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赤藓糖醇龈下喷砂在牙周炎维护期治疗中的应用效果
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作者 曹盈 缪惠灵 +2 位作者 陆小丽 姜杰 朱秋锋 《交通医学》 2024年第2期208-210,共3页
目的:观察赤藓糖醇龈下喷砂在中重度牙周炎维护期治疗中的临床效果。方法:中度或重度慢性牙周炎患者69例,经龈下刮治及根面平整术等牙周基础治疗后进入牙周维护期,对左右半口进行随机分组。观察组行赤藓糖醇粉末空气抛光装置(erythritol... 目的:观察赤藓糖醇龈下喷砂在中重度牙周炎维护期治疗中的临床效果。方法:中度或重度慢性牙周炎患者69例,经龈下刮治及根面平整术等牙周基础治疗后进入牙周维护期,对左右半口进行随机分组。观察组行赤藓糖醇粉末空气抛光装置(erythritol powder air polishing device,EPAP)治疗,对照组行超声龈下刮治及根面平整术。分别在维护期治疗前,治疗1个月后比较两组菌斑指数(plaque index,PLI)、牙周袋探诊深度(probing depth,PD)、探诊后出血指数(bleeding index,BI);采用视觉模拟评分法(visual analogue scales,VAS)评估两组治疗时的疼痛程度。结果:治疗前两组PD、BI比较,差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后两组PD、BI较治疗前下降,但差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后两组间PD、BI差异也无统计学意义(P>0.05)。治疗前观察组和对照组PLI分别为1.53±0.27和1.48±0.36,差异无统计学意义(P>0.05),治疗后观察组PLI为0.35±0.17,对照组为0.63±0.21,均较治疗前降低,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。维护期治疗时观察组疼痛VAS评分2.06±0.33分,低于对照组3.45±0.79分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:赤藓糖醇龈下喷砂治疗牙周炎维护期患者的临床效果与传统刮治相当,且去除菌斑的效果更佳,舒适度更好,患者更愿意接受。 展开更多
关键词 赤藓糖醇 龈下喷砂 维护期治疗 牙周炎
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使用与满足理论视域下城市人群田园梦的视频化再现——以综艺节目《向往的生活》为例
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作者 刘洪涛 曹盈 《新闻爱好者》 CSSCI 2024年第4期81-83,共3页
从使用与满足理论出发,以综艺节目《向往的生活》为研究对象,分析节目中田园梦的视频化再现,解读节目呈现的媒介空间,并探讨了对其他节目的启示。
关键词 使用与满足理论 《向往的生活》 田园梦
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系统护理联合经络氧疗对糖尿病周围神经病变的疗效及生活质量的影响 被引量:10
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作者 曹盈 胡婷 付小爱 《中医药导报》 2016年第6期115-117,共3页
目的:探讨系统护理联合经络氧疗对糖尿病周围神经病变患者的疗效及生活质量的影响。方法:将糖尿病周围神经病变患者80例随机分为两组,每组各40例,对照组予以西医常规护理,治疗组予以系统护理结合经络氧疗,比较两组患者临床疗效、神经功... 目的:探讨系统护理联合经络氧疗对糖尿病周围神经病变患者的疗效及生活质量的影响。方法:将糖尿病周围神经病变患者80例随机分为两组,每组各40例,对照组予以西医常规护理,治疗组予以系统护理结合经络氧疗,比较两组患者临床疗效、神经功能改善情况(双侧正中神经、腓神经、尺神经及胫后神经的传导速度)及生活质量改善情况等指标(采用SF-36量表评价)。结果:治疗组总效率为92.5%,明显高于对照组的77.5%,两组患者治疗后各神经传导速度均较前有提高,治疗组患者双侧正中神经、腓神经、尺神经及胫后神经的传导速度提高更为明显,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗组患者生活质量改善情况也较对照组患者更优,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:系统护理联合经络氧疗治疗糖尿病周围神经病变患者临床疗效确定,可明显改善患者神经功能及提高生活质量,改善患者最终预后。 展开更多
关键词 系统护理 经络氧疗 糖尿病周围神经病变 生活质量 神经功能
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合作学习在大学英语口语教学中的应用研究 被引量:6
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作者 曹盈 王善江 《天中学刊》 2008年第5期136-137,共2页
在大学英语口语课堂上引进合作学习的教学模式有利于学生全面开展语言实践活动,不仅可以弥补传统教学方式的不足,在课堂教学中起到举足轻重的作用,还可以为学生创造课外的语言学习环境.着重介绍了合作学习理念在大学英语口语教学中的应用.
关键词 合作学习 英语口语 学习小组
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跨文化交际语用失误分析 被引量:5
5
作者 曹盈 王善江 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2009年第1期111-113,共3页
语用失误是导致跨文化交际失败的重要根源。语用失误主要有两类:语用语言失误和社交语用失误。针对中国英语学习者在跨文化交际过程中几种常见的言语行为进行语用分析,提出学习者应系统全面了解英语国家的社会文化知识,在交际中提高对... 语用失误是导致跨文化交际失败的重要根源。语用失误主要有两类:语用语言失误和社交语用失误。针对中国英语学习者在跨文化交际过程中几种常见的言语行为进行语用分析,提出学习者应系统全面了解英语国家的社会文化知识,在交际中提高对两种文化差异的敏感性,从而减少或避免交际中的语用失误。 展开更多
关键词 跨文化交际 语用失误 言语行为
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《大学英语》国家级精品课课堂教学研究 被引量:1
6
作者 曹盈 王善江 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2009年第3期78-81,共4页
对5堂《大学英语》国家级精品课网络课堂录像进行了观察,对结果进行了分析与描述。从教学模式、教学目标、教学内容和教学方法等方面分析5堂课的组织形式、课堂话语类型、教师使用的工具/技术、课堂教学重点和学生课堂产出等与《大学英... 对5堂《大学英语》国家级精品课网络课堂录像进行了观察,对结果进行了分析与描述。从教学模式、教学目标、教学内容和教学方法等方面分析5堂课的组织形式、课堂话语类型、教师使用的工具/技术、课堂教学重点和学生课堂产出等与《大学英语课程教学要求》的符合度。结果表明:这5堂《大学英语》国家级精品课基本遵循了《课程要求》,实现了教学目标和教学模式的转变。但也存在一些问题,有待于教师们继续更新教学理念,改进教学方法,切实采用以学生为中心的自主学习型课堂教学模式。 展开更多
关键词 大学英语 精品课程 课堂观察 课程要求
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大学英语教师课堂话语的个案研究 被引量:2
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作者 曹盈 王善江 《黑河学刊》 2009年第1期114-116,共3页
笔者采用课堂观察的方法,将一堂《大学英语》国家级精品课网络课堂录象作为样本,对其从教师话语量、提问以及反馈等方面的特点进行系统的分析。观察结果显示,《大学英语》国家级精品课程在教学方法上还存在不足。教师应该更新教学理念,... 笔者采用课堂观察的方法,将一堂《大学英语》国家级精品课网络课堂录象作为样本,对其从教师话语量、提问以及反馈等方面的特点进行系统的分析。观察结果显示,《大学英语》国家级精品课程在教学方法上还存在不足。教师应该更新教学理念,改变传统教学方法,最终实现从以教师为中心的课堂讲授型教学方法到以学生为中心的自主学习型课堂的转变。 展开更多
关键词 大学英语 精品课程 教师话语 课程要求
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大连地区初中英语学习策略探究 被引量:1
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作者 曹盈 王善江 《黑河学刊》 2009年第4期98-99,共2页
外语教学的成功与否在很大程度上取决于学生的学习态度和学习策略。通过对大连市4所初中共641名学生的问卷调查,分析了初中男女学生英语学习策略以及重点中学和普通中学学生的学习策略的异同,提出初中英语教师在教学中传授知识的同时,... 外语教学的成功与否在很大程度上取决于学生的学习态度和学习策略。通过对大连市4所初中共641名学生的问卷调查,分析了初中男女学生英语学习策略以及重点中学和普通中学学生的学习策略的异同,提出初中英语教师在教学中传授知识的同时,应该注重学生学习策略的培训。 展开更多
关键词 学习策略 问卷调查 培训
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元认知策略与大学生英语自主学习研究 被引量:1
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作者 曹盈 王善江 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2008年第6期94-95,共2页
元认知是对认知的认知。元认知理论是培养学生创造性思维,构建自主学习的一个重要教学策略。元认知的实质是学习者对自己学习过程中的计划进行监控、调节和评价。学习者只有充分发挥其元认知的潜质,才能成为真正的自主学习者。
关键词 元认知 元认知策略 自主学习
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关于推进高校教师绩效考核的思考 被引量:1
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作者 曹盈 《青岛大学学报(自然科学版)》 CAS 2018年第B09期124-127,共4页
针对高校目前教师绩效考核存在的问题,提出绩效考核的路径和流程,以期建立更适应于高校和教师发展的绩效考核机制,充分调动和激励广大教师的积极性、创造性。
关键词 局校 绩效考核 激励
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地方应用型本科院校“双能型”教师培养机制创新研究 被引量:5
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作者 曹盈 《黄山学院学报》 2017年第6期91-94,共4页
建立"教师应用能力发展工作站"是产学研用校企合作的新模式,是高校"双能型"教师培养机制的创新点,这种模式必定能使学校、教师、学生、地方、企业多方共赢。通过分析黄山学院"双能型"教师培养现状,提出... 建立"教师应用能力发展工作站"是产学研用校企合作的新模式,是高校"双能型"教师培养机制的创新点,这种模式必定能使学校、教师、学生、地方、企业多方共赢。通过分析黄山学院"双能型"教师培养现状,提出加强地方应用型本科院校"双能型"教师培养的新思路。 展开更多
关键词 地方应用型本科院校 双能型教师 培养
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加强大学英语词汇教学的策略分析 被引量:1
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作者 曹盈 《通化师范学院学报》 2008年第6期90-91,95,共3页
从大学英语词汇教学的重要性入手,结合我国非英语专业大学英语词汇教学的现状提出相应的词汇教学策略。
关键词 词汇教学 策略 英语教学
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大连地区基础英语教学模式研究
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作者 曹盈 王善江 《基础教育外语教学研究》 2009年第4期35-37,40,共4页
本文采用东北师范大学东北基础外语教育研究中心之“影响中学基础英语教学质量的多因素系统研究”项目研制的“英语课堂教学观察系统”,对大连地区基础英语课堂教学进行了观察记录,本文是对观察结果的分析与描述。在分析描述中,本文... 本文采用东北师范大学东北基础外语教育研究中心之“影响中学基础英语教学质量的多因素系统研究”项目研制的“英语课堂教学观察系统”,对大连地区基础英语课堂教学进行了观察记录,本文是对观察结果的分析与描述。在分析描述中,本文侧重讨论课堂的组织形式、课堂话语类型、教师使用的工具/技术、课堂教学重点和学生课堂产出等,并从教学模式、教学目标和教学方法等方面分析这些课堂教学因素与我国《英语课程标准(实验)》的符合度,指出了存在的主要问题。 展开更多
关键词 英语教学模式 课堂观察 《英语课程标准(实验)》
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新时代高校劳动教育与创新创业教育协同育人路径探究 被引量:4
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作者 曹盈 杨潇 凌淑瑜 《铜陵学院学报》 2023年第5期117-120,共4页
新时代高校把劳动教育与创新创业教育协同育人纳入人才培养全过程,对于落实立德树人根本任务、促进大学生德智体美劳全面发展、培养高素质的创新创业人才具有丰富的价值意蕴。文章立足当前大学生就业和创新创业的时代环境,探讨新时代大... 新时代高校把劳动教育与创新创业教育协同育人纳入人才培养全过程,对于落实立德树人根本任务、促进大学生德智体美劳全面发展、培养高素质的创新创业人才具有丰富的价值意蕴。文章立足当前大学生就业和创新创业的时代环境,探讨新时代大学生劳动精神培育与创新创业同质共生的可能性,并在此基础上探索通过加强协同育人理念,构建立体化、多元化、协作化的教学模式,建立高素质、高技能、高创造性的教师队伍,大力推进劳动教育和创新创业教育媒介协作等方式,多角度、多方面构建高校劳动教育与创新创业教育协同育人新路径。 展开更多
关键词 劳动教育 创新创业教育 协同育人 新路径
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过氧改性纳米TiO_2溶胶光催化降解苯酚的研究 被引量:5
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作者 许第发 周玲玲 +2 位作者 罗寄希 曹盈 张世英 《工业水处理》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期22-25,共4页
以硫酸氧钛(Tiosoj)为钛源,过氧化氢(H20:)为络合剂,采用低温水热法合成了过氧改性纳米TiO2溶胶。利用X射线衍射、红外光谱和透射电镜对合成产物进行了表征,并以苯酚废水为处理对象,对合成产物光催化降解苯酚的影响因素进行了... 以硫酸氧钛(Tiosoj)为钛源,过氧化氢(H20:)为络合剂,采用低温水热法合成了过氧改性纳米TiO2溶胶。利用X射线衍射、红外光谱和透射电镜对合成产物进行了表征,并以苯酚废水为处理对象,对合成产物光催化降解苯酚的影响因素进行了考察。结果表明,合成的产物为直径约10nm、长约50nm、结晶良好、分散均匀的锐钛矿型纳米TiO2溶胶;当TiO2质量浓度为200mg/L,体系pH为4-8,苯酚初始质量浓度〈20mg/L时,在紫外光条件下反应180min,苯酚降解率可达98%。 展开更多
关键词 TIO2溶胶 苯酚 光催化降解
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Ag-TiO_2负载玻璃纤维的制备及其光催化活性 被引量:3
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作者 许第发 林中信 +2 位作者 游洋 张向超 曹盈 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第24期66-69,88,共5页
以玻璃纤维(Glass fiber,GF)为载体,TiOSO4和AgNO3为原料,采用光催化还原法制备了Ag沉积纳米TiO2负载玻璃纤维(Ag-TiO2/GF),并以亚甲基蓝(MB)为目标降解物,考察了Ag-TiO2/GF在太阳光下的光催化活性。分别采用X射线衍射(XRD)、X射线光电... 以玻璃纤维(Glass fiber,GF)为载体,TiOSO4和AgNO3为原料,采用光催化还原法制备了Ag沉积纳米TiO2负载玻璃纤维(Ag-TiO2/GF),并以亚甲基蓝(MB)为目标降解物,考察了Ag-TiO2/GF在太阳光下的光催化活性。分别采用X射线衍射(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、扫描电镜(SEM)及紫外-可见吸收光谱(UV-Vis)对其结构和性能进行表征。结果表明,AgNO3的最佳沉积浓度为0.10mol/L,Ag以单质形式沉积于TiO2表面,适量的Ag沉积不仅能抑制TiO2晶粒的生长和团聚,而且能使Ag-TiO2的紫外-可见吸收曲线发生明显的红移。Ag-TiO2/GF在太阳光条件下120min内对亚甲基蓝溶液的降解率为93.0%,其光催化活性高于P25(商业TiO2)和未沉积Ag的样品。 展开更多
关键词 TIO2 玻璃纤维 Ag沉积 光催化
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徽商精神与大学生创新创业精神培育
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作者 曹盈 《青年与社会(下)》 2015年第11期54-55,共2页
立足地方应用型特色,依托徽文化土壤,挖掘徽商精神内涵,融入徽商精神教育,是高校加强大学生创新创业精神培育的新途径。为增强高校创业教育工作的针对性和实效性,要以徽商精神引领大学生创新创业意识,以多种途径培育大学生创新创... 立足地方应用型特色,依托徽文化土壤,挖掘徽商精神内涵,融入徽商精神教育,是高校加强大学生创新创业精神培育的新途径。为增强高校创业教育工作的针对性和实效性,要以徽商精神引领大学生创新创业意识,以多种途径培育大学生创新创业方法,以实践活动增强大学生创新创业能力。 展开更多
关键词 徽商精神 大学生创业 创业
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自动化立体仓库的应用与工艺布局研究 被引量:5
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作者 曹盈 《铁道标准设计》 2001年第4期37-38,共2页
对自动化立体仓库的组成系统、主要形式以及在天津机务段的应用作了简介 ;
关键词 自动化立体仓库 应用 工艺布局 机务段 应用 组成
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温度偏差对第50百分位假人胸部压缩变形量的影响研究 被引量:1
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作者 商恩义 周大永 +1 位作者 崔新康 曹盈 《汽车技术》 CSCD 北大核心 2020年第2期59-62,共4页
为了研究正面碰撞试验中温度偏差对50th假人胸部压缩变形量的影响,进行了正面台车试验,通过试验推导出假人胸部刚度与温度之间的关系。结果表明,温度与假人胸部刚度存在线性关系,在3.5~4.5kN安全带肩带力作用下,20~22℃范围内,温度对胸... 为了研究正面碰撞试验中温度偏差对50th假人胸部压缩变形量的影响,进行了正面台车试验,通过试验推导出假人胸部刚度与温度之间的关系。结果表明,温度与假人胸部刚度存在线性关系,在3.5~4.5kN安全带肩带力作用下,20~22℃范围内,温度对胸部压缩变形量的影响为0.7 mm/℃,假人胸部压缩变形量可通过测量值加公差的方式表示。 展开更多
关键词 被动安全 50th假人 胸部压缩变形量 温度偏差
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中介语及其石化现象研究 被引量:3
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作者 王善江 曹盈 《大连大学学报》 2009年第2期148-150,共3页
中介语是用来描述介于二语学习者母语与目的语之间的一种非连续性的语言体系,中介语的石化现象是第二语言习得区别于母语习得的一个重要特征。关于石化现象的研究已经越来越受到二语习得研究领城的关注。中介语石化现象产生的原因是多... 中介语是用来描述介于二语学习者母语与目的语之间的一种非连续性的语言体系,中介语的石化现象是第二语言习得区别于母语习得的一个重要特征。关于石化现象的研究已经越来越受到二语习得研究领城的关注。中介语石化现象产生的原因是多方面的,二语学习者应明确外语学习目的,注重学习策略的选择,从而减少或防止中介语的石化。 展开更多
关键词 中介语 石化 目的语
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