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探究高中物理实验中高效性的课堂教学方法
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作者 李敬蔚 《东西南北(教育)》 2018年第22期481-481,共1页
物理是一门实践性很强的科目,物理知识都是科学家经过一次次的实验和理论推导得出的。而目前高中物理实验教学中还存在一些影响教学有效开展的问题,不仅为教师的教学制造了一定的麻烦,而且对学生的学习也产生了一定的障碍。所以,本文针... 物理是一门实践性很强的科目,物理知识都是科学家经过一次次的实验和理论推导得出的。而目前高中物理实验教学中还存在一些影响教学有效开展的问题,不仅为教师的教学制造了一定的麻烦,而且对学生的学习也产生了一定的障碍。所以,本文针对高中物理的实验教学课堂,提出了几种高效性的课堂教学方法。 展开更多
关键词 高中物理 实验教学 难点 高效性 课堂教学 方法
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形同神不同——平衡和非平衡问题举例
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作者 李敬蔚 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2006年第7期96-97,共2页
例1,质量为m的物块在粗糙斜面上匀速下滑,下滑过程中斜面保持静止不动.若在物块下滑过程中给物块施加一个竖直向下且过物块重心的力F,如图1所示.则物块的运动情况是( ).
关键词 平衡问题 举例 运动情况 斜面
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