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胱抑素C的生物学特性及应用进展 被引量：8
1
作者 文学农 《现代医药卫生》 2009年第10期1525-1527,共3页
1961年Clausenn在脑脊液中发现了一条特殊的电泳条带，命名为示踪蛋白。同年Butler和Flynn在尿中也发现了这种蛋白。在1984年被正式命名为半胱氨酸蛋白酶抑制剂C（Cysteine proteinase inhibitor cystatin C）简称胱抑素C（Cys C）。198... 1961年Clausenn在脑脊液中发现了一条特殊的电泳条带，命名为示踪蛋白。同年Butler和Flynn在尿中也发现了这种蛋白。在1984年被正式命名为半胱氨酸蛋白酶抑制剂C（Cysteine proteinase inhibitor cystatin C）简称胱抑素C（Cys C）。1985年Simonsen等首次发现血清中CysC浓度与肾小球率过滤（GFR）有明显的负相关．自此掀起了CysC作为GFR内源性标志物的研究热潮。本文就CysC的生物学特性、实验室测定及其应用进展综述如下。 展开更多
关键词 生物学特性 胱抑素C 半胱氨酸蛋白酶抑制剂 CYSTATIN 内源性标志物 实验室测定 进展综述 脑脊液
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浅谈如何提高生物实验教学的实效性
2
作者 文学农 《生命世界》 2010年第3期107-108,共2页
培养学生的创新精神和实践能力是新一轮基础教育课程改革的核心问题。为此教育界各级管理人员及教师都在努力探索新的教学手段和教学模式，渴望达到良好的教学效果。作为生物课程的教育实施者，我也在不断地探索与反思，尤其在提高实验... 培养学生的创新精神和实践能力是新一轮基础教育课程改革的核心问题。为此教育界各级管理人员及教师都在努力探索新的教学手段和教学模式，渴望达到良好的教学效果。作为生物课程的教育实施者，我也在不断地探索与反思，尤其在提高实验教学的实效性方面作了很多尝试与改革，从中认识到要使实验的作用得到充分发挥，必须把握好以下几个方面。 展开更多
关键词 生物实验教学 实效性 课程改革 基础教育 实践能力 创新精神 教学模式 教学手段
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