有关改革大学英语教学模式的思考 被引量：1

1

作者 李承兴 程前光 《齐齐哈尔医学院学报》 2005年第3期310-311,共2页

关键词 改革 大学英语 教学模式 考试 评估体系

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影响英语听力理解的因素及听力教学的相关策略 被引量：2

2

作者 李承兴 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2005年第4期133-134,共2页

听力理解作为一个复杂的包含多因素的解码过程理论已被广泛接受,听力这种语言技能,在教学理论和课堂实践中越来越受到重视。本文以解码理论为基础,在结合自己平时的听力教学实践的基础上,分析了影响我国学生英语听力理解的有关因素,提... 听力理解作为一个复杂的包含多因素的解码过程理论已被广泛接受,听力这种语言技能,在教学理论和课堂实践中越来越受到重视。本文以解码理论为基础,在结合自己平时的听力教学实践的基础上,分析了影响我国学生英语听力理解的有关因素,提出了听力教学的相关对策。 展开更多

关键词 解码 听力教学 因素 听力理解 策略

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形成性评价在大学英语课程中的有效性研究 被引量：5

3

作者 李承兴 韩远飞 《湖北函授大学学报》 2013年第5期111-112,共2页

大学英语形成性评价注重阶段学习评价,提高学生注重过程学习的意识,加强监控程序,使学生能够很好利用网络资源进行自主学习和合作学习,形成性评价使学生从被动接受评价转变成为评价的主体和积极参与者。大学英语课程形成性评价的主要目... 大学英语形成性评价注重阶段学习评价,提高学生注重过程学习的意识,加强监控程序,使学生能够很好利用网络资源进行自主学习和合作学习,形成性评价使学生从被动接受评价转变成为评价的主体和积极参与者。大学英语课程形成性评价的主要目的是为了明确大学英语课程中存在的问题和改进的方向,及时修改或调整大学英语课程评价,获得更加理想的效果。 展开更多

关键词 形成性评价 大学英语 有效性

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“滚动式”词汇教学与学生综合英语运用能力的培养 被引量：2

4

作者 李承兴 张蕾 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2005年第7期34-35,共2页

一、引言 众所周知,词汇教学是英语语言教学的关键部分.英国著名语言学家D.A. Wilkins说:"没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西."然而,很长时间以来,词汇教学并没有引起人们足够的重视,传统的... 一、引言 众所周知,词汇教学是英语语言教学的关键部分.英国著名语言学家D.A. Wilkins说:"没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西."然而,很长时间以来,词汇教学并没有引起人们足够的重视,传统的词汇教学不能帮助学生们高效率地记忆和使用他们已经学过的词汇,从而直接影响学生们使用英语的能力.英语教师该如何解决这一问题,如何进行有效的词汇教学呢? 展开更多

关键词 词汇教学 能力的培养 英语运用 学生 综合 滚动 英语语言教学 语言学家 直接影响

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自主学习能力对大学英语学习动机的影响 被引量：3

5

作者 李承兴 甄琛 《黑龙江教育（理论与实践）》 2017年第4期65-66,共2页

在二语语言学习中,自主学习与学习动机的关系一直是学者们广泛讨论的话题。二者在二语习得尤其是英语习得方面的关系和对二语习得的作用也是近些年研究的热点。研究的主要方向是学习动机对自主学习能力的影响,但鲜有研究者关注自主学习... 在二语语言学习中,自主学习与学习动机的关系一直是学者们广泛讨论的话题。二者在二语习得尤其是英语习得方面的关系和对二语习得的作用也是近些年研究的热点。研究的主要方向是学习动机对自主学习能力的影响,但鲜有研究者关注自主学习能力对学习动机的影响及作用。本文将着眼于这一特殊的角度,研究自主学习能力对大学英语学习动机的影响,并根据研究结果提出相应的英语教学和学习策略。 展开更多

关键词 自主学习 学习动机 大学英语

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充分利用多媒体语音实验室提高英语教学质量的做法与体会 被引量：4

6

作者 李承兴 《齐齐哈尔医学院学报》 2000年第1期109-110,共2页

关键词 英语教学 多媒体 语音实验室

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儿童文学翻译家陈伯吹研究综述

7

作者 李承兴 喻海燕 +1 位作者 孙宇 刘羡丽 《语文学刊》 2016年第7期4-6,共3页

陈伯吹（1906~1997）—中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家,他把毕生精力奉献给儿童文学事业,是中国文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉。目前国内外对陈伯吹的研究主要集中于研究论文、专著及儿童文学史的书籍中。对... 陈伯吹（1906~1997）—中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家,他把毕生精力奉献给儿童文学事业,是中国文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉。目前国内外对陈伯吹的研究主要集中于研究论文、专著及儿童文学史的书籍中。对陈伯吹研究的整理和钩沉,可以为今后全面、多方位研究提供一定的资料基础。 展开更多

关键词 陈伯吹 儿童文学 翻译家

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英语专业人才培养要素探析

8

作者 李承兴 周树涛 +2 位作者 徐颖 高丹 杨艳秋 《青年与社会》 2013年第3期155-156,共2页

随着社会的不断发展，英语专业毕业生面临着前所未有的机遇和挑战。为了增强英语专业毕业生的能力和就业机会，高校、英语系和学生个人三方面要共同努力，才能培养出符合社会和人才市场需要的合格人才。本文以此为主题展开探讨，具有一... 随着社会的不断发展，英语专业毕业生面临着前所未有的机遇和挑战。为了增强英语专业毕业生的能力和就业机会，高校、英语系和学生个人三方面要共同努力，才能培养出符合社会和人才市场需要的合格人才。本文以此为主题展开探讨，具有一定的现实意义和指导意义。 展开更多

关键词 人才培养 英语专业 市场 创新能力

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大庆精神普世认同及走出去战略

9

作者 李承兴 周树涛 《青年与社会》 2013年第11期326-327,共2页

＂爱国、创业、求实、奉献＂的大庆精神经过了数十年的继承与发展,在改革开放进入到新阶段,大庆精神又被赋予具有时代性特征和新的内涵。如今,大庆的城市建设已经定位于国际化的大都市,而大庆精神则为城市建设注入了精神动力,同时,也使... ＂爱国、创业、求实、奉献＂的大庆精神经过了数十年的继承与发展,在改革开放进入到新阶段,大庆精神又被赋予具有时代性特征和新的内涵。如今,大庆的城市建设已经定位于国际化的大都市,而大庆精神则为城市建设注入了精神动力,同时,也使这座城市具有了文化内涵。发扬大庆精神,让大庆精神为世界所了解,这既是城市建设的一项光荣任务,也是传播民族精神的具体体现,大庆精神更代表了中国文化的一种软实力。 展开更多

关键词 大庆精神 普世认同 走出去战略

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合作学习法在大学英语口语教学中的应用研究 被引量：2

10

作者 韩远飞 李承兴 +2 位作者 牛连勃 贾丽霞 徐颖 《教育教学论坛》 2016年第1期174-175,共2页

合作学习是一种结构化的、系统化的学习策略,由2~6名能力各异的学生组成一个小组,以合作和互助的方式从事学习活动,共同完成小组的学习目标。即在促进每个人学习水平提高的前提下,提高整体成绩,获取小组奖励。大学英语口语课中,合作学... 合作学习是一种结构化的、系统化的学习策略,由2~6名能力各异的学生组成一个小组,以合作和互助的方式从事学习活动,共同完成小组的学习目标。即在促进每个人学习水平提高的前提下,提高整体成绩,获取小组奖励。大学英语口语课中,合作学习法的使用可以提高学生英语口语的质量,也为大学生顺利通过大学英语四、六级口语考试奠定了坚实的基础。 展开更多

关键词 大学英语口语课 合作学习法 口语能力

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跨文化交际视角中的石油科技英语翻译 被引量：1

11

作者 马永辉 王白菊 李承兴 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第6期107-109,共3页

石油科技英语翻译是翻译领域的重要组成部分。翻译工作者不仅要懂得石油专业词汇的基本含义,更要懂得它们的文化涵义,以更好的促进国际间的技术交流。

关键词 石油科技英语 翻译 跨文化交际

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省属农业大学研究生《学术英语》课程的设计与实践研究 被引量：2

12

作者 张建慧 李承兴 《教育教学论坛》 2018年第49期241-242,共2页

本文基于专门用途英语课程设计理论和社会建构主义学习与评估理论,对黑龙江省属一所本科院校的高年级《学术论文阅读和写作》课程进行探索。本研究设计并实施《学术论文阅读和写作》教学,从实证的角度考察课程教学实际效果,并深层次挖... 本文基于专门用途英语课程设计理论和社会建构主义学习与评估理论,对黑龙江省属一所本科院校的高年级《学术论文阅读和写作》课程进行探索。本研究设计并实施《学术论文阅读和写作》教学,从实证的角度考察课程教学实际效果,并深层次挖掘影响学生用英语进行学术沟通与高阶思维能力提升的各种因素,对ESP课程设计与教学有借鉴意义。 展开更多

关键词 专门用途英语 课程设计 学术英语沟通 多维度教学评估体系

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涉农行业英语翻译人才的培养研究 被引量：1

13

作者 高丹 李承兴 《科技资讯》 2015年第22期4-5,共2页

随着我国农业与世界经济的接轨,英语翻译人才在其发展过程中发挥着重要的作用。同时,农业领域的国际化发展也对涉农行业英语翻译人才提出了更高的要求。该文从当今形势对农业英语翻译人才的要求出发,提出了涉农行业英语翻译人才的培养原... 随着我国农业与世界经济的接轨,英语翻译人才在其发展过程中发挥着重要的作用。同时,农业领域的国际化发展也对涉农行业英语翻译人才提出了更高的要求。该文从当今形势对农业英语翻译人才的要求出发,提出了涉农行业英语翻译人才的培养原则,从专业知识习得、语言技能、理论与实践以及跨文化人格培养几个方面为着眼点,探讨了涉农行业英语翻译人才的培养模式改革,旨在为我国高层次农业英语翻译人才的培养提供一定的启示,也为我国各级各类院校构建科学合理的涉农行业英语翻译课程体系提供借鉴与示范。 展开更多

关键词 翻译人才 涉农行业 英语 培养模式

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英语专业EST人才培养模式的构建与应用

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作者 高丹 李承兴 《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2013年第2期141-142,共2页

EST人才培养模式是以就业为导向的导师团队制人才培养模式。模式以就业为导向,依据社会需求设置专业特色课程,由学生按照自己的兴趣及就业意愿选择方向,每个方向配备4-6名导师,组成一个团队,指导学生学习。导师指导学生选修专业学科及... EST人才培养模式是以就业为导向的导师团队制人才培养模式。模式以就业为导向,依据社会需求设置专业特色课程,由学生按照自己的兴趣及就业意愿选择方向,每个方向配备4-6名导师,组成一个团队,指导学生学习。导师指导学生选修专业学科及相关学科的课程,制定学习计划,带领学生做深入研究,并组织学生进行实践,进而全方位提升学生的能力,达到培养符合社会需求的英语实用人才的目的。 展开更多

关键词 英语专业 EST 人才培养

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石油科技英语翻译师资培养模式的研究

15

作者 于金林 马永辉 李承兴 《绥化学院学报》 2007年第4期115-116,共2页

伴随着全球一体化和知识经济时代的到来,世界范围的沟通成为各行各业在新时代继续发展的基础,沟通需要准确的翻译,因而对于专业翻译的需求量加大,对翻译教师的要求也变得越来越高。这一点在作为行业基础的石油业中的体现尤为突出。

关键词 石油科技英语 翻译 培养

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形成性评价体系与大学生英语语用能力培养的关联研究

16

作者 孙宇 李承兴 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2012年第5期164-166,共3页

长期以来,国内大学英语教学与研究领域在教学内容方面多以英语技能的培养作为主要目标,以词汇学习及语法讲解为主要手段,以终结性评价为主要考核方式,而相对忽视了大学生英语语用能力的关注,不利于国际化背景下复合型人才的培养。本文... 长期以来,国内大学英语教学与研究领域在教学内容方面多以英语技能的培养作为主要目标,以词汇学习及语法讲解为主要手段,以终结性评价为主要考核方式,而相对忽视了大学生英语语用能力的关注,不利于国际化背景下复合型人才的培养。本文概述了近10年来国内大学生英语语用能力培养研究及形成性评价体系在大学英语教学中的应用情况,并结合二者对新时期大学英语教学模式提出展望。 展开更多

关键词 形成性评价 英语语用能力 培养

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“互联网+”背景下大学生英语碎片化学习研究

17

作者 周树涛 李承兴 付维权 《品位·经典》 2019年第3期86-88,共3页

互联网的发展和手机等现代移动设备的普及使得碎片化学习已经成为当代人自主学习的常态。在大学英语教学中,碎片化的学习模式有着多样化的渠道,呈现着利弊共存的发展现状。本文基于大学英语碎片化学习的发展现状,从其产生背景、主要途... 互联网的发展和手机等现代移动设备的普及使得碎片化学习已经成为当代人自主学习的常态。在大学英语教学中,碎片化的学习模式有着多样化的渠道,呈现着利弊共存的发展现状。本文基于大学英语碎片化学习的发展现状,从其产生背景、主要途径、利弊作用等方面进行深入思考,同时为其现状问题提出具有可行性的策略建议。 展开更多

关键词 “互联网+” 大学英语 碎片化学习 利弊并存

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形成性考核体系下大学生英语语用能力的培养

18

作者 孙宇 管艳波 李承兴 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第3期109-111,共3页

概述近10年来国内大学生英语语用能力培养研究及形成性考核体系在大学英语教学中的应用情况,并结合二者对新时期大学英语教学模式提出展望。

关键词 形成性考核 英语语用能力 培养

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基于人工智能深度增强学习的装备维修保障兵棋研究 被引量：8

19

作者 李承兴 高桂清 +1 位作者 鞠金鑫 蒋振 《兵器装备工程学报》 CAS 北大核心 2018年第2期61-65,共5页

为提升装备维修保障兵棋系统的学习能力和对抗水平,前沿性的将人工智能领域相关理论技术应用到系统中,通过运用马尔科夫决策过程(MDP)与神经网络等方法,在系统内部建立环境感知反馈、过程在线学习等通道,进一步扩展、增强和延伸系统中A... 为提升装备维修保障兵棋系统的学习能力和对抗水平,前沿性的将人工智能领域相关理论技术应用到系统中,通过运用马尔科夫决策过程(MDP)与神经网络等方法,在系统内部建立环境感知反馈、过程在线学习等通道,进一步扩展、增强和延伸系统中AI的角色能力,并随着推演次数的增加充分挖掘系统数据资源潜能,同步增强AI的推演行动反馈及战术策略应用能力,提升利用效率,实现推演-学习-推演的有效循环,以此来逐步提高兵棋系统的对抗推演水准,同步带动装备指挥员谋略决策能力的进一步提升,达到向实战化靠拢的要求。 展开更多

关键词 装备维修保障 兵棋推演 人工智能技术 马尔科夫决策 神经网络

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机动发射导弹分队独立发射能力指标体系 被引量：5

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作者 高桂清 鞠金鑫 李承兴 《兵器装备工程学报》 CAS 北大核心 2018年第3期6-10,共5页

以导弹分队"防、抗、备、打"四项基本能力为依据,建立了机动发射导弹分队独立发射能力指标体系,给出了专家分段打分为定性指标赋值的方法,增加了确定指标赋值范围的指标规范化处理步骤,提出运用指数标度法确定指标权重,为机... 以导弹分队"防、抗、备、打"四项基本能力为依据,建立了机动发射导弹分队独立发射能力指标体系,给出了专家分段打分为定性指标赋值的方法,增加了确定指标赋值范围的指标规范化处理步骤,提出运用指数标度法确定指标权重,为机动发射导弹分队独立发射能力评估奠定基础。 展开更多

关键词 机动发射 导弹分队 指标体系 指数标度法

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