层次化电工电子实验教学平台建设思考与实践

1

作者 顾艳丽 朱震华 +2 位作者 刘芫健 肖建 刘晓艳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第10期216-219,共4页

结合高校电工电子实验室现状,按照“双一流”大学建设要求,在“新工科”建设背景下,提出层次化电工电子实验教学平台建设思路。坚持OBE理念,通过智慧实验室、口袋实验系统和先进仪表器材等,建立了一个设备选型科学、项目设计优化、教学... 结合高校电工电子实验室现状,按照“双一流”大学建设要求,在“新工科”建设背景下,提出层次化电工电子实验教学平台建设思路。坚持OBE理念,通过智慧实验室、口袋实验系统和先进仪表器材等,建立了一个设备选型科学、项目设计优化、教学体系完善,具有示范性、影响力和辐射力的高水平实验实践教学平台。 展开更多

关键词 层次化实验 电工电子 实验教学 平台建设

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基于CDIO理念的校企合作共建实验室运行新模式探究

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作者 夏春琴 刘芫健 +1 位作者 朱震华 任青颖 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第7期257-261,268,共6页

CDIO作为一种得到国际广泛认可的工程教育模式,为促进教育教学改革提供了新方向、新思路。借助CDIO工程教育理念,以校企合作共建实验室为研究对象,从共建实验室组织框架构思,到实验室体系设计,再到新实验室体系实施的具体举措,配套以合... CDIO作为一种得到国际广泛认可的工程教育模式,为促进教育教学改革提供了新方向、新思路。借助CDIO工程教育理念,以校企合作共建实验室为研究对象,从共建实验室组织框架构思,到实验室体系设计,再到新实验室体系实施的具体举措,配套以合作共建实验室的运行保障,构建以创新应用能力培养为目标的校企共建实验室运行新模式,从而实现校企合作共赢,更好地为教学实践、科研和社会长远发展服务。 展开更多

关键词 CDIO理念 校企合作 共建实验室

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简易逻辑分析仪的设计与实现 被引量：3

3

作者 朱震华 储婉琴 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第2期123-124,共2页

介绍了采用 MCS- 51单片机设计的简易逻辑分析仪的功能 ,系统组成 ,软硬件电路的设计方法。

关键词 逻辑分析仪 MCS-51单片机 数字电路 显示电路 软件设计 控制系统 示波器

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电子电路实验CAI软件的开发与应用 被引量：1

4

作者 朱震华 储婉琴 《实验室研究与探索》 CAS 2000年第5期39-40,49,共3页

介绍电子电路实验 CAI教学软件的设计 。

关键词 电子电路实验 计算机辅助教学 CAI软件 软件开发 实验教学

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单片机综合实验箱的研制 被引量：10

5

作者 朱震华 《实验科学与技术》 2007年第1期124-125,144,共3页

介绍了一种单片机综合实验箱的研制目的,简述了该综合实验箱的设计思想、总体设计方案和该实验箱的结构特色,给出了该综合实验箱的具体实验模块及其模块的基本功能。

关键词 单片机 综合实验箱 总线 模块

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电工电子实验教学改革初探 被引量：14

6

作者 朱震华 《实验科学与技术》 2008年第1期71-73,共3页

针对目前高校电工电子实验教学的现状,根据实验教学改革的设计思路,提出了培养学生学习兴趣、建立多层次实验教学体系、改革实验教学方法和教学手段等措施,对培养高素质的创新型硬件人才有一定参考价值。

关键词 实验教学改革 创新能力 人才培养

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Proteus在电工电子实验教学中的应用 被引量：12

7

作者 朱震华 《中国现代教育装备》 2008年第6期72-73,共2页

介绍了仿真软件Proteus的基本功能,举例说明了该软件在电工电子实验教学中的应用,阐述了使用该软件进行实验教学具有系统资源丰富、硬件投入少和工程实践最为接近和学生综合能力得到提高等优点。实践证明,该软件广泛加以应用,可以提高... 介绍了仿真软件Proteus的基本功能,举例说明了该软件在电工电子实验教学中的应用,阐述了使用该软件进行实验教学具有系统资源丰富、硬件投入少和工程实践最为接近和学生综合能力得到提高等优点。实践证明,该软件广泛加以应用,可以提高实验质量。 展开更多

关键词 PROTEUS 仿真 电工电子实验 虚拟实验平台

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电子电路课程设计的改革与探索 被引量：4

8

作者 朱震华 《中国现代教育装备》 2007年第10期100-101,共2页

电子电路课程设计是电类专业一门重要的专业基础课,做好课程设计,既可以强化和提高学生对理论知识的学习,又可以提高学生的实践能力、综合能力和创新能力。根据我校课程设计的改革情况,从课题选取、理论设计、硬件调测、报告撰写和成绩... 电子电路课程设计是电类专业一门重要的专业基础课,做好课程设计,既可以强化和提高学生对理论知识的学习,又可以提高学生的实践能力、综合能力和创新能力。根据我校课程设计的改革情况,从课题选取、理论设计、硬件调测、报告撰写和成绩评定五个方面提出了一些改革措施,取得了较好的教学效果。 展开更多

关键词 电子电路课程设计 创新 能力培养

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新型单片机综合实验箱的研制 被引量：2

9

作者 朱震华 《中国现代教育装备》 2007年第4期28-29,共2页

介绍了一种新型单片机综合实验箱的研制目的,简述了该综合实验箱的设计思想和总体设计方案以及基本模块的功能,并介绍了该实验箱的结构特色。

关键词 单片机 综合实验箱 总线 模块

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简易逻辑分析仪设计

10

作者 朱震华 储婉琴 《电子工程师》 2000年第5期31-32,36,共3页

介绍了采用 MCS— 51单片机设计的简易逻辑分析仪的功能、系统组成和软硬件电路的设计方法。

关键词 逻辑分析仪 单片机 数字电路 设计

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以竞赛为载体的电子信息类创新人才培养模式探索与实践 被引量：32

11

作者 夏春琴 刘芫健 朱震华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第12期173-176,181,共5页

为顺应新工科背景下电子信息类创新人才培养模式改革以及创新人才培养的迫切性,满足创新人才培养服务社会的需求,结合学校教学特色提出了以竞赛为载体的电子信息类创新人才培养模式的探索与实践。以课程改革为基础,学科竞赛为载体,协同... 为顺应新工科背景下电子信息类创新人才培养模式改革以及创新人才培养的迫切性,满足创新人才培养服务社会的需求,结合学校教学特色提出了以竞赛为载体的电子信息类创新人才培养模式的探索与实践。以课程改革为基础,学科竞赛为载体,协同育人机制为依托,制定了创新人才分层次培养方案,构建了工程实践平台,重构了实验教学体系,完善了创新人才培养机制,提升了具有创新意识、创新精神和创新能力的创新型人才培养质量。 展开更多

关键词 学科竞赛 电子信息类 课程体系 创新人才 培养模式

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实用简易逻辑分析仪的设计与实现

12

作者 朱震华 《电子工程师》 2007年第2期4-5,8,共3页

介绍了基于示波器进行显示的简易逻辑分析仪的功能、系统组成和软硬件的设计方法,给出了详细的软件程序流程和硬件电路。该系统的控制部分采用单片机进行控制,输出电路采用由运算放大器构成的多踪显示电路设计,使电路结构简单,成本低。... 介绍了基于示波器进行显示的简易逻辑分析仪的功能、系统组成和软硬件的设计方法,给出了详细的软件程序流程和硬件电路。该系统的控制部分采用单片机进行控制,输出电路采用由运算放大器构成的多踪显示电路设计,使电路结构简单,成本低。根据被测信号频率的高低,分别采用交替显示方式和断续显示方式,使高低频率的信号都能够稳定地显示,实用性强。 展开更多

关键词 逻辑分析仪 示波器 单片机 多踪显示

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电工电子实验课的3种实验模式研究 被引量：8

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作者 成谢锋 张学军 +1 位作者 薛梅 朱震华 《实验科学与技术》 2010年第6期51-53,98,共4页

在省级精品课程——电工电子实验课的建设中,南京邮电大学电子科学与工程学院电工电子实验中心提出了3种行之有效的实验教育模式,以构建大学生多层次、多形式的实验课程体系。文中讨论了实验模式建设的指导思想,给出了学习形式灵活自选... 在省级精品课程——电工电子实验课的建设中,南京邮电大学电子科学与工程学院电工电子实验中心提出了3种行之有效的实验教育模式,以构建大学生多层次、多形式的实验课程体系。文中讨论了实验模式建设的指导思想,给出了学习形式灵活自选、实验内容综合创新、增强学生个性特征的虚拟实验教学模式;引导、合作、研讨创新实验模式和高效、环保的环保实验模式,详细论述了实验指导老师应扮演的角色和作用,分析了实验内容与国际化背景、社会背景等因素的相互影响。这对于建设、开拓新的实验教学模式,无疑具有一定的启发作用。 展开更多

关键词 国际化背景 “创新实验”模式 “虚拟实验”模式 “环保实验”模式 老师角色

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“新工科”实验室开放管理模式研究 被引量：10

14

作者 洪文昕 陆婷 +1 位作者 夏春琴 朱震华 《实验科学与技术》 2020年第4期153-156,共4页

在“新工科”背景下,实验室的开放,需要更加重视结构的优化,提升实验室开放的针对性、跨专业性,让不同专业的学生在实验室中都能够得到实践训练。随着创新人才培养的亟需,对学生实践技能的要求也大大提高,实验室的开放将不再是授课这一... 在“新工科”背景下,实验室的开放,需要更加重视结构的优化,提升实验室开放的针对性、跨专业性,让不同专业的学生在实验室中都能够得到实践训练。随着创新人才培养的亟需,对学生实践技能的要求也大大提高,实验室的开放将不再是授课这一单一形式,而多元协同、优化实验室的开放方式将会是未来教学改革、工程技术人才培养的基础。该文通过探索实验室开放模式及审核方案,结合原有制度运行的经验,探讨新模式的优势,助力“新工科”的管理探索。 展开更多

关键词 “新工科” 实验室建设 开放管理系统 实验室利用率

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电子电路实验教学“目标化,多元化”的研究 被引量：2

15

作者 林宏 郭宇锋 +2 位作者 肖建 朱震华 刘艳 《电子制作》 2014年第18期18-19,共2页

进入新世纪以来,电子技术发展日新月异,派生了许多新的电子学科专业方向,传统电子类实验教学方法已经不能满足培养高素质实践创新型人才的需求。本论文对现有电子科学相关专业的本科实践教学现状做了分析,提出了结合专业特点的电子电路... 进入新世纪以来,电子技术发展日新月异,派生了许多新的电子学科专业方向,传统电子类实验教学方法已经不能满足培养高素质实践创新型人才的需求。本论文对现有电子科学相关专业的本科实践教学现状做了分析,提出了结合专业特点的电子电路实验教学多元化目标化体系,设计了相应的教学课程和培训平台,在近几年的教学工作中实践中逐步完善,取得了较好的教学效果。 展开更多

关键词 目标化 多元化 电子电路实验教学 创新

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系统可编程模拟器件(ispPAC)在电路设计中的应用 被引量：4

16

作者 储婉琴 朱震华 《电子工程师》 2001年第1期48-50,共3页

简要介绍了在系统可编程模拟器件 ( isp PAC)的结构和功能。采用 isp PAC进行设计 ,可以提高开发产品的进程和设计人员的工作效率。结合实例介绍了 isp

关键词 在系统可编程模拟器件 电路设计 滤波器 ISPPAC

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会计集中核算之利弊谈 被引量：1

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作者 朱震华 《黑龙江科技信息》 2010年第10期107-107,共1页

会计集中核算是在单位预算管理体制、资金支配权及会计主体不变的前提下,取消事业单位现有的银行账户和会计岗位,只设立报账员,负责本单位财务资料的收集、传递和报销,由财政部门设立会计集中核算中心(以下简称会计中心),在银行统一开... 会计集中核算是在单位预算管理体制、资金支配权及会计主体不变的前提下,取消事业单位现有的银行账户和会计岗位,只设立报账员,负责本单位财务资料的收集、传递和报销,由财政部门设立会计集中核算中心(以下简称会计中心),在银行统一开设账户,集中进行会计核算、办理资金支付结算、管理会计档案及统一财务公开的核算机制,大力推进财政改革,对加强财务管理,规范会计工作行为,防止腐败现象的产生等方面起到了积极作用,取得了一定成效。 展开更多

关键词 事业单位 集中核算 利弊

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4相差分相移键控系统实验的开发及应用

18

作者 储婉琴 朱震华 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第3期29-31,共3页

介绍了 4 DPSK实验的理论基础、电路实现和实验内容 ,通过实验可使学生掌握数字调制、解调的原理和数学模型 。

关键词 数字通信 4相差分相移键控系统 码组 电路设计 数学模型 调制 解调 实验教学 通信原理

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事业单位固定资产管理之我见 被引量：1

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作者 朱震华 《科技信息》 2009年第36期I0068-I0068,I0070,共2页

事业单位的国有资产是一种非经营性国有资产,与国有企业的经营性国有资产有所不同。长期以来,人们偏重于对经营性国有资产的管理,而对事业单位的巨额国有资产却疏于监管,导致事业单位国有资产管理漏洞百出、流失严重。事业单位固定资产... 事业单位的国有资产是一种非经营性国有资产,与国有企业的经营性国有资产有所不同。长期以来,人们偏重于对经营性国有资产的管理,而对事业单位的巨额国有资产却疏于监管,导致事业单位国有资产管理漏洞百出、流失严重。事业单位固定资产的管理主要存在着:缺乏定期盘查制度,账外资产增加,物随人走;资产类别划分机械,缺乏折旧项目,管理流于形式。为此应切实加强事业单位固定资产法规制度建设,实行对事业单位固定资产的购置、使用和处置全过程监控,把事业单位固定资产纳入规范化、制度化轨道。 展开更多

关键词 事业单位 固定资产 管理

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建设具有“大信息”特色的电工电子立体化实验教学体系 被引量：9

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作者 成谢峰 张学军 +1 位作者 朱震华 李巍巍 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第11期71-75,共5页

分析目前高校电工电子实验教学改革的现状,提出建设具有"大信息"特色的电工电子立体化实验教学体系的方案,详细论述了以知识密集度大、更新快、创新性强,全面推广信息化技术为特征的"大信息"教育模式,构建贯穿学生... 分析目前高校电工电子实验教学改革的现状,提出建设具有"大信息"特色的电工电子立体化实验教学体系的方案,详细论述了以知识密集度大、更新快、创新性强,全面推广信息化技术为特征的"大信息"教育模式,构建贯穿学生大学四年的多层次、立体化、开放式的"课堂教学+网络教学+纸质教材+CAI课件+常规实验+综合实验+虚拟实验+创新实验+开放实验"的具体实施方法,并提出了"绿色实验"的新理念。教学实践表明本方案先进、实用。 展开更多

关键词 课程群建设 电工电子 立体化教学体系 大信息 绿色实验

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