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日记的教育价值——朱永新与剑桥大学社会人类学系艾伦•麦克法兰教授的对话 |
朱永新
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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朱永新:新教育是什么? |
朱永新
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《陕西教育（教学）》
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2016 |
1
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朱永新：5G将改变未来教育形态(二) |
朱永新
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《中国农村教育》
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2019 |
1
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4
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朱永新：研发卓越课程 |
朱永新
沙培宁
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《中小学管理》
北大核心
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2013 |
0 |
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5
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朱永新:教育始于家庭 |
朱永新
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《教育家》
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2015 |
0 |
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6
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朱永新:好老师就是生命的英雄 |
朱永新
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《教育家》
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2015 |
0 |
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朱永新：你的胸怀决定着教室的大小 |
朱永新
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《师资建设（双月刊）》
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2016 |
0 |
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重新定义教育:未来学习中心的形态构建与实践畅想——朱永新教授专访 |
朱永新
杨帆
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《苏州大学学报（教育科学版）》
CSSCI
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2020 |
21
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技术如何释放终身学习者的潜能?——朱永新与约翰 库奇关于未来教育与学习升级的对话 |
朱永新
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2020 |
14
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民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新推荐 中国小学生基础阅读书目(一) |
朱永新
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《中小学管理》
北大核心
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2011 |
0 |
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乌托邦精神:中国基础教育变革的内在力量——朱永新教授访谈录 |
赵洪涛
朱永新
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《基础教育》
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2006 |
1
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朱永新:愿阅读的光辉,朗照每个孩子前行的脚步 |
王妍妍
朱永新
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《教育家》
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2020 |
1
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乌托邦精神:中国基础教育变革的内在力量——朱永新教授访谈录 |
赵洪涛
朱永新
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《教书育人（校长参考）》
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2006 |
0 |
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14
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朱永新与初三学生的对话 |
李鸿宇
朱永新
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《今日教育》
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2013 |
0 |
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朱永新：大写一个“人” |
吴澔瀚
朱永新
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《华人时刊》
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2008 |
0 |
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朱永新:缔造完美教室 |
朱永新
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《中小学管理》
北大核心
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2012 |
4
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朱永新:成为专业阅读者 |
张悦
朱永新
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《语文教学通讯（高中）（A）》
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2016 |
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朱永新:满堂灌、缺乏阅读等是中国教育最大的问题 |
朱永新
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《成才之路》
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2011 |
2
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教育应该让人幸福——朱永新对话冯骥才(之一) |
朱永新
冯骥才
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《河南教育（基教版）（上）》
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2020 |
1
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阅读的高度,决定一个人的精神高度——朱永新对话冯骥才(之五) |
朱永新
冯骥才
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《河南教育（基教版）（上）》
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2020 |
0 |
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