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1
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“双高计划”背景下专业群课程思政的内涵、关键与策略研究 |
朱丽佳
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《大学（思政教研）》
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2024 |
0 |
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2
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推行中国特色学徒制的审视与突围 |
罗能
朱丽佳
刘昭琴
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
1
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3
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多重制度逻辑框架下高职院校治理的现实审思与实践路向 |
罗能
朱丽佳
万维华
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《职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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多类表情符号短文本情感分析模型研究 |
陈俊
李佳敏
朱丽佳
李丹丹
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《计算机仿真》
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2024 |
0 |
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5
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情境任务驱动:单元整体教学设计的实践研究——以统编语文教材六年级下册第一单元为例 |
朱丽佳
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《小学教学参考》
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2024 |
0 |
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6
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“此我”与“彼我”,反思与欣赏——高中阅读高阶思维锻炼路径 |
朱丽佳
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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7
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现代职业教育体系建设的困境与展望 |
朱丽佳
闫智勇
陈沛富
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《职教论坛》
北大核心
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2014 |
10
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8
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高职特色化办学道路的耦合规划模型研究 |
朱丽佳
闫智勇
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《职教论坛》
北大核心
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2011 |
1
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9
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国外工学结合人才培养模式的比较与借鉴 |
朱丽佳
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《职教通讯》
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2011 |
9
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10
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高职院校“双师结构”教师团队建设策略研究——基于校企合作式职业教育的视野 |
朱丽佳
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《闽西职业技术学院学报》
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2015 |
5
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11
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深化教育领域综合改革背景下高职“双师结构”教学团队的专业化发展 |
朱丽佳
罗璇
李凡
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《重庆航天职业技术学院学报》
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2016 |
1
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12
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高职院校专业设置与地方经济发展的适应性研究——以重庆航天职业技术学院为例 |
朱丽佳
罗能
陈沛富
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《重庆航天职业技术学院学报》
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2016 |
1
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13
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国外工学结合人才培养模式对我国的启示 |
朱丽佳
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《重庆航天职业技术学院学报》
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2010 |
3
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14
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国外工学结合人才培养模式的比较与借鉴 |
朱丽佳
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《重庆航天职业技术学院学报》
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2010 |
1
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15
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高职院校“工学结合”的人才培养模式研究 |
朱丽佳
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《重庆航天职业技术学院学报》
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2009 |
1
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16
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基于“双师结构”教学团队视阈下的教师专业化发展 |
朱丽佳
屈涌杰
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《阜阳职业技术学院学报》
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2015 |
0 |
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17
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基于“双师结构”教学团队视阂下的教师专业化发展 |
朱丽佳
屈涌杰
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《重庆航天职业技术学院学报》
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2015 |
0 |
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18
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钢筋混凝土框架结构考虑P-Δ效应的Push-over分析 |
朱丽佳
张俊发
闻建军
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《西安理工大学学报》
CAS
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2005 |
5
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19
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基于CCD摄像头的智能车路径识别及跟踪研究 |
艾宁
瞿少成
刘冬
朱丽佳
许斌
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《电子测量技术》
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2009 |
16
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20
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教师专业能力结构研究范式的源流与融合 |
周志刚
闫智勇
朱丽佳
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《天津大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2013 |
10
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