也谈吉卜赛人 被引量：1

1

作者 晓恭 《国际论坛》 1990年第3期54-56,共3页

《东欧》杂志1990年第1期刊登了葛思颖同志的文章《东欧的茨冈人》,本文拟就茨冈人的问题及茨冈人在今日匈牙利的情况作一补充。因在我国大部分书籍中把茨冈人称作吉卜赛人,所以本文沿用这一习惯称呼。吉卜赛人原住印度北部,是一个游牧... 《东欧》杂志1990年第1期刊登了葛思颖同志的文章《东欧的茨冈人》,本文拟就茨冈人的问题及茨冈人在今日匈牙利的情况作一补充。因在我国大部分书籍中把茨冈人称作吉卜赛人,所以本文沿用这一习惯称呼。吉卜赛人原住印度北部,是一个游牧民族,肤色浅黑。公元5—10世纪开始外移,分散在亚洲和欧洲各国,15世纪初,吉卜赛人开始在中欧大量出现,现几乎遍布全世界。 展开更多

关键词 吉卜赛人 茨冈人 吉普赛人 吉卜赛语 匈牙利 布达佩斯

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匈牙利名胜古迹介绍

2

作者 晓恭 《国际论坛》 1992年第2期55-58,共4页

国会大厦是一座享誉欧洲的新哥特式古建筑,位于多瑙河畔的佩斯一侧,1884—1902年间由著名建筑师斯泰因德尔·伊姆雷设计建造。整个建筑气势雄伟,巍峨壮丽,占地17 745平方米,全长268米,最宽处118米,中央圆顶的尖塔顶端离地面96米,圆... 国会大厦是一座享誉欧洲的新哥特式古建筑,位于多瑙河畔的佩斯一侧,1884—1902年间由著名建筑师斯泰因德尔·伊姆雷设计建造。整个建筑气势雄伟,巍峨壮丽,占地17 745平方米,全长268米,最宽处118米,中央圆顶的尖塔顶端离地面96米,圆顶两侧,各有一个大哥特式尖塔和11个小哥特式尖塔,组成一个错落有致、浑然一体的尖塔群。大厦外墙上有88尊从匈牙利人定居到费尔迪南德五世时期的部落首领、国王、名将、勇士的雕像。大厦有10个庭院。 展开更多

关键词 匈牙利人 大厦 马扎尔人 布达佩斯 匈牙利 马加什教堂 埃格尔 城堡山 渔人堡 多瑙河 名胜古迹 风景名胜区

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通胀、失业及其他

3

作者 晓恭 《国际论坛》 1991年第1期54-55,共2页

匈牙利《人民自由报》1990年11月29日头版报道,根据联合国欧洲经济委员会的报告,所有的东欧国家出现了严重的经济衰退现象,在过去的几个月中,居民的生活水平普遍下降。文章说,在某些国家,工业衰退的现象在1989年底就已出现,而在如今,已... 匈牙利《人民自由报》1990年11月29日头版报道,根据联合国欧洲经济委员会的报告,所有的东欧国家出现了严重的经济衰退现象,在过去的几个月中,居民的生活水平普遍下降。文章说,在某些国家,工业衰退的现象在1989年底就已出现,而在如今,已扩展到整个东欧各国。1990年头9个月与上年同期相比,工业生产下降了18%。 展开更多

关键词 失业 社会问题 通货膨胀 外债 国债 《人民自由报》 房租 房屋租金 失业人数 东欧 欧洲 匈牙利

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匈牙利的社会结构研究

4

作者 晓恭 《国际论坛》 1990年第2期34-37,64,共5页

匈牙利社会发展的特点,概括地说,就是特定的历史条件形成了与西方完全不同的社会结构。随着第二次世界大战的结束,社会的阶级和阶层发生了变化,前统治阶级和暴力组织被消灭了,实行了土地改革,建立了新的国家机构。社会的阶级和阶层发生... 匈牙利社会发展的特点,概括地说,就是特定的历史条件形成了与西方完全不同的社会结构。随着第二次世界大战的结束,社会的阶级和阶层发生了变化,前统治阶级和暴力组织被消灭了,实行了土地改革,建立了新的国家机构。社会的阶级和阶层发生的变化是匈牙利解放初期,特别是社会主义建设时期的一大特征。 展开更多

关键词 匈牙利 农业 知识分子 工人阶级 无产阶级 林业 劳动者 生产力 就业人员 农民家庭 工业化 劳动力

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匈牙利民间婚俗趣谈

5

作者 晓恭 《国际论坛》 1991年第1期36-40,共5页

匈牙利有句俗语,叫做"有多少幢房子,就有多少种习惯",意思是说,各地有各地的风俗,各家有各家的传统。就匈牙利民间婚俗而言,又何尝不是如此呢!匈牙利国家虽小,但各地的婚俗受习惯、宗教、民族、财产、地位等的影响很大,因而... 匈牙利有句俗语,叫做"有多少幢房子,就有多少种习惯",意思是说,各地有各地的风俗,各家有各家的传统。就匈牙利民间婚俗而言,又何尝不是如此呢!匈牙利国家虽小,但各地的婚俗受习惯、宗教、民族、财产、地位等的影响很大,因而在其表现形式上,就呈现出不同地区的不同风格。18世纪时,匈牙利的多数村庄以"内部通婚"为主,在多瑙河以西地区的广大农村尤为盛行。所谓内部通婚。 展开更多

关键词 姑娘 集市 民间婚俗 场市 匈牙利 青年男女 新婚夫妇 人家 父母 婚宴 女子

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匈牙利的人口状况

6

作者 晓恭 《国际论坛》 1990年第1期45-49,共5页

人口问题已成为当今世界各国注目的问题之一,目前世界人口已达52亿,比1950年的25亿增加了一倍以上。据联合国人口基金会的最新预测,本世纪末世界人口将达62.5亿,其中发展中国家占45.88亿。人口增长过快导致人均耕地面积锐减、森林破坏... 人口问题已成为当今世界各国注目的问题之一,目前世界人口已达52亿,比1950年的25亿增加了一倍以上。据联合国人口基金会的最新预测,本世纪末世界人口将达62.5亿,其中发展中国家占45.88亿。人口增长过快导致人均耕地面积锐减、森林破坏、草原超载、资源过度开发和环境污染。 展开更多

关键词 匈牙利 出生率 中央统计局 死亡率 收入 人口自然变动 财政管理 人口净增率 人口自然增长率 家庭生育 人口

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缺少信念,热情难高

7

作者 晓恭 《国际论坛》 1991年第1期55-,共1页

《匈牙利》周刊1990年11月号发表署名文章,对人们的精神面貌作了今昔对比。文章说,40多年前,一场大战毁坏了匈牙利的国土,成千上万人死于饥荒、集中营和毒气室,人们在死亡线上挣扎。然后当战争结束后,那些穿着破烂、脸色苍白的男女老少... 《匈牙利》周刊1990年11月号发表署名文章,对人们的精神面貌作了今昔对比。文章说,40多年前,一场大战毁坏了匈牙利的国土,成千上万人死于饥荒、集中营和毒气室,人们在死亡线上挣扎。然后当战争结束后,那些穿着破烂、脸色苍白的男女老少,为消除战争废墟,修筑铁路,建筑工厂,日平均劳动10—12小时。 展开更多

关键词 信念 劳动

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增强德育意识 提高育人能力

8

作者 晓恭 《基础教育参考》 2004年第11期1-1,共1页

一位具备良好道德修养的教师，其本身就是一部最好的德育教材，教师在每一个细小的环节中都潜移默化地影响着学生。为了肩负起未成年人思想道德教育的光荣任务，为了充分发挥广大教师在德育工作中的主力军作用，我们每一位教师都要努力... 一位具备良好道德修养的教师，其本身就是一部最好的德育教材，教师在每一个细小的环节中都潜移默化地影响着学生。为了肩负起未成年人思想道德教育的光荣任务，为了充分发挥广大教师在德育工作中的主力军作用，我们每一位教师都要努力做到：增强德育意识，提高育人能力。 展开更多

关键词 教师 德育意识 育人 德育教材 德育工作 能力 思想道德教育 主力 任务 作用

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主要食品上涨幅度大

9

作者 晓恭 《国际论坛》 1991年第1期55-,共1页

据匈牙利《人民自由报》报道,如果按照每天摄取2200大卡热量来计算,在过去的三年内,匈牙利的物价(这里主要指食品,包括肉、蛋、奶、糖、面包、黄油、蔬菜、水果等)上涨幅度较大,如1988年,每天用于摄取2200大卡热量的费用为63福林。

关键词 食品

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推动首都基础教育高质量发展,担当教育强国建设使命

10

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2024年第1期1-1,共1页

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话,全面阐释了教育强国建设的新部署、新要求和新挑战,强调了基础教育是建设教育强国的基点,明确了基础教育在教育强国建设中的战略先导地位。肩负建设教育强国的时代重任,面向... 习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话,全面阐释了教育强国建设的新部署、新要求和新挑战,强调了基础教育是建设教育强国的基点,明确了基础教育在教育强国建设中的战略先导地位。肩负建设教育强国的时代重任,面向国家和民族对未来高素质人才的紧迫需求,首都教育系统坚守为党育人、为国育才的初心使命,以首善标准建设高质量基础教育体系,推动首都基础教育高质量发展,担当教育强国建设的历史使命。 展开更多

关键词 教育强国 基础教育体系 集体学习 先导地位 首都基础教育 高素质人才 时代重任 担当

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以中国式教育现代化推进首都教育高质量发展 被引量：1

11

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2023年第1期1-1,共1页

党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,充分彰显了教育在服务国家发展战略中的重要作用,也为推动教育改革发展注入新的强大动力。中国式教育现代化是中国式现代化的重要组成部分,... 党的二十大报告指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,充分彰显了教育在服务国家发展战略中的重要作用,也为推动教育改革发展注入新的强大动力。中国式教育现代化是中国式现代化的重要组成部分,要以新思路新举措开辟发展新领域新赛道,以新作为新突破发展新动能新优势。 展开更多

关键词 教育改革发展 中国式现代化 中国式教育 国家发展战略 强大动力 基础性

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教师是教育改革与发展的第一资源 被引量：1

12

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2017年第9期1-1,共1页

当前，我们正处在进一步巩固和深化教育综合改革的新的历史时期，必须立足于建设中国特色、世界水平的现代教育。教育大计，教师为先。教师是立教之本、兴教之源，是教育改革与发展的第一资源，是深化教育综合改革的动力源泉。

关键词 教育改革与发展 教师 资源 教育综合改革 中国特色 现代教育 动力源泉 历史

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深化教育改革新常态 呼唤教育发展新生态

13

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2015年第1期2-,共1页

2014年是北京基础教育实现突破的一年,基础教育改革与发展站在了一个新的历史起点。北京市教委以改革重点、难点等问题为着力点,以满足学生全面发展的需求为最终目标,冲破束缚与藩篱,全面深化首都基础教育综合改革,扎实推进各项改革措... 2014年是北京基础教育实现突破的一年,基础教育改革与发展站在了一个新的历史起点。北京市教委以改革重点、难点等问题为着力点,以满足学生全面发展的需求为最终目标,冲破束缚与藩篱,全面深化首都基础教育综合改革,扎实推进各项改革措施的执行与落实。2014年,在科学决策的基础上,北京市教委以中高考命题改革为切入点,促进科学系统的减负实施和教育质量综合提升。深化课程改革,重新认定考试与评价在课程改革中的地位和作用;改革考试制度和育人模式,促使教育教学与考试评价从知识立意向能力立意、价值观立意转化; 展开更多

关键词 北京市教委 新生态 高考命题 教育综合改革 改革重点 教育质量 考试制度 教育发展 考试评价 育人模

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深化“双减”政策要求,构建首都基础教育高质量教育体系

14

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2022年第1期1-1,共1页

2021年是不平凡的一年,建党百年的丰功伟绩,全面建成小康社会的历史辉煌,以及"十四五"开局之年全面开展"进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担"的试点改革,无不给首都基础教育的高质量发展带来前所未... 2021年是不平凡的一年,建党百年的丰功伟绩,全面建成小康社会的历史辉煌,以及"十四五"开局之年全面开展"进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担"的试点改革,无不给首都基础教育的高质量发展带来前所未有的机遇和挑战。既要"治乱、减负、防风险",更要"改革、转型、促提升",最终要全面落实党的教育方针,立德树人,构建适应新发展阶段的高质量教育体系。 展开更多

关键词 高质量教育 立德树人 校外培训 新发展阶段 作业负担 试点改革 义务教育阶段学生 党的教育方针

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以“更好的教育”让人民群众有更多的“教育获得感”

15

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2018年第1期4-5,共2页

日月春晖渐,光华万物新。2017年,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,北京教育人以办“更好的教育”,让人民群众有更多的“教育获得感”为目标,戮力同心,攻坚克难,砥砺奋进,取得了令人瞩目的成绩。

关键词 教育获得 人民群众 首都教育 基础教育 人民满意 中国特色社会主义 扫描 思想指导

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“人民中心”导向的北京教育改革

16

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2017年第1期4-39,共36页

人民至上，“把学生放在正中央”，教育公共政策从效率导向转到均衡导向、生态导向，就会成为时代的必然；从“见分不见人’的教育模式转到发掘、保护、发展每个学生的兴趣爱好，提供适合每个学生的教育，让每个学生健康、强大地成长，... 人民至上，“把学生放在正中央”，教育公共政策从效率导向转到均衡导向、生态导向，就会成为时代的必然；从“见分不见人’的教育模式转到发掘、保护、发展每个学生的兴趣爱好，提供适合每个学生的教育，让每个学生健康、强大地成长，就会成为学校的自觉。作为涉及干家万户的教育，价值立场是综合改革的灵魂。 展开更多

关键词 教育改革 学生健康 效率导向 人民至上 基础教育 中央 北京 扫描

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基础教育绿色发展,深化“供给侧”改革是关键

17

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2016年第1期1-1,共1页

学生是公共教育服务的最终体验者。改革要取得成效，要将“以学生为本”落到实处，就要使各项改革举措符合学生的成长规律和认知习惯，不断提升学生的实际获得感。学校要给予学生充分自由、平等、公平的发展机会，在教育方针和课标框架... 学生是公共教育服务的最终体验者。改革要取得成效，要将“以学生为本”落到实处，就要使各项改革举措符合学生的成长规律和认知习惯，不断提升学生的实际获得感。学校要给予学生充分自由、平等、公平的发展机会，在教育方针和课标框架内，促进其健康、快乐成长。 展开更多

关键词 改革举措 绿色发展 基础教育 “以学生为本” 供给 教育服务 认知习惯 成长规律

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首都教育追求有质量的发展

18

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2013年第1期1-1,共1页

2012年，党的十八大胜利召开，为全党、全社会的进步与发展规划了崭新的蓝图。全国教师工作会、“两基”总结表彰会也对下一阶段基础教育的发展做出了明确部署。转变发展方式，进一步改革创新，更加关注民生成为中国经济社会发展的主题词。

关键词 教育追求 经济社会发展 质量 首都 总结表彰会 教师工作 基础教育 “两基”

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首都基础教育 为学生终身发展和幸福生活奠基

19

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2012年第1期1-1,共1页

2012年是“十二五”建设的关键之年。首都基础教育将以科学发展观为指导，以贯彻落实中长期教育改革和发展规划纲要和“十二五”规划为主要任务，以改革创新为动力，以更好地满足人民群众的教育需求为出发点和落脚点，在解决社会关注的... 2012年是“十二五”建设的关键之年。首都基础教育将以科学发展观为指导，以贯彻落实中长期教育改革和发展规划纲要和“十二五”规划为主要任务，以改革创新为动力，以更好地满足人民群众的教育需求为出发点和落脚点，在解决社会关注的问题上有突破，在促进教育教学质量提高方面下工夫，在改善办学条件方面做实事。 展开更多

关键词 基础教育 幸福生活 终身发展 首都 发展规划纲要 “十二五” 学生 教育教学质量

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倡导生态文明 促进幸福发展

20

作者 晓恭 《北京教育（普教版）》 2011年第1期1-1,共1页

2010年是首都基础教育丰收的一年：各个领域取得显著进展，“十一五”规划圆满完成。随着五中全会、全国教育工作会议胜利召开，以及《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010---2020年）正式颁布，关注民生、敬畏规律、规则先行、... 2010年是首都基础教育丰收的一年：各个领域取得显著进展，“十一五”规划圆满完成。随着五中全会、全国教育工作会议胜利召开，以及《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010---2020年）正式颁布，关注民生、敬畏规律、规则先行、低碳发展、包容性发展、转变发展模式等词汇给基础教育带来了更加明确的目标和丰富的思想。可以预计，2011年首都基础教育将注定是崭新的一年。 展开更多

关键词 生态文明 全国教育工作会议 “十一五”规划 幸福 基础教育 发展规划纲要 2010年 五中全会

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