布鲁姆教学目标分类系统在临床护理教学中的应用 被引量：11

1

作者 曹云凤 曹晓燕 《护理研究（中旬版）》 2007年第7期1872-1872,共1页

关键词 临床护理教学 布鲁姆 分类系统 教学目标 临床带教老师 临床护理带教 学习态度 目标教学法

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新生儿行不同方式采血疼痛程度比较 被引量：6

2

作者 曹云凤 刘玉洁 《护理研究（中旬版）》 2008年第8期2116-2117,共2页

关键词 新生儿疼痛 疼痛程度 采血 临床研究 学术争论 护理问题 临床问题 新生儿期

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急性脑梗死患者早期系统化康复护理的体会 被引量：6

3

作者 曹云凤 《齐鲁护理杂志》 2001年第9期650-651,共2页

目的 :探讨早期系统化康复护理治疗急性脑梗死的价值。方法 :将脑梗死 64例随机分为两组 ,对照组 3 2例采用传统的常规护理方法 ,实验组 3 2例除常规护理外 ,采用早期系统化康复护理方法。观察患者入院和病后 1个月医院焦虑、抑郁 (HAD... 目的 :探讨早期系统化康复护理治疗急性脑梗死的价值。方法 :将脑梗死 64例随机分为两组 ,对照组 3 2例采用传统的常规护理方法 ,实验组 3 2例除常规护理外 ,采用早期系统化康复护理方法。观察患者入院和病后 1个月医院焦虑、抑郁 (HAD)和运动评定量表 (MAS)。结果 :实验组病后 1个月MAS评分显著提高 (P <0 0 1) ,焦虑测定 (A)与抑郁测定 (D)有反应者明显减少 ,无表现者明显增加 (P <0 0 1)。结论 :早期系统化康复训练能显著改善急性脑梗死患者的心理状态和运动功能。 展开更多

关键词 脑梗塞 康复护理 评价研究

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基于形态语意的地铁导向标识设计 被引量：4

4

作者 曹云凤 刘林 +1 位作者 钟铨 熊志勇 《价值工程》 2015年第5期11-13,共3页

针对目前国内地铁导向标识形态设计中所存在的文化缺失、设计趋同等问题,指出将地域文化特色融入产品形态设计中的必要性与重要意义,以产品形态语意为理论基础,从产品形态的色彩、文字、图形符号和造型等不同要素归纳总结出将地域文化... 针对目前国内地铁导向标识形态设计中所存在的文化缺失、设计趋同等问题,指出将地域文化特色融入产品形态设计中的必要性与重要意义,以产品形态语意为理论基础,从产品形态的色彩、文字、图形符号和造型等不同要素归纳总结出将地域文化融入广佛地铁导向标识形态设计中的设计方法,力求对改善城市地铁环境、塑造城市特色形象起到一定的作用。 展开更多

关键词 产品形态语意 地域文化 地铁导向标识

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基于地域文化的地铁导向标识的设计研究 被引量：6

5

作者 曹云凤 崔冲 《美与时代（创意）（上）》 2016年第11期77-79,共3页

针对当前广佛地铁导向标识设计缺乏地域文化性的问题,通过对地铁导向标识系统设计理论、国内外现状以及佛山城市地域文化的研究,主要从"形"的取用、"意"的表现、"神"的传达三个方面探讨并提出了将佛山地... 针对当前广佛地铁导向标识设计缺乏地域文化性的问题,通过对地铁导向标识系统设计理论、国内外现状以及佛山城市地域文化的研究,主要从"形"的取用、"意"的表现、"神"的传达三个方面探讨并提出了将佛山地域文化与广佛地铁导向标识相融合的设计方法和思路,以此实现人们在地铁站这样一个特殊的公共空间中感受到佛山传统文化和地域特色所带来的精神体验,并达到传承佛山特色文化的目标。 展开更多

关键词 地域文化 广佛地铁 导向标识 设计方法

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脑血管病并假性球麻痹患者的鼻饲护理

6

作者 曹云凤 孟庆华 《山东医药》 CAS 北大核心 2001年第16期71-72,共2页

关键词 脑血管病 并发症 假性球麻痹 鼻饲 护理

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高职艺术设计专业课程信息化教学改革探究——以“设计制图”课程为例 被引量：4

7

作者 曹云凤 《科教导刊》 2019年第15期92-93,103,共3页

现代信息技术与高职专业课程的融合是提高教学质量和效率的重要途径。本文以高职艺术设计专业“设计制图”课程为例,探究了信息化教学设计方法和手段,提出了将信息技术与课程教学相融合的实施模式,以期为高职艺术设计专业信息化教学改... 现代信息技术与高职专业课程的融合是提高教学质量和效率的重要途径。本文以高职艺术设计专业“设计制图”课程为例,探究了信息化教学设计方法和手段,提出了将信息技术与课程教学相融合的实施模式,以期为高职艺术设计专业信息化教学改革之路提供参考与建议。 展开更多

关键词 艺术设计 信息化教学改革 教学设计

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对优秀教学成果奖励工作实行科学化管理的几点做法

8

作者 曹云凤 《现代教育管理》 北大核心 1994年第4期57-58,共2页

对优秀教学成果奖励工作实行科学化管理的几点做法东北大学曹云凤国家教委于近期发布了《教学成果奖励条例》。通过学习《教学成果奖励条例》，并结合总结我校十年来开展优秀教学成果奖励工作的经验，使我们认识到：优秀教学成果奖励工... 对优秀教学成果奖励工作实行科学化管理的几点做法东北大学曹云凤国家教委于近期发布了《教学成果奖励条例》。通过学习《教学成果奖励条例》，并结合总结我校十年来开展优秀教学成果奖励工作的经验，使我们认识到：优秀教学成果奖励工作制度化、评奖程序规范化、实行教改... 展开更多

关键词 优秀教学成果 奖励工作 科学化管理 教学成果奖 实行教 教学工作 教学改革成果 工作制度化 成果奖励 冶金工业部

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老年人不典型蛛网膜下腔出血30例分析

9

作者 曹云凤 刘振华 《中国误诊学杂志》 CAS 2008年第7期1698-1699,共2页

关键词 蛛网膜下腔出血/病因学 蛛网膜下腔出血/诊断/治疗

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小提琴共鸣箱振动特性的有限元仿真与实验研究 被引量：4

10

作者 张承忠 叶邦彦 +2 位作者 曹云凤 梁立东 赵学智 《华南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2014年第6期40-46,共7页

小提琴共鸣箱作为小提琴发声系统最为核心的部分,其振动状态对小提琴的声学特性起着重要作用.首先对提琴共鸣箱系统进行受力分析并建立其精确模型,然后通过有限元仿真,分析了不同结构参数的小提琴共鸣箱的振动模态及频率响应,并将其与... 小提琴共鸣箱作为小提琴发声系统最为核心的部分,其振动状态对小提琴的声学特性起着重要作用.首先对提琴共鸣箱系统进行受力分析并建立其精确模型,然后通过有限元仿真,分析了不同结构参数的小提琴共鸣箱的振动模态及频率响应,并将其与文献中的实验结果进行比较.仿真结果表明,小提琴共鸣箱面板和背板的一些参数,如琴板厚薄、拱高、拱形变化、低音梁和音柱状况及接触刚度等,对共鸣箱振动特征影响大.最后设计了基于加速度传感器的振动测量系统和采用滑弦激励方法,对小提琴共鸣箱的振动特性和频率响应等进行了实验,其结果符合共鸣箱振动有限元仿真和数值分析的结论.该研究为提琴制作者通过琴板几何形状和音柱等调整,改善小提琴共鸣箱振动特性提供了理论参考. 展开更多

关键词 小提琴共鸣箱 有限元仿真 振动模态 频率响应 加速度传感器

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老年蛛网膜下腔出血患者脑脊液铁蛋白含量变化及临床意义 被引量：1

11

作者 相立菊 刘振华 曹云凤 《山东医药》 CAS 北大核心 2003年第14期20-21,共2页

关键词 老年 患者 SAH 脑脊液 铁蛋白 蛛网膜下腔出血 临床意义 含量变化

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钢铁冶金类实验教学的改革 被引量：1

12

作者 吕雅文 姜茂发 曹云凤 《现代教育管理》 北大核心 1995年第6期67-72,共6页

钢铁冶金类实验教学的改革东北大学吕雅文，姜茂发，曹云凤国家教育委员会在１９９３年公布的普通高等学校本科专业目录和专业简介中对钢铁冶金专业的业务培养目标提出了明确的要求，即“培养从事钢铁冶金生产、设计、科研和生产组织管... 钢铁冶金类实验教学的改革东北大学吕雅文，姜茂发，曹云凤国家教育委员会在１９９３年公布的普通高等学校本科专业目录和专业简介中对钢铁冶金专业的业务培养目标提出了明确的要求，即“培养从事钢铁冶金生产、设计、科研和生产组织管理的高级工程技术人才”。这就要求我... 展开更多

关键词 专业实验教学 钢铁冶金 教学实验 无机化学实验 分析化学实验 实验内容 类实验 物理实验 电炉炼钢 综合实验

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^(99m)Tc-ECD脑SPECT显像早期诊断阿尔茨海默病

13

作者 刘振华 曹云凤 刘春雨 《山东大学学报（医学版）》 CAS 2002年第4期383-383,共1页

关键词 阿尔茨海默病 体层摄影术 发射型计算机 单光子 诊断

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加强文化素质教育,努力实践高等学校人才培养模式的改革

14

作者 王宁 曹云凤 滕超 《现代教育管理》 北大核心 1997年第2期33-36,共4页

加强文化素质教育，努力实践高等学校人才培养模式的改革东北大学王宁曹云凤滕超关键词：文化素质教育模式２１世纪的即将到来，使高等学校面临更加严峻的考验。因为，２１世纪科技和经济的激烈竞争归根结底是人才的竞争，谁拥有了高素... 加强文化素质教育，努力实践高等学校人才培养模式的改革东北大学王宁曹云凤滕超关键词：文化素质教育模式２１世纪的即将到来，使高等学校面临更加严峻的考验。因为，２１世纪科技和经济的激烈竞争归根结底是人才的竞争，谁拥有了高素质的人才，谁就拥有了强大的竞争力。... 展开更多

关键词 文化 素质 教育 模式

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创建优秀课程探索课程建设的有效途径 被引量：1

15

作者 李绍荣 曹云凤 咸锦子 《有色金属高教研究》 1993年第2期22-23,28,共3页

课程建设是高等学校的基本建设,其目的在于提高高等学校的教学和科研水平,以利于优化学生的知识、能力结构,培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。一所高校有几百门至上千门课程,要想同时建设得相当好是不实际的。开展创建优秀课程... 课程建设是高等学校的基本建设,其目的在于提高高等学校的教学和科研水平,以利于优化学生的知识、能力结构,培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。一所高校有几百门至上千门课程,要想同时建设得相当好是不实际的。开展创建优秀课程活动,分期分批、有重点、有计划地进行课程建设是行之有效的。我们结合东北工学院在课程建设方面的实际工作,来探讨这一问题。一、创建优秀课程的具体办法东北工学院每学年开出的必修课和选修课800余门,自1987年开始创建优秀课程以来,其申报评选办法大致如下: 1.自评:参加优秀课程评选的教研室根据优秀课程评选、验收标准进行自评,写出自评报告。 展开更多

关键词 课程建设 高校 教学改革

原文传递

改造老专业 培养高质量人才

16

作者 芮树森 许允元 曹云凤 《现代教育管理》 北大核心 1990年第3期18-21,共4页

近十年来,在认真总结专业办学经验的基础上,将炼铁、炼钢、电冶金专业合并改造为钢铁冶金专业,进行了一系列深入的改革实践,提高了专业办学水平,培养出了一批高质量的人才,适应了社会的需要。1985年我系《钢铁冶金专业改造、建设与培养... 近十年来,在认真总结专业办学经验的基础上,将炼铁、炼钢、电冶金专业合并改造为钢铁冶金专业,进行了一系列深入的改革实践,提高了专业办学水平,培养出了一批高质量的人才,适应了社会的需要。1985年我系《钢铁冶金专业改造、建设与培养“尖子”学生的实践》获冶金部教学改革优秀成果一等奖;1988年我系《教学科研相结合,加强实践教学环节,提高人才质量》获东北工学院教学改革优秀成果一等奖。 展开更多

关键词 专业设置 高质量人才 钢铁冶金 东北工学院 冶金专业 综合实验 实验技术 实习效果 专业实验 单项实验

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VHD过程脱氧制度的研究

17

作者 徐世铮 曹云凤 +1 位作者 李万兴 艾慰心 《东北工学院学报》 CSCD 1989年第3期252-257,共6页

为确定电弧炉-VHD 过程的脱氧制度,本文论述了在该工艺过程取样分析的基础上,运用热力学理论,数理统计及计算机数据处理方法,确定出电弧炉粗炼钢液的残铝量与VHD 过程精炼后钢液残铝量,以及终渣成分、精炼时间等工艺参数,因而获得良好... 为确定电弧炉-VHD 过程的脱氧制度,本文论述了在该工艺过程取样分析的基础上,运用热力学理论,数理统计及计算机数据处理方法,确定出电弧炉粗炼钢液的残铝量与VHD 过程精炼后钢液残铝量,以及终渣成分、精炼时间等工艺参数,因而获得良好的精炼效果。 展开更多

关键词 电弧炉 炼钢 真空加热除气 脱氧

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银行资产负债比例管理之我见

18

作者 刘银凤 曹云凤 《南京金融高等专科学校学报》 1994年第4期17-19,共3页

资产负债比例管理是国际商业银行在长期业务经营过程中总结出来的一种科学管理方法。通过资产负债比例管理,可以及时地掌握各种业务活动所处内部环境的动态变化,较为准确地估量银行面临的经营风险,从而保持银行资产安全性、流动性和盈... 资产负债比例管理是国际商业银行在长期业务经营过程中总结出来的一种科学管理方法。通过资产负债比例管理,可以及时地掌握各种业务活动所处内部环境的动态变化,较为准确地估量银行面临的经营风险,从而保持银行资产安全性、流动性和盈利性的合理协调。发达国家已把商业银行实行资产负债管理的力度如何,作为衡量该商业银行信贷和实力的重要尺度。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,金融体制改革的不断深化,专业银行向国有商业银行的逐步过渡,加强资产负债比例管理,提高资金营运效益就成了银行计划工作的重要任务。为此,本文就专业银行转轨时期如何完善资产负债比例管理进行探讨。 一、我国专业银行资产负债比例管理现状 （一）资本充足率低。根据巴塞尔协议的规定,商业银行的资本充足率必须达到8％的水平,但我国现有专业银行的信贷基金极少,且每年补充比例又不高,因而资本充足率极低,远没有达到商业银行管理规定的最低水平。 展开更多

关键词 资产负债管理 负债比例管理 资本充足率 国有商业银行 专业银行 银行资产 资产负债比例 资产质量 市场经济体制 资产风险管理

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深化改革　积极探索　努力实现教育质量的稳步提高

19

作者 王宁 曹云凤 《中国冶金教育》 1996年第5期29-33,共5页

深化改革积极探索努力实现教育质量的稳步提高王宁，曹云凤“八五”初期，我校提出了加厚基础，拓宽专业面，增强适应性，加强能力培养，体现工科教育特点，培养复合型人才的教学改革基本思路。几年来，围绕这一教改基本思路，认真贯彻... 深化改革积极探索努力实现教育质量的稳步提高王宁，曹云凤“八五”初期，我校提出了加厚基础，拓宽专业面，增强适应性，加强能力培养，体现工科教育特点，培养复合型人才的教学改革基本思路。几年来，围绕这一教改基本思路，认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》精神，不... 展开更多

关键词 国家教委 全国普通高等学校 教育质量 教学改革 教务处 改革和发展 教学成果奖 深化改革 先进单位 基本思路

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高等学校课程结构模式与课程改革趋势 被引量：1

20

作者 李绍荣 张喜梅 +1 位作者 曹云凤 曹克颖 《现代教育管理》 北大核心 1992年第6期66-69,共4页

纵观世界高等教育发展史,不同的历史阶段有着不同的教育内容,高等教育经历了自由教育、科学教育、普通教育、职业教育、跨学科教育等变革,高等学校的课程结构模式也随着不断变化。当今世界大学课程结构正在向着这样一个方向发展:将普通... 纵观世界高等教育发展史,不同的历史阶段有着不同的教育内容,高等教育经历了自由教育、科学教育、普通教育、职业教育、跨学科教育等变革,高等学校的课程结构模式也随着不断变化。当今世界大学课程结构正在向着这样一个方向发展:将普通教育、专业教育、职业教育与跨学科教育结合起来的课程结构模式。为建立具有中国特色的高等教育体系,我国高等学校课程结构模式如何确定?课程改革的趋势应当怎样?正是本文要讨论的问题。一、高等学校课程结构模式建立具有中国特色的高等教育体系的根本目标是培养适应我国现代化建设急需的各类人才,现代化建设既需要立足科学和社会发展前沿的优秀科学家、思想家、政治家, 展开更多

关键词 课程结构 世界大学 教育内容 现代化建设 中国特色 整体优化 德智体全面发展 学校课程改革 模式建立 教学内容

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