1
|
尼可地尔对心脑血管造影术后造影剂肾病预防作用的临床分析 |
李成秋
王子敬
潘志然
|
《系统医学》
|
2023 |
0 |
|
2
|
左卡尼汀注射液治疗老年冠心病心衰的临床疗效 |
李成秋
|
《中国实用医药》
|
2016 |
2
|
|
3
|
美托洛尔联合贝那普利治疗老年原发性高血压合并心力衰竭的疗效及预后 |
李成秋
|
《中国现代药物应用》
|
2015 |
0 |
|
4
|
早期椎管置管引流术治疗自发性蛛网膜下腔出血临床分析 |
李成秋
王子敬
|
《基层医学论坛》
|
2004 |
0 |
|
5
|
重型颅脑外伤的院前急救探讨 |
王子敬
李成秋
|
《浙江创伤外科》
|
2004 |
27
|
|
6
|
阻塞性睡眠呼吸暂停综合征的冠心病患者室性期前收缩的临床意义 |
杜宗雷
袁玉香
李成秋
王玉其
孙晓斐
|
《中国循环杂志》
CSCD
北大核心
|
2009 |
1
|
|
7
|
普罗布考联合替罗非班对老年冠心病PCI术后患者实验室指标及心脏不良事件的影响 |
刘敏
李成秋
|
《中外医疗》
|
2022 |
2
|
|
8
|
参松养心胶囊联合胺碘酮对心律失常患者血流动力学及心电图结果的影响 |
刘敏
李成秋
|
《系统医学》
|
2022 |
2
|
|
9
|
《百鸟朝凤》:传统乡土文化断裂的反思 |
李成秋
|
《艺术科技》
|
2017 |
0 |
|
10
|
白居易的音乐实践 |
李成秋
|
《艺术科技》
|
2017 |
0 |
|
11
|
从古代家训出发谈家庭与人格 |
李成秋
|
《福建教育学院学报》
|
2017 |
0 |
|
12
|
“37度热血”献了2万毫升——一位教师无偿献血的故事 |
阳锡叶
李成秋
|
《湖南教育(中旬)(B)》
|
2013 |
0 |
|
13
|
时间书写与“邵康节体”的诗性意义 |
李成秋
|
《文学遗产》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
14
|
呼唤“生命教育” |
李成秋
|
《天津教育》
北大核心
|
2004 |
2
|
|
15
|
“科学”一词的由来 |
李成秋
|
《语文世界(上旬刊)》
|
1998 |
1
|
|
16
|
“慈善哥”情系贫困生 |
李成秋
阳锡叶
|
《湖南教育(下旬)(C)》
|
2013 |
0 |
|
17
|
副校长的定位艺术 |
李成秋
|
《学校党建与思想教育》
|
2000 |
0 |
|
18
|
校长要做好“人”字文章 |
李成秋
|
《中小学管理》
北大核心
|
1996 |
0 |
|
19
|
“善良教育”不可丢 |
李成秋
|
《学校党建与思想教育》
|
2004 |
0 |
|
20
|
考场腐败也在必惩之列 |
李成秋
|
《中小学管理》
北大核心
|
1994 |
0 |
|