下夹芯板蜂窝微结构构型与尺度对结构刚度的影响研究
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作者 戴高明 张卫红 王凤稳 《机械科学与技术》 CSCD 北大核心 2007年第5期576-580,共5页
建立了求解正交各相异性材料等效性能的能量法。数值模拟实验中,在材料组分比一定的情况下,通过缩放因子改变单胞尺寸,研究同种蜂窝微结构对结构力学性能影响的尺度效应;同时验证了不同多孔材料微结构构型对结构刚度的影响;在稳态温度... 建立了求解正交各相异性材料等效性能的能量法。数值模拟实验中,在材料组分比一定的情况下,通过缩放因子改变单胞尺寸,研究同种蜂窝微结构对结构力学性能影响的尺度效应;同时验证了不同多孔材料微结构构型对结构刚度的影响;在稳态温度载荷的作用下,热变形引起弯曲变形,利用微结构的构型差异和尺度效应共同作用实现结构最大挠度的控制。 展开更多
关键词 蜂窝夹芯板 单胞 温度载荷 尺度效应
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目标训练法与意志品质训练 被引量:1
2
作者 戴高明 《当代体育科技》 2015年第9期48-49,共2页
该文通过二十多年来对学校田径代表队训练实践,就中长跑运动员意志品质训练内内容、方法、结果与分析等几个方面训练进行了大量了的探索和研究。在每一次运动训练中了,根据不同的运动员提出不同的训练目标,对提高中长跑运动员运动训练... 该文通过二十多年来对学校田径代表队训练实践,就中长跑运动员意志品质训练内内容、方法、结果与分析等几个方面训练进行了大量了的探索和研究。在每一次运动训练中了,根据不同的运动员提出不同的训练目标,对提高中长跑运动员运动训练技术水平,意志品质和比赛成绩都有比较好的效果。 展开更多
关键词 目标训练 中长跑 意志品质 训练 顽强拼搏
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信息反馈控制在体育教学中的应用 被引量:1
3
作者 戴高明 《攀枝花学院学报》 2003年第2期66-67,70,共3页
改革体育课教学 ,提高教学质量的关键是优化体育课教学的全过程。在体育教学、训练过程中 ,合理应用信息反馈控制 ,能提高学生对体育理论知识、体育基本技能、基本技术的学习效果。
关键词 信息反馈 控制 应用 教学质量 体育理论 教学改革 体育技能 体育教学
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关于高校保健体育运动的思考 被引量:1
4
作者 戴高明 《内蒙古电大学刊》 2014年第5期112-112,F0003,共2页
保健体育是一项广大师生员工喜闻乐见的运动。保健体育弥补了高校人多而运动场地、器械少的严重不足,在高校中大力开展保健体育运动,对推动群众性体育活动有着重要意义。
关键词 保健体育 健身强体 高校体育运动 运动量
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市场经济与高校体育 被引量:1
5
作者 戴高明 《商场现代化》 2010年第11期56-57,共2页
市场经济和高校体育工作存在着相互相存、相互依赖、相互促进的作用。要使人们建立体育意识,体育经济观念,充分认识、理解体育的潜在价值,直接经济效益和间接经济效益的关系。利用高校优良的体育设施、雄厚的师资力量,在社会经济多元化... 市场经济和高校体育工作存在着相互相存、相互依赖、相互促进的作用。要使人们建立体育意识,体育经济观念,充分认识、理解体育的潜在价值,直接经济效益和间接经济效益的关系。利用高校优良的体育设施、雄厚的师资力量,在社会经济多元化发展中,发挥其特有的优势和独特的魅力参与体育市场经济竞争,发展高校体育事业,开拓高校体育新局面。 展开更多
关键词 高校体育 市场经济经济效益 开拓
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人与体育运动美
6
作者 戴高明 《中国市场》 2011年第5期143-144,共2页
人类的审美领域极为广泛,这是在长期的历史发展中不断丰富和扩大的结果。体育活动中的"运动美",作为一个有广泛社会性和鲜明时代性的概念,是随人们对身体健康和文化娱乐的更高需要而产生的。体育运动美是从塑造健美身体的过... 人类的审美领域极为广泛,这是在长期的历史发展中不断丰富和扩大的结果。体育活动中的"运动美",作为一个有广泛社会性和鲜明时代性的概念,是随人们对身体健康和文化娱乐的更高需要而产生的。体育运动美是从塑造健美身体的过程中表现出来的,是为培养全面发展的人服务的。运动美时空上往往瞬间即逝,而身体美可保持较长久,体育美则随着人类社会的发展具有永恒的魅力。 展开更多
关键词 体育 运动美 价值 魅力
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周期性多孔材料等效剪切模量与尺寸效应研究 被引量:6
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作者 张卫红 骆金威 +1 位作者 戴高明 张进 《力学学报》 EI CSCD 北大核心 2011年第1期144-153,共10页
提出了以圆筒扭转力学模型为基础,预测周期性多孔材料等效剪切模量及其研究尺寸效应的一种简单有效计算方法.以方形孔和圆形孔两种典型多孔材料为例进行了数值计算求解;同时,建立了几何参数随体胞尺寸缩放因子n的解析关系,证明了两种构... 提出了以圆筒扭转力学模型为基础,预测周期性多孔材料等效剪切模量及其研究尺寸效应的一种简单有效计算方法.以方形孔和圆形孔两种典型多孔材料为例进行了数值计算求解;同时,建立了几何参数随体胞尺寸缩放因子n的解析关系,证明了两种构型的周期性多孔材料的等效剪切模量均随尺寸缩放因子n的增大而减小.当n→∞时,即体胞尺寸相对整体结构无限小时,多孔材料的等效剪切模量趋近收敛于一个恒定值;当体胞的材料体分比增大时,多孔材料等效剪切模量也随之增大.此外,依据周期性多孔材料的结构对称特性,使用体胞子结构有限元计算模型进行等效剪切模量及其尺寸效应的预测,极大地提高了计算效率. 展开更多
关键词 周期性多孔材料 等效剪切模量 尺寸效应 材料体分比 体胞子结构
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轻质材料与结构的一体化设计 被引量:4
8
作者 孙士平 张卫红 +1 位作者 戴高明 王凤稳 《航空学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第3期413-417,共5页
针对多孔材料微结构构型的可设计性,基于材料多尺度均匀化计算理论,提出以宏观结构最大刚度为目标,材料微结构构型为变量的材料与结构一体化设计新方法,实现了材料宏观布局设计与材料微结构精细设计的统一。采用凸规划对偶优化求解技术... 针对多孔材料微结构构型的可设计性,基于材料多尺度均匀化计算理论,提出以宏观结构最大刚度为目标,材料微结构构型为变量的材料与结构一体化设计新方法,实现了材料宏观布局设计与材料微结构精细设计的统一。采用凸规划对偶优化求解技术与二次型周长约束格式相结合的途径,实现了快速求解与材料分布棋盘格效应的控制。数值计算结果表明,在材料用量一定的情况下,本方法能有效地实现蜂窝结构及夹层结构的拓扑优化设计,为满足极端环境下航空航天结构的设计需求提供了新的设计思想。 展开更多
关键词 多孔材料 拓扑优化 复合材料 微结构 材料设计
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看奥运会谈中国田径运动存在的几个问题
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作者 戴高明 《攀枝花学院学报》 2005年第1期101-102,共2页
通过本文对我国田径运动训练运动中存在的问题进行分析、讨论,从而得出结论:必须加强各级田径运动队的管理;加大运动队的经费投入;改善训练的基本条件;提高运动员学习和训练的自觉性、积极性;加强教练员的学习与交流,提高教练员的科学... 通过本文对我国田径运动训练运动中存在的问题进行分析、讨论,从而得出结论:必须加强各级田径运动队的管理;加大运动队的经费投入;改善训练的基本条件;提高运动员学习和训练的自觉性、积极性;加强教练员的学习与交流,提高教练员的科学训练水平;科学的进行选材和训练;加强运动员的心理素质能力的培养,增加运动员的比赛、锻炼机会。为我国田径运动训练提供一定的理论帮助,为2008年北京奥运会实现金牌增长提供一些建议。 展开更多
关键词 中国 田径运动 经费投入 训练条件 管理水平
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CDIO模式下“测试信号分析与处理”教学改革探索 被引量:2
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作者 罗山 戴高明 《攀枝花学院学报》 2016年第2期106-109,共4页
针对测控技术与仪器专业的"测试信号分析与处理"课程教与学方面的特点,以CDIO的大纲要求为指南、培养学生综合能力为目标,对该课程进行教学改革探索。提出了在教学改革中如何培养学生的自学能力、创新能力、工程应用能力和团... 针对测控技术与仪器专业的"测试信号分析与处理"课程教与学方面的特点,以CDIO的大纲要求为指南、培养学生综合能力为目标,对该课程进行教学改革探索。提出了在教学改革中如何培养学生的自学能力、创新能力、工程应用能力和团队协作能力的一些看法,并给出了一些体会。通过教学改革尝试,教学效果得到改善,学生的综合创新与实践能力得到提高。 展开更多
关键词 CDIO 测控技术与仪器 测试信号分析与处理 教学改革
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攀枝花学院太极拳教学中存在问题及对策分析 被引量:5
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作者 赵红 戴高明 代万雷 《攀枝花学院学报》 2011年第3期115-117,共3页
运用文献资料法、调查法、访谈法等研究方法并根据本人太极拳的教学情况对攀枝花学院太极拳教学中存在的问题进行分析研究,研究表明师资不足、学生学习方法不当影响了太极拳的教学工作,并提出了提高师资力量、学生的思想认识水平及领导... 运用文献资料法、调查法、访谈法等研究方法并根据本人太极拳的教学情况对攀枝花学院太极拳教学中存在的问题进行分析研究,研究表明师资不足、学生学习方法不当影响了太极拳的教学工作,并提出了提高师资力量、学生的思想认识水平及领导重视程度的对策,为高校太极拳教学改革提供参考。 展开更多
关键词 攀枝花学院 太极拳 教学 问题 对策
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浅析目标教学与传统体育课教学
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作者 戴高明 《攀枝花医药》 1997年第1期120-120,61,共2页
什么是目标教学?通谷地讲:“就是在教学目标的导向下备好课,上好课,注重教学效果,抓好常规教学”.目标教学是要使教学目标系统化、科学化,实行“掌握后策略岐”。,从而达到大面积提高教学质量的目的。其主要特征为:以系列化、... 什么是目标教学?通谷地讲:“就是在教学目标的导向下备好课,上好课,注重教学效果,抓好常规教学”.目标教学是要使教学目标系统化、科学化,实行“掌握后策略岐”。,从而达到大面积提高教学质量的目的。其主要特征为:以系列化、层次化、 展开更多
关键词 目标教学 体育课教学 传统 教学目标 教学效果 教学质量 主要特征 系统化 科学化 系列化 层次化
全文增补中
周期性多孔材料等效杨氏模量的尺度效应研究 被引量:13
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作者 戴高明 张卫红 《中国科学(G辑)》 CSCD 北大核心 2009年第7期955-963,共9页
随着航空航天与民用技术对多孔材料应用的广泛需求,对于该种轻质材料的研究达到了空前的高度.该文着重研究了周期性多孔材料等效杨氏模量的有效计算方法,在综合分析现有均匀化方法、G-A(Gibson and Ashby)细观力学方法、拉伸能量法无法... 随着航空航天与民用技术对多孔材料应用的广泛需求,对于该种轻质材料的研究达到了空前的高度.该文着重研究了周期性多孔材料等效杨氏模量的有效计算方法,在综合分析现有均匀化方法、G-A(Gibson and Ashby)细观力学方法、拉伸能量法无法反映体胞尺寸效应的基础上,提出了弯曲能量新方法,并对4种方法的预测效果进行了系统的研究,揭示了弯曲能量法的通用性、尺寸效应的预测能力以及与4种方法的内在联系与差异.以拉伸和弯曲两种力学加载模型的有限元数值计算结果以及文献给出的六边形蜂窝实测实验结果为基准,比较分析了4种方法在预测拉伸变形和弯曲挠度的计算精度.结果表明,弯曲能量法能很好地预测不同构型蜂窝单胞的等效杨氏模量及其尺寸效应,并能很好反映不同加载模式下结构变形随多孔材料体胞尺寸的变化规律包括六边形蜂窝的非单调变化趋势,而其他3种方法仅能预测体胞无限小时的极限结果. 展开更多
关键词 周期性多孔材料 等效杨氏模量 尺寸效应 弯曲能量法 均匀化方法 G-A细观力学方法 拉伸能量法
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