海顿《G大调钢琴奏鸣曲》(Hob.ⅩⅥ:6)中的结构布局探究

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作者 李昊然 来水娥 《美育学刊》 2024年第2期113-120,共8页

18世纪中叶,海顿创作了大量钢琴奏鸣曲,为古典主义时期奏鸣曲体裁的迅速发展做出了重要贡献。其中以《G大调钢琴奏鸣曲》(Hob.ⅩⅥ:6)为代表的19首早期钢琴奏鸣曲对奏鸣曲结构布局的确立与奏鸣曲式结构的完善产生了重要影响。

关键词 海顿 《G大调钢琴奏鸣曲》(Hob.ⅩⅥ:6) 古奏鸣曲式 结构布局

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高师学前教育专业钢琴教学课程建设研究 被引量：31

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作者 来水娥 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2011年第3期260-262,共3页

钢琴教学是高师学前教育专业培养学生音乐素养及幼教技能的重要手段之一,而在目前的教学实践中却因课程体系建设的相对薄弱而存在诸多的问题。本文从学前教育专业钢琴教学课程的目的和定位、教学内容的选择和设置、教学和考核方式的多... 钢琴教学是高师学前教育专业培养学生音乐素养及幼教技能的重要手段之一,而在目前的教学实践中却因课程体系建设的相对薄弱而存在诸多的问题。本文从学前教育专业钢琴教学课程的目的和定位、教学内容的选择和设置、教学和考核方式的多样应用以及教学课程的研讨等方面对当前高师学前教育专业钢琴教学课程建设进行了分析和研究。 展开更多

关键词 音乐艺术 学前教育 钢琴教学 课程体系 目的定位 课程建设

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浅议音乐美育在素质教育中的作用 被引量：3

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作者 来水娥 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 2003年第3期109-110,共2页

文章突出了音乐美育在素质教育中的地位,分析了音乐美育对素质教育的五大作用,强调音乐教师要在教学中努力把握音乐的深刻内涵,发挥美育的基本功能,善于在教学中贯穿美育内容,陶冶学生的思想情操,培养学生的创新能力,提高学生的全面素质。

关键词 音乐美育 素质教育 作用 音乐教师 陶冶情操 创新意识 全面素质

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中国作品在钢琴教学中的重要作用 被引量：2

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作者 来水娥 《杭州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2002年第1期109-111,共3页

钢琴音乐教育不仅仅是知识和技能教育 ,更重要的是一种文化教育。通过对中国钢琴作品特殊性的分析 ,指出加强中国钢琴音乐教育在弘扬民族文化中的重要作用 ,并对把握中国钢琴作品的演奏技巧 ,完整而准确地诠释中国钢琴作品 ,有助于促进... 钢琴音乐教育不仅仅是知识和技能教育 ,更重要的是一种文化教育。通过对中国钢琴作品特殊性的分析 ,指出加强中国钢琴音乐教育在弘扬民族文化中的重要作用 ,并对把握中国钢琴作品的演奏技巧 ,完整而准确地诠释中国钢琴作品 ,有助于促进中国特色的民族钢琴学派体系的形成。 展开更多

关键词 中国作品 钢琴 教学

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演奏莫扎特钢琴作品需要把握的几个环节

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作者 来水娥 《宁波教育学院学报》 2003年第3期41-44,共4页

对初学钢琴者来说 ,莫扎特钢琴作品看似容易学好难 ,常常感到难以把握。通过分析莫扎特钢琴作品的特点和内涵 ,针对习琴者学习过程中常见的难点 ,提出了演奏莫扎特钢琴作品需要把握的几个技巧性环节。

关键词 莫扎特 钢琴作品 环节

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传统音乐融入国民教育的现状、问题与路径分析——以浙江省音乐类非物质文化遗产项目为例 被引量：11

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作者 来水娥 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第7期145-152,共8页

随着全球化、信息化时代的到来,传统音乐赖以生存发展的文化生态遭到破坏,许多独特的音乐类非遗正在快速消亡。本文以浙江省音乐类非物质文化遗产为例,阐述推动传统音乐融入国民教育的重要意义,传统音乐教育在实践中所取得的进展成效、... 随着全球化、信息化时代的到来,传统音乐赖以生存发展的文化生态遭到破坏,许多独特的音乐类非遗正在快速消亡。本文以浙江省音乐类非物质文化遗产为例,阐述推动传统音乐融入国民教育的重要意义,传统音乐教育在实践中所取得的进展成效、存在问题及导致问题产生的深层原因,如个体"音乐身份"认同问题、社会音乐价值取向问题等,并提出具有针对性的对策建议。 展开更多

关键词 传统音乐 国民教育 文化生态 方法路径

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近二十年学前艺术教育研究的进展与走向——基于CNKI相关文献的统计分析 被引量：3

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作者 来水娥 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第11期85-91,115,共8页

学前艺术教育是学前教育的重要组成部分。以1998-2017年CNKI数据库中2461篇期刊论文为样本,从发文与引文情况、研究力量、学科分布和基金支持等角度进行分析,发现学前艺术教育问题虽已逐步引发学者们的关注,但仍具有一定的提升空间。从... 学前艺术教育是学前教育的重要组成部分。以1998-2017年CNKI数据库中2461篇期刊论文为样本,从发文与引文情况、研究力量、学科分布和基金支持等角度进行分析,发现学前艺术教育问题虽已逐步引发学者们的关注,但仍具有一定的提升空间。从当前研究内容来看,主要涉及到学前艺术教育的理念与价值取向、目标及功能、系统、师资及农村学前艺术教育等五大类。学前艺术教育研究尚处于起步阶段,未来研究应当立足新时代背景与学前艺术教育需求,提高研究层次、跨学科"综合"意识,优化研究者群体结构,进一步改善研究质量。 展开更多

关键词 学前艺术教育 教育理念 研究热点

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舞蹈教学实践中的钢琴伴奏 被引量：4

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作者 来水娥 《浙江艺术职业学院学报》 2014年第4期84-88,共5页

文章通过对音乐和舞蹈的关系、音乐于舞蹈的作用以及舞蹈钢琴伴奏的特点等理论问题的探讨,寻求钢琴伴奏在实践中应用的基本原则,从而找到最有利于舞蹈教学钢琴伴奏的应用路径,使钢琴伴奏在舞蹈教学的应用中既考量舞蹈训练的需要,也充分... 文章通过对音乐和舞蹈的关系、音乐于舞蹈的作用以及舞蹈钢琴伴奏的特点等理论问题的探讨,寻求钢琴伴奏在实践中应用的基本原则,从而找到最有利于舞蹈教学钢琴伴奏的应用路径,使钢琴伴奏在舞蹈教学的应用中既考量舞蹈训练的需要,也充分发挥音乐在舞蹈中的作用,并兼顾中西、古典与现代及世界音乐的多样性认知及表现,让舞蹈真正成为乐舞相融的综合性艺术。 展开更多

关键词 舞蹈教学 实践 钢琴伴奏 关系 作用

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数字经济时代中国钢琴产业竞争力研究 被引量：1

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作者 来水娥 《浙江艺术职业学院学报》 2019年第1期129-133,148,共6页

借力数字经济发展机遇,提升钢琴产业竞争力,推动钢琴制造大国向制造强国迈进,是当前中国钢琴产业面临的重大问题。以波特钻石理论为基础构建钢琴产业竞争力分析模型,我国钢琴产业优势明显:政府大力支持、发展机遇良好、消费市场庞大、... 借力数字经济发展机遇,提升钢琴产业竞争力,推动钢琴制造大国向制造强国迈进,是当前中国钢琴产业面临的重大问题。以波特钻石理论为基础构建钢琴产业竞争力分析模型,我国钢琴产业优势明显:政府大力支持、发展机遇良好、消费市场庞大、企业数量和钢琴产量居世界之首,短板也比较突出:研发能力、品牌知名度、核心制造技术、人才储备与钢琴产业强国差距很大。为提升数字经济条件下钢琴产业竞争力,我国需要持续提升研发能力、提高品牌知名度、加大人才培养和扩大钢琴文化影响力。 展开更多

关键词 数字经济 钢琴产业 钻石理论 竞争力

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谈改进学前本科音乐教育 被引量：1

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作者 来水娥 《前沿》 2004年第9期76-79,共4页

学前本科教育是培养学前教育师资的重要途径。本文通过对目前学前音乐教育存在问题的分析 ,研究学前音乐教育对师资培养的新要求 ,提出改进学前本科音乐教育的对策和建议。

关键词 学前教育 音乐教育 学前本科音乐教育

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师专音乐教育培养模式剖析 被引量：2

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作者 来水娥 《中小学音乐教育》 2003年第8期6-7,共2页

关键词 培养模式 师范专科院校 音乐专业 教学改革 课程设置 创新精神 教学计划

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新文创时代“影音联动”发展趋势研究

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作者 来水娥 陆朦朦 《中国广播电视学刊》 北大核心 2019年第6期65-68,共4页

随着音乐版权的规范化、影视剧市场的繁荣以及用户内容付费意愿的提高,“影音联动”这一影视音乐发展的创新模式有了现实的制度基础、需求基础和变现基础。然而在这一模式中,仍然存在专业影视音乐服务公司缺位、版权纠纷、盈利模式不明... 随着音乐版权的规范化、影视剧市场的繁荣以及用户内容付费意愿的提高,“影音联动”这一影视音乐发展的创新模式有了现实的制度基础、需求基础和变现基础。然而在这一模式中,仍然存在专业影视音乐服务公司缺位、版权纠纷、盈利模式不明朗等困境。面对上述问题,本文提出了构建音乐消费场景、注重音乐衍生品市场以及跨界融合等三大未来发展方向,以期为影音联动模式的持续健康发展提供实践指导。 展开更多

关键词 影音联动 影视音乐 音乐版权

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