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对初中数学“函数”教学的思考——基于苏科版教材和人教版教材的对比
1
作者 李达伟 《初中生世界（初中教学研究）》 2024年第3期41-43,共3页
初中函数的起始部分是从“一次函数”开始。文章对比苏科版与人教版教材中函数这一章节的部分内容,分析各自编者的设计与思考,以此更好地根据校情、学情开展教学。
关键词 教材对比 函数概念 课堂教学
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考虑源-网-荷-储协调的主动配电网差异化需求自适应响应方法
2
作者 林志勇 易衍孜 +3 位作者 李达伟 陈剑 高秉强 郭春兰 《微型电脑应用》 2024年第10期62-65,共4页
针对用电负荷高峰时刻波动较大、节点功率因数较低、难以协调差异化需求的问题,研究考虑源-网-荷-储协调的主动配电网差异化需求自适应响应方法。以充分满足主动配电网终端用户电量型电压稳定标准、频率型供电率标准、时间型电压偏差标... 针对用电负荷高峰时刻波动较大、节点功率因数较低、难以协调差异化需求的问题,研究考虑源-网-荷-储协调的主动配电网差异化需求自适应响应方法。以充分满足主动配电网终端用户电量型电压稳定标准、频率型供电率标准、时间型电压偏差标准的差异化需求为目标函数,结合约束条件,构建主动配电网源-网-荷-储协调优化模型。在满足约束条件基础上,选取自适应烟花算法,求解优化模型的目标函数,得到源-网-荷-储协调优化结果。实验结果表明,该方法可以快速实现主动配电网源-网-荷-储的良好协调,协调后主动配电网各负荷节点功率因数均为0.90,且网络输出电压标幺值高于0.95 pu,可保障配电网供电质量。 展开更多
关键词 源-网-荷-储协调 主动配电网 差异化需求 自适应响应
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轩辕车会的文化生态变迁和价值开发——安徽仙源镇和甘棠镇的田野调查报告 被引量：6
3
作者 李达伟 简波 齐莹 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2010年第6期130-133,共4页
运用文献资料调研、田野实地调查、历史过程比较,对"轩辕车会"习俗的仪式过程、文化生态变迁以及体育价值等方面展开研究。结果表明:20世纪80年代后,"轩辕车会"习俗在当地政府的引导下,逐渐由祛灾祈福向休闲娱乐的... 运用文献资料调研、田野实地调查、历史过程比较,对"轩辕车会"习俗的仪式过程、文化生态变迁以及体育价值等方面展开研究。结果表明:20世纪80年代后,"轩辕车会"习俗在当地政府的引导下,逐渐由祛灾祈福向休闲娱乐的社会功能转型,体育价值逐渐呈现。"轩辕车会"做为传统民间体育传承的纽带,逐步由祭祀轩辕黄帝———中华民族的共同始祖,发展成为文化内涵丰富的当地一项大型喜庆集会。 展开更多
关键词 “轩辕车会”习俗 文化生态 体育价值
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藏族传统体育项目探究 被引量：15
4
作者 李达伟 关欣 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2011年第6期130-132,142,共4页
自然地理环境和宗教信仰是藏族传统体育产生、形成的主要原因;抱石头、射箭、摔跤、赛牦牛、蔵棋、赛马等是藏族传统体育的代表性项目;每项藏族传统体育项目都有着久远的历史,发展过程中不同程度地受到年代和事件的影响,并以旺盛的生命... 自然地理环境和宗教信仰是藏族传统体育产生、形成的主要原因;抱石头、射箭、摔跤、赛牦牛、蔵棋、赛马等是藏族传统体育的代表性项目;每项藏族传统体育项目都有着久远的历史,发展过程中不同程度地受到年代和事件的影响,并以旺盛的生命力流传至今。 展开更多
关键词 藏族 传统体育 体育项目
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文化形态学视野下的东北秧歌文化特征 被引量：3
5
作者 李达伟 齐莹 简波 《辽宁体育科技》 2011年第1期35-37,共3页
采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,从文化形态学的思维方式入手,在丰富东北秧歌运动文化内涵的基础上,分别从文化形态学物质、制度和价值三个层面分析东北秧歌这一中国古老文化,以期寻找有益的启迪,促进东北秧歌运动的发展,推进... 采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,从文化形态学的思维方式入手,在丰富东北秧歌运动文化内涵的基础上,分别从文化形态学物质、制度和价值三个层面分析东北秧歌这一中国古老文化,以期寻找有益的启迪,促进东北秧歌运动的发展,推进我国民族传统体育的现代化进程,引发人们思想观念的冲击、交融和更新。 展开更多
关键词 文化形态学 东北秧歌 文化特征
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教师教育课程标准背景下高校体育教育专业的教学改革 被引量：5
6
作者 李达伟 《教育与职业》 北大核心 2012年第26期118-119,共2页
教师教育在世界上越来越广泛地受到重视,被各国视为振兴国家的重要工程。提高教师专业化的关键是高校培养人才的专业性。高校体育教育专业的教学改革意义重大,适应教师教育课程标准的要求,既是自身生存的需要,也是自身发展的需要。
关键词 教师教育课程标准 体育教育专业 教学改革
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关注差异 调整策略——引导学生掌握高中数学学习方法的实践探索 被引量：10
7
作者 李达伟 《江苏教育研究（实践）（B版）》 2015年第4期72-74,共3页
初高中数学有着紧密的联系,高中数学是初中数学的深入、延伸。如何引导高一学生准确把握好高中数学学习的起点呢？作为高中数学教师要让学生明白：进入高中以后,面对的一切都在变化,首先要了解学习对象的特点,与过去初中生的不同之处,... 初高中数学有着紧密的联系,高中数学是初中数学的深入、延伸。如何引导高一学生准确把握好高中数学学习的起点呢？作为高中数学教师要让学生明白：进入高中以后,面对的一切都在变化,首先要了解学习对象的特点,与过去初中生的不同之处,听取老师的建议,还要主动观察,随着形势、环境、对象的变化,调整好心态,寻求适合自己的学习方法,以适应高一数学学习。 展开更多
关键词 数学学习方法 学习对象 数学学习兴趣 解题能力 文化渗透 解题步骤 判断推理 学习技能 学习效率 变式练习
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非智力因素在体育教学中的研究进展 被引量：4
8
作者 李达伟 《辽宁教育行政学院学报》 2005年第3期72-73,共2页
采用文献资料,以归纳方法综述了非智力因素在体育教学中的研究进展。在体育教学中,不仅要培养学生有健康的体魄和运动技能,而且还要培养学生要具备一定的社会交往能力、良好的动机、完美的性格等非智力因素,对丰富体育教学内容、促进学... 采用文献资料,以归纳方法综述了非智力因素在体育教学中的研究进展。在体育教学中,不仅要培养学生有健康的体魄和运动技能,而且还要培养学生要具备一定的社会交往能力、良好的动机、完美的性格等非智力因素,对丰富体育教学内容、促进学生身心全面发展,具有重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 非智力因素 体育教学 研究进展 文献资料 归纳方法 社会交往 教学内容 全面发展 学生
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对辽宁省高校教师余暇体育行为的调研 被引量：3
9
作者 李达伟 《辽宁体育科技》 2005年第6期30-31,共2页
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对辽宁省高校教师的余暇体育行为进行调研。结果表明:辽宁省高校教师余暇体育锻炼的目的是以健身防病、娱乐身心为主选;时间紧张是影响参与余暇体育锻炼的首要因素;体育锻炼内容的选择呈多... 运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对辽宁省高校教师的余暇体育行为进行调研。结果表明:辽宁省高校教师余暇体育锻炼的目的是以健身防病、娱乐身心为主选;时间紧张是影响参与余暇体育锻炼的首要因素;体育锻炼内容的选择呈多元化,并男女有别;参加锻炼的形式为个人锻炼、与家人锻炼、参加单位活动等;辽宁省高校教师的体育人口水平偏低。 展开更多
关键词 辽宁省 高校教师 余暇 体育锻炼
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叼羊运动项目探究 被引量：1
10
作者 李达伟 古礼艳 胡小丽 《商情》 2012年第32期233-233,共1页
运用民族学、体育史学、社会学方法，对新疆叼羊运动体育现象进行剖析。研究表明：新疆叼羊运动的习俗之所以代代相传，长盛不衰，它除了具有独特的个性外，还有其广泛性，它是特定历史条件下形成的一种文化现象，是我国珍贵的民族文化... 运用民族学、体育史学、社会学方法，对新疆叼羊运动体育现象进行剖析。研究表明：新疆叼羊运动的习俗之所以代代相传，长盛不衰，它除了具有独特的个性外，还有其广泛性，它是特定历史条件下形成的一种文化现象，是我国珍贵的民族文化遗产，也是具有浓厚新疆民族特色和悠久历史的民间传统体育活动。 展开更多
关键词 新疆 叼羊运动 体育文化
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拓展训练对大学生非智力因素发展水平影响的研究 被引量：1
11
作者 李达伟 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2010年第6期82-85,共4页
为了全面提高大学生的素质,加强大学生的心理健康教育,本研究编制《大学生非智力因素问卷》,采用症状自评量表、体育活动等级量表的分析方法,从提高大学生非智力因素的视角出发,研究普通高等院校大学生的非智力因素发展状况,探讨拓展训... 为了全面提高大学生的素质,加强大学生的心理健康教育,本研究编制《大学生非智力因素问卷》,采用症状自评量表、体育活动等级量表的分析方法,从提高大学生非智力因素的视角出发,研究普通高等院校大学生的非智力因素发展状况,探讨拓展训练对大学生非智力因素发展水平的影响,为高等体育教育的课程改革提供一些参考和依据。 展开更多
关键词 拓展训练 大学生非智力因素 发展水平影响
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沈阳化工学院知识分子体质及体育锻炼现状调查 被引量：1
12
作者 李达伟 《辽宁体育科技》 2006年第1期29-30,共2页
运用文献资料、问卷调查、体质测试、数理统计等方法,对沈阳化工学院知识分子的体质和体育锻炼现状进行调查。其结果显示:沈阳化工学院知识分子的整体体质状况况略好于全国平均水平,但他们参与体育锻炼的现状不能令人满意。
关键词 高校 知识分子 体质 体育锻炼
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拓展训练对大学生心理健康水平影响的研究 被引量：1
13
作者 李达伟 《辽宁体育科技》 2011年第5期50-53,共4页
采用症状自评量表、体育活动等级量表等方式,研究普通高等院校大学生的心理健康状况,探讨心理拓展训练对大学生心理健康的作用,为高等体育教育的课程改革提供依据。
关键词 大学生 心理健康 拓展训练
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初高中数学衔接教学:把握学习起点是关键 被引量：3
14
作者 李达伟 丁银凯 《教育研究与评论（中学教育教学）》 2018年第2期51-53,共3页
高一新生不能较快地适应高中数学学习,与一些教师（特别是刚刚参加工作的教师）忽视学情分析,把握不准学生的学习起点,忽视初高中衔接教学,匆忙根据教材展开高中教学有一定的关系。对此,教师要了解学生初中数学相关知识的掌握情况,进行... 高一新生不能较快地适应高中数学学习,与一些教师（特别是刚刚参加工作的教师）忽视学情分析,把握不准学生的学习起点,忽视初高中衔接教学,匆忙根据教材展开高中教学有一定的关系。对此,教师要了解学生初中数学相关知识的掌握情况,进行复习和补充;了解学生的心理状态,进行激励和调适;了解学生的学习接受能力,调整教学节奏和方式;了解学生的学习习惯,帮助完善;了解学生的思维方式,帮助改进。 展开更多
关键词 初高中衔接 数学教学 学习起点
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引导高一新生把握数学学习起点 被引量：1
15
作者 李达伟 《江苏教育（中学教学）》 2014年第5期74-74,共1页
初高中数学有着紧密的联系,对于高一新生,教师应该使其清楚地知道初高中数学教材的各自特点及学习方法的不同之处,同时要帮助学生寻找到适合自己的方法,调整好心态,适应新阶段的学习。1.认识初高中数学知识领域的不同。初中数学难度中... 初高中数学有着紧密的联系,对于高一新生,教师应该使其清楚地知道初高中数学教材的各自特点及学习方法的不同之处,同时要帮助学生寻找到适合自己的方法,调整好心态,适应新阶段的学习。1.认识初高中数学知识领域的不同。初中数学难度中等、知识面窄,而高中数学知识面广,是对初中的数学知识的进一步推广和延伸,如:初中角的范围是0°~180°。 展开更多
关键词 高一新生 学习起点 学习方法 解题方法 计算能力 一元二次方程 高考改革 逻辑推理能力 解题策略 实
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中学数学课堂问题导学设计的实践与思考 被引量：1
16
作者 李达伟 汪生 《江苏教育研究（实践）（B版）》 2012年第10期36-38,共3页
问题,一般是指需要探究解决的疑难、矛盾、关键、要点、重点。陶行知先生曾说过：＂行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。＂笔者借用并改动两个字：问题是老子,知识是儿子,创造是孙子。问题式教学不是今天才创造的,而是古已有之。
关键词 导学设计 课堂问题 中学数学 实践 问题式教学 陶行知 老子 儿子
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把好高一数学“学习关” 被引量：1
17
作者 李达伟 张娟林 《教育研究与评论（中学教育教学）》 2012年第12期53-55,共3页
在高中数学学习的起始阶段,如何引导学生准确把握好学习起点,寻找到适合自己的学习方法,调整好学习心态,至关重要。针对学生存在的预习习惯和能力缺失、解题的随意性大、反思意识薄弱等问题,应重点采取三项措施：指导预习方法、严格解... 在高中数学学习的起始阶段,如何引导学生准确把握好学习起点,寻找到适合自己的学习方法,调整好学习心态,至关重要。针对学生存在的预习习惯和能力缺失、解题的随意性大、反思意识薄弱等问题,应重点采取三项措施：指导预习方法、严格解题规范、强化学习反思。 展开更多
关键词 预习方法 解题规范 学习反思
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新世纪高校体育目标的思考
18
作者 李达伟 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2005年第2期78-79,共2页
运用哲学、社会学、教育学、心理学、生物学、关学、管理学、经济学等多学科知识,通过对我国学校体育目标及其效果的回顾与辨析,提出体育应以教育形式出现,为全社会每个人一生生活服务的观点,并从受教育者追求美好生活的切身需要出发,... 运用哲学、社会学、教育学、心理学、生物学、关学、管理学、经济学等多学科知识,通过对我国学校体育目标及其效果的回顾与辨析,提出体育应以教育形式出现,为全社会每个人一生生活服务的观点,并从受教育者追求美好生活的切身需要出发,提出了健、美、乐的教育目标。从根本上改变学校体育过程中“要他学”的被动局面,使体育成为每个人的终生需要。 展开更多
关键词 高校 体育目标 教育形式 审美形式 教育目标
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四川省普通高校体育课运动伤害突发事件探析
19
作者 李达伟 古礼艳 胡小丽 《商情》 2012年第40期11-11,共1页
通过对内江师范学院、绵阳师范学院、四川大学、西华大学体育专业及公共体育学生运动伤害突发事件的调查，和对近三年来体育课运动伤害突发事件的数据整理与研究，试就高校运动伤害突发事件的特征、成因及处置方法作一些初步探索，以给... 通过对内江师范学院、绵阳师范学院、四川大学、西华大学体育专业及公共体育学生运动伤害突发事件的调查，和对近三年来体育课运动伤害突发事件的数据整理与研究，试就高校运动伤害突发事件的特征、成因及处置方法作一些初步探索，以给普通高校提供一些参考建议。 展开更多
关键词 苟校体育课 运动伤害 突发事件
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对辽宁省高校教师余暇体育行为的调研
20
作者 李达伟 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2006年第2期117-118,共2页
通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对辽宁省高校教师的余暇体育行为进行调研。结果表明:辽宁省高校教师的余暇体育动机以健身防病、娱乐身心为主选,时间紧张是影响参与余暇体育锻炼的首要因素;体育锻炼内容的选择呈多元化并... 通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对辽宁省高校教师的余暇体育行为进行调研。结果表明:辽宁省高校教师的余暇体育动机以健身防病、娱乐身心为主选,时间紧张是影响参与余暇体育锻炼的首要因素;体育锻炼内容的选择呈多元化并男女有别,参加锻炼的形式为个人锻炼、与家人锻炼、参加单位活动等;辽宁省高校教师的体育人口水平偏低。 展开更多
关键词 辽宁省高校教师 余暇体育锻炼 调研
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