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比较研究的视野 幼教研究的力作——《当代日本幼儿教育改革与实践》评介
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作者 李克军 《河北民族师范学院学报》 2024年第1期128-128,共1页
2023年6月2日,国务院总理李强主持召开国务院常务会议,会议讨论并原则通过了《中华人民共和国学前教育法(草案)》,决定将草案提请全国人大常委会审议。会议指出,学前教育是终身教育的起点,是重要的社会公益事业,关系亿万儿童健康成长,... 2023年6月2日,国务院总理李强主持召开国务院常务会议,会议讨论并原则通过了《中华人民共和国学前教育法(草案)》,决定将草案提请全国人大常委会审议。会议指出,学前教育是终身教育的起点,是重要的社会公益事业,关系亿万儿童健康成长,强化法治保障十分重要。随着经济的发展、综合国力的强大及教育水平的整体提升,我国的学前教育也得到了长足发展。 展开更多
关键词 学前教育 终身教育 社会公益事业 法治保障 幼教 整体提升 改革与实践 综合国力
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铸牢中华民族共同体意识在民族院校人才培养中的机制研究
2
作者 马闯 王文静 李克军 《河北民族师范学院学报》 2024年第2期123-127,共5页
民族院校担负着为民族地区培养时代新人的任务,也是铸牢中华民族共同体意识教育的主要阵地。深入理解中华民族共同体的时代背景、重要意义和深刻内涵,正确认识新形势下民族院校中华民族共同体意识教育存在的问题,是民族院校开展中华民... 民族院校担负着为民族地区培养时代新人的任务,也是铸牢中华民族共同体意识教育的主要阵地。深入理解中华民族共同体的时代背景、重要意义和深刻内涵,正确认识新形势下民族院校中华民族共同体意识教育存在的问题,是民族院校开展中华民族共同体意识教育的基础。文章从加强学校顶层设计的系统性,构建基于“三驾马车”的课程体系;“四轮驱动”的助力体系;“五全育人”的工作体系;“六位一体”的融通体系等方面,探索了民族高校开展中华民族共同体意识教育融入人才培养全过程的实现路径。 展开更多
关键词 民族院校 中华民族共同体意识 人才培养
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新生代乡村教师身份认同的影响因素研究——基于扎根理论的探索性分析
3
作者 张明超 李克军 《广东第二师范学院学报》 2024年第1期18-31,共14页
新生代乡村教师是乡村教师队伍的主力军。选取H县新生代乡村教师作为典型个案,通过访谈法和参与式观察法收集研究资料,利用扎根理论对资料进行三级编码,构建新生代乡村教师身份认同影响因素的概念模型。研究发现:受个性特征与动机倾向... 新生代乡村教师是乡村教师队伍的主力军。选取H县新生代乡村教师作为典型个案,通过访谈法和参与式观察法收集研究资料,利用扎根理论对资料进行三级编码,构建新生代乡村教师身份认同影响因素的概念模型。研究发现:受个性特征与动机倾向、关键事件、重要他人、工作场域与职业吸引力因素的影响,新生代乡村教师在外界形塑集群与自身的“专业资本”交互中建构身份认同。为更好地促进新生代乡村教师建构积极的身份认同,提出如下建议:剖析个性特征,激发内源性动力,提升自我效能感;重视关键事件,建立积极情感,促进身份认同;关注重要他人,凝聚协同合力,增强专业情感归属;强化支持体系,提升职业吸引力,培养乡土情怀。 展开更多
关键词 新生代乡村教师 身份认同 影响因素 扎根理论
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新中国教研员角色的演变历程与展望——以政策文件为核心
4
作者 张明超 李克军 《衡水学院学报》 2024年第1期110-114,共5页
通过梳理教育政策中教研员角色的话语描述,将教研员角色的演变分为四个时期:角色初创期(1949—1976年)、角色探索期(1977—1999年)、角色转换期(2000—2013年)、角色创新期(2014年—至今)。根据角色期望理论和话语制度主义理论,分析国... 通过梳理教育政策中教研员角色的话语描述,将教研员角色的演变分为四个时期:角色初创期(1949—1976年)、角色探索期(1977—1999年)、角色转换期(2000—2013年)、角色创新期(2014年—至今)。根据角色期望理论和话语制度主义理论,分析国家在不同时期对教研员角色的要求,研究发现:“教学研究者”“教师指导者”两个角色始终贯穿教育政策要求始终,教学研究与教学指导彰显了教研员的本真角色;教研员相关政策中的“话语”表达反映了政策制定者的价值诉求,未来制度设计要更加关注教研员的“话语”表达;新时代教研员角色更加强调发挥专业引领、专业促进、专业服务等作用。 展开更多
关键词 教研员 角色演变 新中国 角色期望 话语制度主义 政策文件
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师范专业认证视域下“新师范”体系创新路径研究 被引量:7
5
作者 李克军 赵博文 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2023年第1期116-120,共5页
师范专业认证是促进地方师范院校师范专业办学质量提升的重要战略举措,师范专业认证为“新师范”建设提供了基本遵循,有利于使专业达到既定的人才培养质量标准。但在实践中,一些地方师范院校在认证的功利心理驱动下,重视标准化建设,而... 师范专业认证是促进地方师范院校师范专业办学质量提升的重要战略举措,师范专业认证为“新师范”建设提供了基本遵循,有利于使专业达到既定的人才培养质量标准。但在实践中,一些地方师范院校在认证的功利心理驱动下,重视标准化建设,而忽视了自身内涵和特色发展,同时与地方基础教育衔接不够,未能形成教师教育共同体。对于地方师范院校而言,应以师范专业认证为突破口和着力点,廓清“新师范”的内涵特征,树立“求真教育”的“新师范”理念,构建“独具特色”的“新师范”体系,创新“协同提质”的“新师范”模式,不断提高人才培养质量。 展开更多
关键词 师范专业认证 “新师范”体系 创新路径
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内镜下静脉结扎术治疗食道静脉曲张出血及其对门静脉系血流动力学影响 被引量:12
6
作者 李克军 王忠裕 +5 位作者 殷朔 赵荣宇 金银云 戴小南 晋佩禹 宫爱霞 《中国内镜杂志》 CSCD 1998年第4期8-9,11,共3页
该文报告应用内镜下静脉结扎术治疗门静脉高压症所致食道静脉曲张出血41例。其中22例活动性出血者结扎后21例出血停止,即刻止血率95.45%,33例食道静脉曲张完全清除或减轻至Ⅱ度以下,有效率80.49%。25例在结扎... 该文报告应用内镜下静脉结扎术治疗门静脉高压症所致食道静脉曲张出血41例。其中22例活动性出血者结扎后21例出血停止,即刻止血率95.45%,33例食道静脉曲张完全清除或减轻至Ⅱ度以下,有效率80.49%。25例在结扎治疗前后用彩色多普勒监测门静脉系统血流变化。门静脉血流量、脾静脉血流量、肠系膜上静脉血流量的术前术后变化无显著性差异(P>0.05)。此方法能阻断胃左静脉-奇静脉-腔静脉这条出血性侧枝,从而控制或预防食道静脉曲张出血。对门静脉系统血流量无明显影响,对肝功能无损害。该法疗效肯定、安全,操作简单,适应证广泛,是对肝功能不良不能耐受手术者或开腹手术后复发出血者的最佳治疗方法之一。该方法不能减低门静脉阻力也不能改善门静脉高血流状态,故有与时间延长相伴增长的较高复发率。 展开更多
关键词 内镜 静脉结扎术 门静脉高压 食道静脉曲张 出血
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输尿管支架在泌尿疾病治疗中的应用及其生物相容性 被引量:7
7
作者 李克军 陈先国 +5 位作者 宋兴福 庄乾元 周天贵 袁红纲 许晓明 董自强 《中国组织工程研究与临床康复》 CAS CSCD 北大核心 2009年第48期9511-9514,共4页
目的:阐述输尿管支架的临床研究进展,评价其生物相容性。方法:由第一作者用计算机检索中国期刊全文数据库(CNKI:1989/2009)和Medline(1989/2009)数据库,检索词分别为"输尿管、生物相容性、支架、治疗、并发症"和"Ureter,... 目的:阐述输尿管支架的临床研究进展,评价其生物相容性。方法:由第一作者用计算机检索中国期刊全文数据库(CNKI:1989/2009)和Medline(1989/2009)数据库,检索词分别为"输尿管、生物相容性、支架、治疗、并发症"和"Ureter,biocompatibility,bracket,treatment,complications",语言分别设定为中文和英文,共检索到51篇,按纳入和排除标准对文献进行筛选,共纳入21篇。从输尿管支架治疗进展和输尿管支架并发症的防治2方面进行总结,对输尿管支架的临床应用进展、生物相容性和防治并发症3方面进行探讨。结果:输尿管支架主要包括多聚物材料、金属材料和可降解材料输尿管支架,各有其优缺点。输尿管支架作为上尿路疾病治疗中最常用的置入材料,具有支架和内引流双重作用,可缓解输尿管梗阻、防止置入后漏尿和输尿管狭窄。输尿管支架置入并发症有支架管移位,尿液返流,膀胱刺激症,结垢与结石形成和感染等,但经过积极对症治疗都可缓解症状。结论:输尿管支架置入是临床治疗泌尿系疾病有效手段,各种输尿管支架的生物相容性均有待提高。支架置入时应严格操作,出现并发症时进行积极对症治疗,可有效防治并发症。 展开更多
关键词 输尿管支架 生物相容性 并发症 治疗 泌尿疾病
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地方本科院校应用型课程开发建设的哲学审思与路径实施
8
作者 艾姗姗 李克军 《河北民族师范学院学报》 2023年第3期109-116,共8页
在国家建设高质量教育体系的背景下,地方本科院校积极向应用型转型发展,应用型课程建设是地方高校教育提质与转型发展的重要抓手。应用型课程建设要遵循理论支撑、价值引领、应用定位、教学目标、课点重构、持续改进的逻辑机理,理解应... 在国家建设高质量教育体系的背景下,地方本科院校积极向应用型转型发展,应用型课程建设是地方高校教育提质与转型发展的重要抓手。应用型课程建设要遵循理论支撑、价值引领、应用定位、教学目标、课点重构、持续改进的逻辑机理,理解应用型课程“目的性与价值性”“一致性与创新型”“普适性与规律性”的本质属性,明晰OBE理念下应用型课程开发建设的总体思路,探索应用型课程开发建设的方法路径,靶向高质量应用型人才的培养。 展开更多
关键词 应用型课程 逻辑机理 本质属性 建设路径
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新建本科院校应用型人才培养模式构建路径探析 被引量:11
9
作者 李克军 丁坤 赵博文 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第6期62-66,共5页
以培养应用型人才为主的新建本科院校是一种新型高校,担负着高级人才培养职业化、多元化的历史使命。但人们对应用型本科人才培养的基本规律尚存在概念不清、认识模糊的现象。因此,必须以人才培养模式改革为切入点,从理念澄清、夯实前... 以培养应用型人才为主的新建本科院校是一种新型高校,担负着高级人才培养职业化、多元化的历史使命。但人们对应用型本科人才培养的基本规律尚存在概念不清、认识模糊的现象。因此,必须以人才培养模式改革为切入点,从理念澄清、夯实前提基础、更新教学内容、教学方法和手段、构筑坚实的产学研平台出发,创新突破构建有效的应用型人才培养模式。 展开更多
关键词 新建本科院校 应用型 人才培养模式 路径
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超声波疗法在创伤后膝关节僵硬康复治疗中的应用 被引量:9
10
作者 李克军 蒋拥军 +2 位作者 白梦迪 何梦凡 袁海花 《中医正骨》 2019年第2期14-16,21,共4页
目的:观察超声波疗法在创伤后膝关节僵硬康复治疗中的应用价值。方法:将符合要求的80例创伤后膝关节僵硬患者随机分为2组,每组40例。常规组按顺序进行低频脉冲电治疗、蜡疗、平乐正骨治筋手法治疗、牵引治疗及弹力带抗阻训练,超声波组... 目的:观察超声波疗法在创伤后膝关节僵硬康复治疗中的应用价值。方法:将符合要求的80例创伤后膝关节僵硬患者随机分为2组,每组40例。常规组按顺序进行低频脉冲电治疗、蜡疗、平乐正骨治筋手法治疗、牵引治疗及弹力带抗阻训练,超声波组在常规治疗基础上进行超声波治疗,每日1次,共治疗8周。分别于治疗前及治疗结束后,测量患膝屈曲活动度,采用美国特种外科医院(Hospital for Special Surgery,HSS)膝关节功能评分标准评定膝关节功能。结果:治疗前,2组患者患膝屈曲活动度及HSS膝关节功能评分比较,组间差异均无统计学意义(t=0. 575,P=0. 568; t=0. 881,P=0. 384);治疗结束后,2组患者患膝屈曲活动度均较治疗前增加(113. 40°±8. 35°,58. 60°±15. 09°,t=18. 752,P=0. 000; 95. 40°±9. 92°,60. 43°±13. 94°,t=12. 258,P=0. 000),HSS膝关节功能评分均较治疗前增高[(76. 60±4. 14)分,(35. 53±3. 28)分,t=57. 838,P=0. 000;(55. 08±7. 24)分,(34. 83±3. 32)分,t=17. 267,P=0. 000],超声波组患者的患膝屈曲活动度大于常规组(t=8. 688,P=0. 000)、HSS膝关节功能评分高于常规组(t=15. 091,P=0. 000)。结论:对于创伤后膝关节僵硬患者,在常规康复治疗的基础上进行超声波治疗,可以有效改善膝关节活动度,提高膝关节功能。 展开更多
关键词 膝关节 关节僵硬 创伤和损伤 超声疗法 康复
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腹腔镜胃十二指肠溃疡医用胶粘合修补术(附12例报告) 被引量:7
11
作者 李克军 尚东 +5 位作者 白云清 陈海龙 王忠裕 关风林 沈忠义 范宗勤 《腹腔镜外科杂志》 1998年第1期15-19,63,共3页
实施腹腔镜下胃十二指肠溃疡穿孔医用胶粘合修补术12例,均粘合修补成功,无并发症,无出血,手术时间45~85min,平均57min,术后无再穿孔或瘘发生,腹壁穿刺孔均一期愈合,无腹腔内感染,住院时间5~9d,平均4.5d,对手术方法作了详细介绍。
关键词 腹腔镜术 胃十二指肠溃疡穿孔 医用胶粘合修补术
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腔镜甲状腺手术临床分析(附26例报告) 被引量:6
12
作者 李克军 赵作伟 +8 位作者 董擂 贺金云 金实 巩鹏 王洪江 谭广 王玉林 程雷 王忠裕 《腹腔镜外科杂志》 2005年第6期333-334,共2页
目的:探讨腔镜技术用于甲状腺手术,以避免甲状腺手术后颈部留有永久疤痕,获得美容效果的临床应用价值。方法:回顾总结26例腔镜甲状腺手术方法、手术适应证及体会。结果:经腋路途径为26例甲状腺单发良性肿瘤行切除术,全部获得成功,术后... 目的:探讨腔镜技术用于甲状腺手术,以避免甲状腺手术后颈部留有永久疤痕,获得美容效果的临床应用价值。方法:回顾总结26例腔镜甲状腺手术方法、手术适应证及体会。结果:经腋路途径为26例甲状腺单发良性肿瘤行切除术,全部获得成功,术后颈前无手术疤痕,无皮肤色泽改变,未发生并发症。结论:腔镜甲状腺手术可获得很好的美容效果,手术安全、恢复快,有着传统开放甲状腺手术不可比拟的优点,是治疗女性甲状腺良性肿瘤的首选方法之一。 展开更多
关键词 腹腔镜检查 甲状腺切除术 微创
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功能性磁刺激在创伤后肘关节僵硬康复治疗中的应用 被引量:4
13
作者 李克军 蒋拥军 袁海花 《中医正骨》 2017年第5期7-9,共3页
目的:探讨功能性磁刺激治疗创伤后肘关节僵硬的临床疗效。方法:创伤后肘关节僵硬患者70例,按就诊顺序采用随机数字表随机分为常规康复治疗组和功能性磁刺激治疗组,每组35例。常规康复治疗组患者进行常规康复治疗,包括中频脉冲电治疗、... 目的:探讨功能性磁刺激治疗创伤后肘关节僵硬的临床疗效。方法:创伤后肘关节僵硬患者70例,按就诊顺序采用随机数字表随机分为常规康复治疗组和功能性磁刺激治疗组,每组35例。常规康复治疗组患者进行常规康复治疗,包括中频脉冲电治疗、蜡疗、手法治疗、弹力带持续屈曲牵引及运动疗法;功能性磁刺激治疗组患者在此基础上增加功能性磁刺激治疗。共治疗8周。分别于治疗前和治疗8周后,测量2组患者的肘关节活动度,并依据Mayo肘关节功能评分量表评价肘关节功能。结果:治疗前,2组患者肘关节屈伸活动度及Mayo肘关节功能评分比较,组间差异均无统计学意义[65.46°±10.67°,64.74°±11.25°,t=0.849,P=0.126;(51.27±4.36)分,(53.06±3.18)分,t=0.853,P=0.486]。治疗8周后,2组患者肘关节屈伸活动度及Mayo肘关节功能评分均较治疗前增加[114.68°±8.38°,65.46°±10.67°,t=2.715,P=0.019;95.42°±9.75°,64.74°±11.25°,t=2.672,P=0.043;(85.17±8.73)分,(51.27±4.36)分,t=2.813,P=0.011;(75.64±8.49)分,(53.06±3.18)分,t=2.154,P=0.045],且功能性磁刺激治疗组肘关节屈伸活动度及Mayo肘关节功能评分均高于常规康复治疗组[114.68°±8.38°,95.42°±9.75°,t=2.547,P=0.036;(85.17±8.73)分,(75.64±8.49)分,t=2.183,P=0.046]。结论:对于创伤后肘关节僵硬患者,在常规康复治疗的基础上增加功能性磁刺激治疗,更有利于肘关节屈伸活动度及肘关节功能的恢复。 展开更多
关键词 肘关节 僵硬 磁场疗法 电刺激疗法 肌肉骨骼手法 牵引术 运动疗法 康复
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电子生物反馈技术结合渐进抗阻训练在前交叉韧带重建术后股内侧肌肌力训练中的应用 被引量:7
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作者 李克军 蒋拥军 何梦凡 《中医正骨》 2016年第5期13-15,19,共4页
目的:观察电子生物反馈技术结合渐进抗阻训练对前交叉韧带(anterior cruciate ligament,ACL)重建术后股内侧肌肌力的影响。方法:选取60例因ACL损伤接受关节镜下自体腘绳肌腱单骨道重建术治疗的患者,随机分为电子反馈组和抗阻训练组... 目的:观察电子生物反馈技术结合渐进抗阻训练对前交叉韧带(anterior cruciate ligament,ACL)重建术后股内侧肌肌力的影响。方法:选取60例因ACL损伤接受关节镜下自体腘绳肌腱单骨道重建术治疗的患者,随机分为电子反馈组和抗阻训练组,每组30例。术后2组患者均接受8周常规康复治疗,然后开始进行渐进抗阻训练。开始训练前测定2组患者重复完成10次膝关节30°~0°伸屈动作所能承受的最大负荷量(repetition maximum,RM),即10RM,作为抗阻训练的基数。抗阻训练组单纯进行渐进抗阻训练,电子反馈组应用电子生物反馈技术进行渐进抗阻训练,每次训练3组,隔天1次,共训练4周。测定2组患者肌力训练前和训练4周后患侧股内侧肌10RM和股内侧肌静态表面肌电活动波幅,并进行组间比较。结果:肌力训练前2组患者的股内侧肌10RM和静态表面肌电活动波幅比较,组间差异均无统计学意义(t=0.851,P=0.124;t=0.845,P=0.513)。训练4周后2组患者的股内侧肌10RM均增大[(15.26±3.75)kg,(26.68±4.13)kg,t=2.695,P=0.024;(14.75±4.67)kg,(27.26±3.54)kg,t=2.564,P=0.032],2组患者的股内侧肌10RM比较,差异无统计学意义(t=0.814,P=0.077)。训练4周后2组患者的股内侧肌静态表面肌电活动波幅均增大[(1.46±0.42)μV,(4.91±2.17)μV,t=2.813,P=0.011;(1.39±0.57)μV,(2.15±1.47)μV,t=2.143,P=0.042],电子反馈组的股内侧肌静态表面肌电活动波幅高于抗阻训练组(t=0.530,P=0.012)。结论:与单纯渐进抗阻训练相比,在前交叉韧带重建术后应用电子生物反馈技术结合渐进抗阻训练,能更好地增强股内侧肌肌力。 展开更多
关键词 前交叉韧带重建 生物反馈 抗阻训练 肌力 股内侧肌 临床试验
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河北省县域义务教育均衡发展的困境及对策 被引量:4
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作者 李克军 刘憬遐 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第1期75-79,共5页
义务教育均衡发展是义务教育工作的重中之重,县域义务教育均衡发展是河北省新时期教育改革发展的迫切需要。通过阐述义务教育均衡发展的含义,论析了河北省县域义务教育均衡发展所面临的困境,提出了突破河北省县域义务教育均衡发展困境... 义务教育均衡发展是义务教育工作的重中之重,县域义务教育均衡发展是河北省新时期教育改革发展的迫切需要。通过阐述义务教育均衡发展的含义,论析了河北省县域义务教育均衡发展所面临的困境,提出了突破河北省县域义务教育均衡发展困境的对策。 展开更多
关键词 河北省 县域义务教育 均衡发展
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经肛门入路腔镜下高位直肠类癌局部切除术(附6例临床报告) 被引量:1
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作者 李克军 赵作伟 +4 位作者 董擂 程雷 王洪江 王忠裕 张溪钢 《中国微创外科杂志》 CSCD 2005年第7期525-526,共2页
目的探讨微创保肛切除高位直肠类癌的方法及效果. 方法 2002年8月~2005年1月,我院用自行设计制造的直肠肛门镜与腹腔镜器械配合应用,经肛门切除距肛缘9~12 cm的直肠类癌6例,均为癌周局部切除,切缘距肿瘤0.5~1.0 cm. 结果 6例手术全... 目的探讨微创保肛切除高位直肠类癌的方法及效果. 方法 2002年8月~2005年1月,我院用自行设计制造的直肠肛门镜与腹腔镜器械配合应用,经肛门切除距肛缘9~12 cm的直肠类癌6例,均为癌周局部切除,切缘距肿瘤0.5~1.0 cm. 结果 6例手术全部成功.术后住院时间3~6 d,术后未应用镇痛药物.随访3~28个月,平均15个月,无复发或转移,无直肠狭窄,无手术引起的近远期并发症. 结论经肛门腹腔镜下高位直肠类癌局部切除术安全,可靠,创伤小,恢复快,治疗费用低廉. 展开更多
关键词 直肠类癌 腹腔镜手术 经肛门内镜手术
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230例肝硬化患者临床预后的回顾性分析 被引量:2
17
作者 李克军 李山 +1 位作者 鲁梅武 沈海滨 《中国实用医药》 2008年第30期94-95,共2页
目的研究肝硬化患者死亡与并发症的关系,改善预后。方法分析230例肝硬化患者的年龄、病因、临床表现、并发症和常见死亡原因。结果其中以50~59岁和40~49岁年龄组患者发病率高达33%、30.9%。病毒性肝炎后肝硬化166例(72%),血吸虫性肝硬... 目的研究肝硬化患者死亡与并发症的关系,改善预后。方法分析230例肝硬化患者的年龄、病因、临床表现、并发症和常见死亡原因。结果其中以50~59岁和40~49岁年龄组患者发病率高达33%、30.9%。病毒性肝炎后肝硬化166例(72%),血吸虫性肝硬化23例(5%)。并发上消化道出血28例(12%),肝昏迷15例(6%),感染29例(13%),原发性肝癌16例占7%。230例患者中院内死亡25例,死亡率11%,死因中:上消化道大出血17例(34%);肝昏迷13例,感染20例,占死亡病例80%。结论预防和治疗肝硬化患者的并发症是提高肝硬化患者存活率的重要方法。 展开更多
关键词 肝硬化 临床分析 预后 并发症
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渐进抗阻肌力训练在膝骨关节炎康复治疗中股四头肌表面肌电的表现 被引量:12
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作者 李克军 蒋拥军 《风湿病与关节炎》 2016年第6期21-23,共3页
目的:观察渐进抗阻在膝骨关节炎康复训练中对股四头肌肌力恢复的疗效。方法:将60例膝骨关节炎患者随机分为治疗组和对照组,每组30例。对照组采用股四头肌训练椅治疗,治疗组采用弹力带渐进抗阻肌力训练治疗。2组疗程均为4周。治疗前后分... 目的:观察渐进抗阻在膝骨关节炎康复训练中对股四头肌肌力恢复的疗效。方法:将60例膝骨关节炎患者随机分为治疗组和对照组,每组30例。对照组采用股四头肌训练椅治疗,治疗组采用弹力带渐进抗阻肌力训练治疗。2组疗程均为4周。治疗前后分别采用徒手肌力测量及表面肌电图测试伸膝肌肉(股直肌、股内侧肌、股外侧肌)表面肌电平均活动波幅均值。结果:治疗后,2组徒手肌力测量值较治疗前均有升高(P>0.05);2组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。2组表面肌电平均活动波幅均值较治疗前均有改善(P>0.05),且治疗组优于对照组(P<0.05)。结论:渐进抗阻肌力训练能更好地增强肌力,在膝骨关节炎康复方面具有极大地推广应用价值。 展开更多
关键词 骨关节炎 渐进抗阻 肌力训练 表面肌电信号
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李克军:怎样读懂县委书记
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作者 李克军 闻涛 《检察风云》 2017年第9期4-5,共2页
《检察风云》:2015年,您出版了《县委书记们的主政谋略》一书.引起不小反响,怎么会想着写这样一本书? 李克军:过去我在一线工作,很少动笔写东西。到巡视组工作后,一度比较清闲便开始看点书,搞点社会调查,写点东西,算做业余... 《检察风云》:2015年,您出版了《县委书记们的主政谋略》一书.引起不小反响,怎么会想着写这样一本书? 李克军:过去我在一线工作,很少动笔写东西。到巡视组工作后,一度比较清闲便开始看点书,搞点社会调查,写点东西,算做业余爱好吧。我从2008年年底开始断断续续地用四年时间,写成了这本书。 展开更多
关键词 县委书记 李克 巡视组工作 2008年 社会调查 业余爱好 检察 主政
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美国多元文化背景下教师教育研究 被引量:4
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作者 李克军 陈君 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期84-88,共5页
美国多元文化教师教育是美国教育的关键一环,其兴起具有特定的背景和发展脉络,为美国多元文化社会的发展提供了强有力的支撑。首先分析美国多元文化教师教育兴起的背景与发展脉络,其次分析美国多元文化教师教育的具体内容,最后分析美国... 美国多元文化教师教育是美国教育的关键一环,其兴起具有特定的背景和发展脉络,为美国多元文化社会的发展提供了强有力的支撑。首先分析美国多元文化教师教育兴起的背景与发展脉络,其次分析美国多元文化教师教育的具体内容,最后分析美国多元文化教师教育的效果以及对我国教师教育发展的借鉴意义。 展开更多
关键词 美国 多元文化 教师教育
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