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认知负荷理论与注意相关理论对教学的启示
被引量:
3
1
作者
时彦鹏
刘妍
+1 位作者
徐铮
杨振宁
《山东农业工程学院学报》
2018年第9期160-163,共4页
认知负荷理论与注意的相关理论是目前国内外非常认可推崇的心理学理论,两种理论观点有一些相同之处,通过对两种理论的共同点进行陈述总结,从而归纳出一些对教学学习有启示作用的观点,对教学学习有一定的借鉴意义。
关键词
认知负荷理论
注意理论
图式
教学
启示
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职称材料
大学生应对方式调查及其与五态人格相关性研究
被引量:
3
2
作者
时彦鹏
门凯龙
+1 位作者
杨振宁
徐铮
《山东中医药大学学报》
2018年第5期411-413,共3页
目的:探讨大学生应对方式与五态人格的相关关系。方法:采用应对方式问卷和中医五态人格测验量表对214名某高校大学生进行问卷调查,取得数据后使用SPSS 17.0软件包进行统计分析。结果:大学生应对方式比较积极成熟且与性别、是否为独...
目的:探讨大学生应对方式与五态人格的相关关系。方法:采用应对方式问卷和中医五态人格测验量表对214名某高校大学生进行问卷调查,取得数据后使用SPSS 17.0软件包进行统计分析。结果:大学生应对方式比较积极成熟且与性别、是否为独生子女有关;应对方式与五态人格各维度具有相关性,太阳人格与解决问题呈正相关(P〈0.05);少阳人格与求助和解决问题呈正相关(P〈0.05);阴阳平和人格与解决问题呈正相关(P〈0.05),与自责呈负相关(P〈0.05);太阴人格与解决问题、求助呈负相关(P〈0.05),与合理化、退避、幻想和自责呈正相关(P〈0.05);少阴人格与合理化、退避、自责和解决问题呈正相关(P〈0.05)。结论:大学生应对方式比较积极成熟,且与性别、是否独生及中医五态人格有关。
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关键词
大学生
应对方式
五态人格
相关性研究
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职称材料
半夏泻心汤加减方治疗Hp阳性慢性萎缩性胃炎疗效及安全性系统评价
被引量:
26
3
作者
门凯龙
黄海量
+3 位作者
孙倩倩
时彦鹏
李灵
韩涛
《山东中医杂志》
2019年第9期833-838,共6页
目的:系统评价半夏泻心汤加减方治疗幽门螺杆菌(Hp)阳性慢性萎缩性胃炎(CAG)的疗效和安全性。方法:在中国知网、万方、维普、中国生物医学网数据库中检索临床随机对照试验,时间限定在从建库到2018年1月筛选文献,并评价其偏倚风险,对研...
目的:系统评价半夏泻心汤加减方治疗幽门螺杆菌(Hp)阳性慢性萎缩性胃炎(CAG)的疗效和安全性。方法:在中国知网、万方、维普、中国生物医学网数据库中检索临床随机对照试验,时间限定在从建库到2018年1月筛选文献,并评价其偏倚风险,对研究数据进行统计分析。结果:共纳入10项研究,总计773例病例,分析结果显示半夏泻心汤加减治疗Hp阳性CAG在临床有效率方面[RR=1.27,95%CI(1.17,1.38),P<0.00001],在Hp转阴率方面[RR=1.90,95%CI(1.36,2.64),P<0.0001],在胃镜下病理改变方面[RR=1.29,95%CI(1.12,1.47),P=0.0003]。另有3篇文献记录了半夏泻心汤加减治疗过程中未出现不良反应。结论:半夏泻心汤加减治疗Hp阳性CAG的临床效果、Hp转阴率与胃镜改善方面明显优于对照的药物,安全性较高。
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关键词
半夏泻心汤
慢性萎缩性胃炎
幽门螺杆菌
临床疗效
安全性
系统评价
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职称材料
课程思政视角下高校心理健康教育课程的创新发展探究
4
作者
时彦鹏
何璐璐
+1 位作者
齐茗
薄晓菲
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第4期0142-0144,共3页
课程思政作为高校推进立德树人的重要创新理念,是推进“三全育人”的关键环节。分析当下高校心理健康教育中融入思政元素的必要性,本文从“思政价值观引领”、“提升心理教师思政素养”、“挖掘课程思政元素”、“思政实践育人”和“课...
课程思政作为高校推进立德树人的重要创新理念,是推进“三全育人”的关键环节。分析当下高校心理健康教育中融入思政元素的必要性,本文从“思政价值观引领”、“提升心理教师思政素养”、“挖掘课程思政元素”、“思政实践育人”和“课程反馈”五个方面将思政元素与心理健康教育更好地融合创新。充分发挥课程思政的优势,做到思政育人与心理育人同向同力,实现立德树人的根本教育目标。
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关键词
课程思政
心理健康教育课程
创新
五位一体
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职称材料
中医药院校大学生学风建设的创新路径研究
5
作者
颜培正
范文昕
+2 位作者
李震
时彦鹏
薄晓菲
《中国中医药现代远程教育》
2022年第7期155-158,共4页
学风是一所大学的灵魂,学风建设毫无疑问属于目前高校研究的重点内容。文章选择新时代新特点这一视角,研究分析中医药院校学风建设里面的新特点与新问题。始终把握国内中医药院校大学生学风建设这一主线,将理论与实际结合,基于目前理论...
学风是一所大学的灵魂,学风建设毫无疑问属于目前高校研究的重点内容。文章选择新时代新特点这一视角,研究分析中医药院校学风建设里面的新特点与新问题。始终把握国内中医药院校大学生学风建设这一主线,将理论与实际结合,基于目前理论研究成果,使用各类方法,顺应时代发展的新特点,从而实现当今大学生学风建设的路径确定。
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关键词
中医药院校
优良学风
学风建设
路径研究
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职称材料
济南市某高校大学生自我和谐、一般自我效能感与中医五态人格关系的调查
被引量:
6
6
作者
时彦鹏
杨振宁
门凯龙
《医学与社会》
北大核心
2018年第5期58-59,64,共3页
目的:探讨大学生自我效能感、自我和谐与中医五态人格之间的关系。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、自我和谐量表(SCCS)和中医五态人格测验量表对235名某高校大学生进行调查。结果:大学生一般自我效能感与五态人格各维度、与自我和...
目的:探讨大学生自我效能感、自我和谐与中医五态人格之间的关系。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、自我和谐量表(SCCS)和中医五态人格测验量表对235名某高校大学生进行调查。结果:大学生一般自我效能感与五态人格各维度、与自我和谐存在显著的相关性;自我的灵活性、太阳人格、自我与经验的不和谐与阴阳平和人格对一般自我效能感有预测作用(P<0.05);太阴、一般自我效能感与太阳人格对不和谐总分具有预测作用(P<0.05)。结论:大学生一般自我效能感、自我和谐与五态人格存在一定的相关性。
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关键词
自我效能感
自我和谐
大学生
五态人格
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职称材料
题名
认知负荷理论与注意相关理论对教学的启示
被引量:
3
1
作者
时彦鹏
刘妍
徐铮
杨振宁
机构
山东中医药大学
山东农业工程学院
出处
《山东农业工程学院学报》
2018年第9期160-163,共4页
文摘
认知负荷理论与注意的相关理论是目前国内外非常认可推崇的心理学理论,两种理论观点有一些相同之处,通过对两种理论的共同点进行陈述总结,从而归纳出一些对教学学习有启示作用的观点,对教学学习有一定的借鉴意义。
关键词
认知负荷理论
注意理论
图式
教学
启示
Keywords
cognitive load theory
attention theory
schema
teaching
enlightenment
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
大学生应对方式调查及其与五态人格相关性研究
被引量:
3
2
作者
时彦鹏
门凯龙
杨振宁
徐铮
机构
山东中医药大学
山东农业工程学院
出处
《山东中医药大学学报》
2018年第5期411-413,共3页
基金
2018年度山东省青少年教育科学规划课题大学生学术课题(编号:18BSH299)
文摘
目的:探讨大学生应对方式与五态人格的相关关系。方法:采用应对方式问卷和中医五态人格测验量表对214名某高校大学生进行问卷调查,取得数据后使用SPSS 17.0软件包进行统计分析。结果:大学生应对方式比较积极成熟且与性别、是否为独生子女有关;应对方式与五态人格各维度具有相关性,太阳人格与解决问题呈正相关(P〈0.05);少阳人格与求助和解决问题呈正相关(P〈0.05);阴阳平和人格与解决问题呈正相关(P〈0.05),与自责呈负相关(P〈0.05);太阴人格与解决问题、求助呈负相关(P〈0.05),与合理化、退避、幻想和自责呈正相关(P〈0.05);少阴人格与合理化、退避、自责和解决问题呈正相关(P〈0.05)。结论:大学生应对方式比较积极成熟,且与性别、是否独生及中医五态人格有关。
关键词
大学生
应对方式
五态人格
相关性研究
Keywords
university students
coping style
five-state personality
research on correlation
分类号
R229 [医药卫生—中医基础理论]
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职称材料
题名
半夏泻心汤加减方治疗Hp阳性慢性萎缩性胃炎疗效及安全性系统评价
被引量:
26
3
作者
门凯龙
黄海量
孙倩倩
时彦鹏
李灵
韩涛
机构
山东中医药大学
出处
《山东中医杂志》
2019年第9期833-838,共6页
基金
山东省重点研发计划(编号:2016CYJS08A01-6)——经方半夏泻心汤防治胃癌前病变的精准化方证临床诊疗标准体系构建
文摘
目的:系统评价半夏泻心汤加减方治疗幽门螺杆菌(Hp)阳性慢性萎缩性胃炎(CAG)的疗效和安全性。方法:在中国知网、万方、维普、中国生物医学网数据库中检索临床随机对照试验,时间限定在从建库到2018年1月筛选文献,并评价其偏倚风险,对研究数据进行统计分析。结果:共纳入10项研究,总计773例病例,分析结果显示半夏泻心汤加减治疗Hp阳性CAG在临床有效率方面[RR=1.27,95%CI(1.17,1.38),P<0.00001],在Hp转阴率方面[RR=1.90,95%CI(1.36,2.64),P<0.0001],在胃镜下病理改变方面[RR=1.29,95%CI(1.12,1.47),P=0.0003]。另有3篇文献记录了半夏泻心汤加减治疗过程中未出现不良反应。结论:半夏泻心汤加减治疗Hp阳性CAG的临床效果、Hp转阴率与胃镜改善方面明显优于对照的药物,安全性较高。
关键词
半夏泻心汤
慢性萎缩性胃炎
幽门螺杆菌
临床疗效
安全性
系统评价
Keywords
Banxia Xiexin Formula
chronic atrophic gastritis
helicobacter pylori
clinical efficacy
safety
systematic review
分类号
R259 [医药卫生—中西医结合]
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职称材料
题名
课程思政视角下高校心理健康教育课程的创新发展探究
4
作者
时彦鹏
何璐璐
齐茗
薄晓菲
机构
山东中医药大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第4期0142-0144,共3页
文摘
课程思政作为高校推进立德树人的重要创新理念,是推进“三全育人”的关键环节。分析当下高校心理健康教育中融入思政元素的必要性,本文从“思政价值观引领”、“提升心理教师思政素养”、“挖掘课程思政元素”、“思政实践育人”和“课程反馈”五个方面将思政元素与心理健康教育更好地融合创新。充分发挥课程思政的优势,做到思政育人与心理育人同向同力,实现立德树人的根本教育目标。
关键词
课程思政
心理健康教育课程
创新
五位一体
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中医药院校大学生学风建设的创新路径研究
5
作者
颜培正
范文昕
李震
时彦鹏
薄晓菲
机构
山东中医药大学药学院
出处
《中国中医药现代远程教育》
2022年第7期155-158,共4页
基金
山东中医药大学教育教学研究课题[No.ZYSZ2019006]
山东中医药大学中药学专业认证专项教学改革团队[No.48]
山东省教育厅研究生教育教学改革研究项目[No.SDYJG20186]。
文摘
学风是一所大学的灵魂,学风建设毫无疑问属于目前高校研究的重点内容。文章选择新时代新特点这一视角,研究分析中医药院校学风建设里面的新特点与新问题。始终把握国内中医药院校大学生学风建设这一主线,将理论与实际结合,基于目前理论研究成果,使用各类方法,顺应时代发展的新特点,从而实现当今大学生学风建设的路径确定。
关键词
中医药院校
优良学风
学风建设
路径研究
Keywords
university of traditional Chinese medicine
fine style of study
construction of study style
path research
分类号
R-4 [医药卫生]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
济南市某高校大学生自我和谐、一般自我效能感与中医五态人格关系的调查
被引量:
6
6
作者
时彦鹏
杨振宁
门凯龙
机构
山东中医药大学
山东农业工程学院
出处
《医学与社会》
北大核心
2018年第5期58-59,64,共3页
文摘
目的:探讨大学生自我效能感、自我和谐与中医五态人格之间的关系。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、自我和谐量表(SCCS)和中医五态人格测验量表对235名某高校大学生进行调查。结果:大学生一般自我效能感与五态人格各维度、与自我和谐存在显著的相关性;自我的灵活性、太阳人格、自我与经验的不和谐与阴阳平和人格对一般自我效能感有预测作用(P<0.05);太阴、一般自我效能感与太阳人格对不和谐总分具有预测作用(P<0.05)。结论:大学生一般自我效能感、自我和谐与五态人格存在一定的相关性。
关键词
自我效能感
自我和谐
大学生
五态人格
Keywords
Self-Efficacy
Self-Consistency
University Student
Five-Pattern Personality
分类号
R395.1 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
认知负荷理论与注意相关理论对教学的启示
时彦鹏
刘妍
徐铮
杨振宁
《山东农业工程学院学报》
2018
3
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职称材料
2
大学生应对方式调查及其与五态人格相关性研究
时彦鹏
门凯龙
杨振宁
徐铮
《山东中医药大学学报》
2018
3
下载PDF
职称材料
3
半夏泻心汤加减方治疗Hp阳性慢性萎缩性胃炎疗效及安全性系统评价
门凯龙
黄海量
孙倩倩
时彦鹏
李灵
韩涛
《山东中医杂志》
2019
26
下载PDF
职称材料
4
课程思政视角下高校心理健康教育课程的创新发展探究
时彦鹏
何璐璐
齐茗
薄晓菲
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
中医药院校大学生学风建设的创新路径研究
颜培正
范文昕
李震
时彦鹏
薄晓菲
《中国中医药现代远程教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
济南市某高校大学生自我和谐、一般自我效能感与中医五态人格关系的调查
时彦鹏
杨振宁
门凯龙
《医学与社会》
北大核心
2018
6
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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