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司马迁文学批评思想新探
被引量:
3
1
作者
杨光熙
《复旦学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第4期134-139,共6页
司马迁文学批评思想十分丰富,除了发愤著书、以诗论赋、以诗论骚等内容外,还颠覆了传统的"三不朽"观念,抬高著述立言的地位;较早对作品风格与作家之间关系展开探讨,其观点为"文如其人"之先声;以孔子"我欲载之...
司马迁文学批评思想十分丰富,除了发愤著书、以诗论赋、以诗论骚等内容外,还颠覆了传统的"三不朽"观念,抬高著述立言的地位;较早对作品风格与作家之间关系展开探讨,其观点为"文如其人"之先声;以孔子"我欲载之空言,不如见之于行事之深切著明也"为记事性著述辩护,指出其文体性优点,抬高其地位,同时也反映了司马迁对单纯记事的否定;司马迁文学批评思想中有很多观点来自《易传》,本文对此也作了简单探讨。
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关键词
司马迁
文学批评
“三不朽”
文如其人
《易传》
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职称材料
谈《史记》的篇章排列顺序
被引量:
2
2
作者
杨光熙
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2002年第12期111-114,共4页
关键词
《史记》
西南夷
大宛
酷吏
匈奴
编次
太史公
篇章
《汉书》
排列顺序
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职称材料
《大唐三藏取经诗话》到《西游记》中救赎主题的发展与演变
被引量:
2
3
作者
杨光熙
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期93-97,117,共6页
《大唐三藏取经诗话》(以下简称《诗话》)、《西游记杂剧》(以下简称《杂剧》)、《西游记》前后相沿叙述三藏法师西行取经故事。三部作品在以取经作为核心主题的同时,均将取经团队成员通过经历取经获得救赎、求得正果作为副部主题。《...
《大唐三藏取经诗话》(以下简称《诗话》)、《西游记杂剧》(以下简称《杂剧》)、《西游记》前后相沿叙述三藏法师西行取经故事。三部作品在以取经作为核心主题的同时,均将取经团队成员通过经历取经获得救赎、求得正果作为副部主题。《诗话》中救赎主题已出现,由于《诗话》是一部简陋的面向世人的"俗讲",其简陋与不成熟使救赎主题没有能够覆盖取经团队全部人物,面向世俗的特点则使救赎的实现形式表现出明显的世俗性。《杂剧》出自名家,对救赎主题有了很大的发展与丰富,很多方面也反映出受了度脱剧的影响。《西游记》中救赎主题最终统帅取经团队所有人物,救赎主题完全确立。明代"心学"影响巨大,佛教世俗化程度加深,这些都对《西游记》救赎主题产生了很大影响。
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关键词
《大唐三藏取经诗话》
《西游记杂剧》
《西游记》
救赎主题
发展与演变
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职称材料
论海洋对中国哲学的影响
被引量:
1
4
作者
杨光熙
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第12期98-100,共3页
虽然中国古代哲学思想主要是内陆文明的产物,但海洋对中国哲学还是产生了一定影响:第一,海洋是中国古代宇宙论构建的一大要素,多家宇宙论都以海洋为核心或以海洋为重要元素来设计和结构其宇宙观,神话宇宙观也不例外;第二,古代科学家和...
虽然中国古代哲学思想主要是内陆文明的产物,但海洋对中国哲学还是产生了一定影响:第一,海洋是中国古代宇宙论构建的一大要素,多家宇宙论都以海洋为核心或以海洋为重要元素来设计和结构其宇宙观,神话宇宙观也不例外;第二,古代科学家和思想家关于海潮产生原因的解释,有的丰富了中国古代辩证法,有的影响和支持了气本论;第三,古代思想家从海洋满而不溢这一经验事实抽象出天之道满而不溢这一辩证法则;第四,海洋影响了中国哲学命题论证方式,使中国哲学思想的话语表达增添了一些浪漫的色彩,也丰富了中国古代人生哲学、生命哲学。
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关键词
海洋
中国哲学
影响
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职称材料
司马迁的生命体验
被引量:
1
5
作者
杨光熙
《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第3期82-86,共5页
司马迁的生命体验突出地表现在四个方面 ,即崇高体验、孤独体验、愧疚体验、缺失性体验。《史记》刻画了孔子事业的伟大和人格的高尚、屈原志趣的崇高与气节的可贵、伍子胥弃小义雪大耻的烈丈夫抉择和悲剧人物项羽、李广的英雄本色等等 ...
司马迁的生命体验突出地表现在四个方面 ,即崇高体验、孤独体验、愧疚体验、缺失性体验。《史记》刻画了孔子事业的伟大和人格的高尚、屈原志趣的崇高与气节的可贵、伍子胥弃小义雪大耻的烈丈夫抉择和悲剧人物项羽、李广的英雄本色等等 ,毫不掩饰地表达了对他们的崇敬欣赏之情 ;《史记》传写了相当数量的孤身创业之士 ,如商鞅、范睢、苏秦、张仪等 ,作者在叙述其成功的同时 ,也刻画了他们孤身创业所遭受的磨难 ,对其创业之初的孤独无助给予了同情 ;在《虞卿列传》、《季布列传》、《太史公自序》里 ,作者表达了屈辱和不幸是事业成功的动力的观点 ;传写萧何、曹参、卫青、霍去病时 ,传文和评价矛盾 ,涉及货殖时 ,则迥异于同时代儒士重义轻利而特别强调物质利益的重要性 ;叙述人际交往 ,讴歌重情重义之士时 ,鄙视视友谊为工具、缺乏真诚之心的势利之徒。联系司马迁的人生经历 ,可以看出这些倾向。
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关键词
崇高体验
孤独体验
愧疚体验
缺失性体验
司马迁
生命体验
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职称材料
中国史学记事的生成
6
作者
杨光熙
《中州学刊》
CSSCI
2002年第3期77-80,共4页
中国历史上最早的文字记事是甲骨卜辞记事。甲骨卜辞记事的目的在于证明商王预测能力的高超。它不具有史学目的,不是史学记事。但有与史学记事大致相当的记事范围、比较完整的记事时间系统,这使得它又颇类似于史学记事。正因为这种类似...
中国历史上最早的文字记事是甲骨卜辞记事。甲骨卜辞记事的目的在于证明商王预测能力的高超。它不具有史学目的,不是史学记事。但有与史学记事大致相当的记事范围、比较完整的记事时间系统,这使得它又颇类似于史学记事。正因为这种类似性,在史学记事产生前,甲骨卜辞承担着为国家管理提供记事服务的任务。既然甲骨卜辞已能满足国家事务管理的需要,更高、更广层次的记事就不可能产生。那种认为殷商甚至夏代就已经有史官并有史学记事活动的说法是错误的,是对历史文献的曲解。中国史学记事生成于殷周之际。殷周之际记载重大事件的铜器铭文,由于所载事件的社会性和具有传承性的目的,开始具有史学意义,是中国史学记事的开端。周初,卜筮活动开始减少,非卜辞记事日益脱离卜辞获得独立,并最终取代卜辞担负起行政事务的记事任务。由于周人的德政观念,出于教育、监督和反省的需要,记事不仅具有传承性,还同时获得了劝惩的道德内涵,这确定了中国史学未来发展的价值取向。这些记事时间密度很大,已经制度化发展,类似《春秋》的史学记事应当已经产生。
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关键词
文字记事
史学记事
甲骨卜辞
史学生成
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职称材料
论《史记》语言的尚简、尚韵和含蓄
7
作者
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2015年第5期27-31,共5页
《史记》语言艺术高超,其突出的特点是叙述简洁,作者在事件采择、人物取舍、语言措辞等方面都唯简是尚,同时又保持了文学艺术的特有魅力;声韵和谐,出色地运用虚词断句,形成错落有致,谐声和韵的音乐性特点,增强了文章的美感。行文时力求...
《史记》语言艺术高超,其突出的特点是叙述简洁,作者在事件采择、人物取舍、语言措辞等方面都唯简是尚,同时又保持了文学艺术的特有魅力;声韵和谐,出色地运用虚词断句,形成错落有致,谐声和韵的音乐性特点,增强了文章的美感。行文时力求含蓄,字里行间,渗透言外之意,形成隽永、悠远的风格,吸引读者反复咀嚼。这些特质叠相为用,共同塑造了《史记》不朽的艺术魅力。
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关键词
《史记》
语言
尚简
尚韵
含蓄
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职称材料
如何正确理解司马迁的历史通变观
8
作者
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2004年第4期15-17,共3页
司马迁的通变历史观在《史记》中似乎自相矛盾。一方面,在理论上,他明确宣扬“循环论”,宣扬“三王之道若循环”、五德终始、天运呈周期性变化等内容;而另一方面,由于其宣扬的循环理论之循环周期太长、循环对象无具体内容作参照,因而事...
司马迁的通变历史观在《史记》中似乎自相矛盾。一方面,在理论上,他明确宣扬“循环论”,宣扬“三王之道若循环”、五德终始、天运呈周期性变化等内容;而另一方面,由于其宣扬的循环理论之循环周期太长、循环对象无具体内容作参照,因而事实上无法在汉王朝以前的具体的历史撰述中体现出循环,使《史记》所撰述的具体历史内容没能体现出循环。这种理论和实践的“矛盾”使司马迁研究者在理解其历史通变观时产生了分歧。
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关键词
司马迁
《史记》
通变观
发展观
循环论
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职称材料
《史记》义例发微
9
作者
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2003年第2期49-52,共4页
《史记》之“本纪”、“世家”和标题义例历来颇多争论。然就殷周秦三“本纪”之处置而言,显然由原始察终、见盛观衰之创作原则决定,项、吕二“本纪”则出于对历史事实的尊重。而“世家”义例标准有二:一需具备世代传袭之家或世代相继...
《史记》之“本纪”、“世家”和标题义例历来颇多争论。然就殷周秦三“本纪”之处置而言,显然由原始察终、见盛观衰之创作原则决定,项、吕二“本纪”则出于对历史事实的尊重。而“世家”义例标准有二:一需具备世代传袭之家或世代相继之事业;二需有事可纪。至于标题名号,虽非暗含微意,亦绝非率意标题。
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关键词
《史记》
本纪
世家
标题
义例
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职称材料
《齐诗》诗学理论新探
被引量:
10
10
作者
谭德兴
杨光熙
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001年第4期84-89,共6页
《齐诗》的理论主要包括四始五际和五性、六情、十二律等。虽然其理论的构建主要是附会阴阳五行等成说 ,但其中有值得肯定的成分。四始五际体现了“天人合一、天人感应”思想 ,同时也体现了《齐诗》发展变革的进步历史观。五性、六情等...
《齐诗》的理论主要包括四始五际和五性、六情、十二律等。虽然其理论的构建主要是附会阴阳五行等成说 ,但其中有值得肯定的成分。四始五际体现了“天人合一、天人感应”思想 ,同时也体现了《齐诗》发展变革的进步历史观。五性、六情等虽是为“明主”提供一种“知人之术”,但其把“知人性、见人情”用于《诗经》研究 ,提出了“《诗》原情性”说 ,这无疑具有文学批评的价值。本文在前人研究的基础上 ,对《齐诗》理论进行了辨析。
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关键词
《齐诗》
情性说
诗学理论
社会历史发展规律
四始说
五际说
五性说
六情说
十二律说
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职称材料
高级文秘专业人才培养模式与改革实践探析
11
作者
杨光熙
《管理观察》
2014年第36期122-123,共2页
高级文秘专业属于应用文科专业,由于过去高等教育忽视文科专业实践能力培养,文科学生实践能力很差,不能适应社会需要。从国际化入手,通过教学理念、课堂教学模式、日常管理、学生成绩评估、师资队伍建设等方面全面改革和实践,可以使学...
高级文秘专业属于应用文科专业,由于过去高等教育忽视文科专业实践能力培养,文科学生实践能力很差,不能适应社会需要。从国际化入手,通过教学理念、课堂教学模式、日常管理、学生成绩评估、师资队伍建设等方面全面改革和实践,可以使学生实践能力切实提高,将学生培养成为出色的文科应用型人才的目的,同时也为文科应用型卓越人才培养探索出可以推广应用的宝贵经验。
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关键词
高级文秘
人才培养模式
改革
实践
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职称材料
推行公司化管理 提升高级文秘专业学生实践能力
12
作者
杨光熙
《管理观察》
2015年第34期132-133,136,共3页
基于高校高级文秘专业未来职业方向,通过公司化实体和管理制度的设计,将高级文秘专业纳入公司体系,进行公司化管理,训练学生社会与专业实践能力、社会了解能力、写作能力、公司适应能力、人际沟通能力、创业创新思维能力,以及对理论学...
基于高校高级文秘专业未来职业方向,通过公司化实体和管理制度的设计,将高级文秘专业纳入公司体系,进行公司化管理,训练学生社会与专业实践能力、社会了解能力、写作能力、公司适应能力、人际沟通能力、创业创新思维能力,以及对理论学习深化的能力。
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关键词
公司化管理
高级文秘专业
实践能力
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职称材料
论司马迁之天命观及神义论问题的解决
13
作者
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2004年第3期35-38,42,共5页
司马迁是不折不扣的天命论者。由于对一些史料的错误理解,不少人认为司马迁怀疑天命、甚至否定天命。其实,司马迁主要从道德的角度理解天命,这导致神义论难题的出现。为了解决这一问题,司马迁拓宽了报施对象的范围,确保了道德之天的存在。
关键词
司马迁
天命观
神义论
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职称材料
无为还是有为——汉初政治之实证分析
14
作者
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2002年第2期31-35,共5页
无为政治的实施有两种前提,一是客观条件迫使无为,二是可为可不为而无为,前者乃环境压力下的唯一出路,后者则系施政者治国方略选项之一,因而是真正的无为。以此为标准考察汉初政治,可以发现:一、在可为可不为前提下,汉初选择了有为;二...
无为政治的实施有两种前提,一是客观条件迫使无为,二是可为可不为而无为,前者乃环境压力下的唯一出路,后者则系施政者治国方略选项之一,因而是真正的无为。以此为标准考察汉初政治,可以发现:一、在可为可不为前提下,汉初选择了有为;二、某些方面一定程度无为,系受客观条件制约,非无为,是不能。据此,结论是汉初政治并非真正无为。
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关键词
无为
有为
汉初政治
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职称材料
浅谈司马迁的崇高体验
15
作者
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2001年第2期41-44,共4页
司马迁为之作传的一些人物,或以事业,或以人格,或以才气,或以精神气质令司马迁倾倒,给其带来强烈的崇高感。作者将这种感觉融入笔端,后世读者在阅读这些作品时,也受到强烈的震动。
关键词
司马迁
《史记》
崇高体验
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职称材料
SIFT图像配准算法在油田无人机技术中的应用
被引量:
2
16
作者
杨光熙
《信息系统工程》
2023年第6期60-63,共4页
在油田安防工作中,视频监控是一个重要环节,近年来无人机技术的发展,不仅减少人工巡检的工作量,更提高对异常情况进行响应的及时性。由于无人机行进过程中,针对同一物体获取到的图像以及视频资料可能来自不同角度,导致无人机自动识别目...
在油田安防工作中,视频监控是一个重要环节,近年来无人机技术的发展,不仅减少人工巡检的工作量,更提高对异常情况进行响应的及时性。由于无人机行进过程中,针对同一物体获取到的图像以及视频资料可能来自不同角度,导致无人机自动识别目标的难度增加,无法达到自动导航的效果。针对这一问题提出可行性改进方案,将SIFT图像配准算法应用到实际设备中,提取图像特征点,并计算每个特征点的描述符,提高特征点匹配的准确性。
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关键词
油田安防
配准
特征点
特征描述符
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职称材料
分矿对标评价方法在大庆油田中的应用
17
作者
杨光熙
王树坤
《信息系统工程》
2023年第1期140-142,共3页
产量预测是油田生产过程中的重要管理手段。经过多年开采,大庆油田厂矿多、部分指标计算难度大、管理操作不便等问题带来的弊端越来越严重,现有评价体系不能客观反映油田开发水平。针对这一问题提出可行性改进方案,主要思路是:第一步合...
产量预测是油田生产过程中的重要管理手段。经过多年开采,大庆油田厂矿多、部分指标计算难度大、管理操作不便等问题带来的弊端越来越严重,现有评价体系不能客观反映油田开发水平。针对这一问题提出可行性改进方案,主要思路是:第一步合理细化区块;第二步采取简单易用的结果类指标;第三步应用详细全面的区块分类评价技术开展问题分析。进一步发挥采油矿的产量第一主体作用开展对标评价,充分暴露开发、生产中存在的问题。
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关键词
分矿对标
指标计算
评价
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职称材料
舟山普陀山申报世界遗产研究
被引量:
2
18
作者
马文敏
杨光熙
《管理观察》
2016年第36期69-70,75,共3页
当今世界各国申报世界文化遗产竞争日益激烈,舟山普陀山申报世界文化遗产显得尤为紧张。本文通过对日益严苛的申遗标准的分析,舟山普陀山与杭州西湖、山西五台山申遗条件的对比,解析舟山普陀山的申遗之路。
关键词
舟山普陀山
申遗
申遗标准
申遗之路
对比研究
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职称材料
大学生自我挫折教育的多级模型
被引量:
1
19
作者
华晓晓
杨光熙
《管理观察》
2013年第31期109-111,共3页
由于各种客观和个人因素,当今我国大学生的心理问题发生频繁。由于市场经济的不断发展,社会中的竞争日益加剧,大学生面对着越来越大的就业压力,又缺乏自我教育能力,心理无法得到舒缓,给他们造成了巨大的痛苦,甚至带走了他们珍贵...
由于各种客观和个人因素,当今我国大学生的心理问题发生频繁。由于市场经济的不断发展,社会中的竞争日益加剧,大学生面对着越来越大的就业压力,又缺乏自我教育能力,心理无法得到舒缓,给他们造成了巨大的痛苦,甚至带走了他们珍贵美好的生命。
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关键词
大学生
挫折教育
模型
自我教育能力
心理问题
个人因素
市场经济
就业压力
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职称材料
论美育教育对大学生就业观念的影响
20
作者
金辉
杨光熙
《管理观察》
2013年第32期109-110,共2页
美育教育是美学与教育相结合的产物,是美学得以应用于现代教育的的重要手段。而美育教育也是素质教育的重中之重,本文着重分析美育教育对大学生就业观念的各种影响这一核心问题,从而引出美育教育现状、方法、影响等问题,展现美育教...
美育教育是美学与教育相结合的产物,是美学得以应用于现代教育的的重要手段。而美育教育也是素质教育的重中之重,本文着重分析美育教育对大学生就业观念的各种影响这一核心问题,从而引出美育教育现状、方法、影响等问题,展现美育教育在现代教育中的不可缺少的地位。
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关键词
美育教育
就业观念
大学生
现代教育
素质教育
教育现状
产物
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职称材料
题名
司马迁文学批评思想新探
被引量:
3
1
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院人文学院
出处
《复旦学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第4期134-139,共6页
文摘
司马迁文学批评思想十分丰富,除了发愤著书、以诗论赋、以诗论骚等内容外,还颠覆了传统的"三不朽"观念,抬高著述立言的地位;较早对作品风格与作家之间关系展开探讨,其观点为"文如其人"之先声;以孔子"我欲载之空言,不如见之于行事之深切著明也"为记事性著述辩护,指出其文体性优点,抬高其地位,同时也反映了司马迁对单纯记事的否定;司马迁文学批评思想中有很多观点来自《易传》,本文对此也作了简单探讨。
关键词
司马迁
文学批评
“三不朽”
文如其人
《易传》
Keywords
Sima Qian
literary criticism
three immortals
like person like literary style
Yi Zhuan
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
谈《史记》的篇章排列顺序
被引量:
2
2
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院
出处
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2002年第12期111-114,共4页
关键词
《史记》
西南夷
大宛
酷吏
匈奴
编次
太史公
篇章
《汉书》
排列顺序
分类号
K204 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
《大唐三藏取经诗话》到《西游记》中救赎主题的发展与演变
被引量:
2
3
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院人文学院
出处
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期93-97,117,共6页
文摘
《大唐三藏取经诗话》(以下简称《诗话》)、《西游记杂剧》(以下简称《杂剧》)、《西游记》前后相沿叙述三藏法师西行取经故事。三部作品在以取经作为核心主题的同时,均将取经团队成员通过经历取经获得救赎、求得正果作为副部主题。《诗话》中救赎主题已出现,由于《诗话》是一部简陋的面向世人的"俗讲",其简陋与不成熟使救赎主题没有能够覆盖取经团队全部人物,面向世俗的特点则使救赎的实现形式表现出明显的世俗性。《杂剧》出自名家,对救赎主题有了很大的发展与丰富,很多方面也反映出受了度脱剧的影响。《西游记》中救赎主题最终统帅取经团队所有人物,救赎主题完全确立。明代"心学"影响巨大,佛教世俗化程度加深,这些都对《西游记》救赎主题产生了很大影响。
关键词
《大唐三藏取经诗话》
《西游记杂剧》
《西游记》
救赎主题
发展与演变
Keywords
The Poetic Tale on Going Pilgrimage for Buddhist Scripture of Tang-Sanzang Master,the Poetic Drama on the Journey to the West,the Journey to the West,Rescue and Ransom Theme,Development and Evolution
分类号
I207.41 [文学—中国文学]
I207.419 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
论海洋对中国哲学的影响
被引量:
1
4
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院人文学院
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第12期98-100,共3页
文摘
虽然中国古代哲学思想主要是内陆文明的产物,但海洋对中国哲学还是产生了一定影响:第一,海洋是中国古代宇宙论构建的一大要素,多家宇宙论都以海洋为核心或以海洋为重要元素来设计和结构其宇宙观,神话宇宙观也不例外;第二,古代科学家和思想家关于海潮产生原因的解释,有的丰富了中国古代辩证法,有的影响和支持了气本论;第三,古代思想家从海洋满而不溢这一经验事实抽象出天之道满而不溢这一辩证法则;第四,海洋影响了中国哲学命题论证方式,使中国哲学思想的话语表达增添了一些浪漫的色彩,也丰富了中国古代人生哲学、生命哲学。
关键词
海洋
中国哲学
影响
分类号
B21 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
司马迁的生命体验
被引量:
1
5
作者
杨光熙
机构
复旦大学人文学院
出处
《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第3期82-86,共5页
文摘
司马迁的生命体验突出地表现在四个方面 ,即崇高体验、孤独体验、愧疚体验、缺失性体验。《史记》刻画了孔子事业的伟大和人格的高尚、屈原志趣的崇高与气节的可贵、伍子胥弃小义雪大耻的烈丈夫抉择和悲剧人物项羽、李广的英雄本色等等 ,毫不掩饰地表达了对他们的崇敬欣赏之情 ;《史记》传写了相当数量的孤身创业之士 ,如商鞅、范睢、苏秦、张仪等 ,作者在叙述其成功的同时 ,也刻画了他们孤身创业所遭受的磨难 ,对其创业之初的孤独无助给予了同情 ;在《虞卿列传》、《季布列传》、《太史公自序》里 ,作者表达了屈辱和不幸是事业成功的动力的观点 ;传写萧何、曹参、卫青、霍去病时 ,传文和评价矛盾 ,涉及货殖时 ,则迥异于同时代儒士重义轻利而特别强调物质利益的重要性 ;叙述人际交往 ,讴歌重情重义之士时 ,鄙视视友谊为工具、缺乏真诚之心的势利之徒。联系司马迁的人生经历 ,可以看出这些倾向。
关键词
崇高体验
孤独体验
愧疚体验
缺失性体验
司马迁
生命体验
Keywords
experience of loftiness
experience of loneness
experience of shame
experience of loss
分类号
K204.2 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
中国史学记事的生成
6
作者
杨光熙
机构
复旦大学人文学院
出处
《中州学刊》
CSSCI
2002年第3期77-80,共4页
文摘
中国历史上最早的文字记事是甲骨卜辞记事。甲骨卜辞记事的目的在于证明商王预测能力的高超。它不具有史学目的,不是史学记事。但有与史学记事大致相当的记事范围、比较完整的记事时间系统,这使得它又颇类似于史学记事。正因为这种类似性,在史学记事产生前,甲骨卜辞承担着为国家管理提供记事服务的任务。既然甲骨卜辞已能满足国家事务管理的需要,更高、更广层次的记事就不可能产生。那种认为殷商甚至夏代就已经有史官并有史学记事活动的说法是错误的,是对历史文献的曲解。中国史学记事生成于殷周之际。殷周之际记载重大事件的铜器铭文,由于所载事件的社会性和具有传承性的目的,开始具有史学意义,是中国史学记事的开端。周初,卜筮活动开始减少,非卜辞记事日益脱离卜辞获得独立,并最终取代卜辞担负起行政事务的记事任务。由于周人的德政观念,出于教育、监督和反省的需要,记事不仅具有传承性,还同时获得了劝惩的道德内涵,这确定了中国史学未来发展的价值取向。这些记事时间密度很大,已经制度化发展,类似《春秋》的史学记事应当已经产生。
关键词
文字记事
史学记事
甲骨卜辞
史学生成
分类号
K22 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
论《史记》语言的尚简、尚韵和含蓄
7
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院人文学院
出处
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2015年第5期27-31,共5页
文摘
《史记》语言艺术高超,其突出的特点是叙述简洁,作者在事件采择、人物取舍、语言措辞等方面都唯简是尚,同时又保持了文学艺术的特有魅力;声韵和谐,出色地运用虚词断句,形成错落有致,谐声和韵的音乐性特点,增强了文章的美感。行文时力求含蓄,字里行间,渗透言外之意,形成隽永、悠远的风格,吸引读者反复咀嚼。这些特质叠相为用,共同塑造了《史记》不朽的艺术魅力。
关键词
《史记》
语言
尚简
尚韵
含蓄
Keywords
Records of the Grand Historian(Shiji)
language
conciseness
rhythm
implicativeness
分类号
I207.5 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
如何正确理解司马迁的历史通变观
8
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院人文学院
出处
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2004年第4期15-17,共3页
文摘
司马迁的通变历史观在《史记》中似乎自相矛盾。一方面,在理论上,他明确宣扬“循环论”,宣扬“三王之道若循环”、五德终始、天运呈周期性变化等内容;而另一方面,由于其宣扬的循环理论之循环周期太长、循环对象无具体内容作参照,因而事实上无法在汉王朝以前的具体的历史撰述中体现出循环,使《史记》所撰述的具体历史内容没能体现出循环。这种理论和实践的“矛盾”使司马迁研究者在理解其历史通变观时产生了分歧。
关键词
司马迁
《史记》
通变观
发展观
循环论
Keywords
Simaqian
Shiji
variation view
view of development
historicism
分类号
K285.1 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
《史记》义例发微
9
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院中文系
出处
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2003年第2期49-52,共4页
文摘
《史记》之“本纪”、“世家”和标题义例历来颇多争论。然就殷周秦三“本纪”之处置而言,显然由原始察终、见盛观衰之创作原则决定,项、吕二“本纪”则出于对历史事实的尊重。而“世家”义例标准有二:一需具备世代传袭之家或世代相继之事业;二需有事可纪。至于标题名号,虽非暗含微意,亦绝非率意标题。
关键词
《史记》
本纪
世家
标题
义例
Keywords
Shi Ji
Ben Ji
Shi Jia
title
standard
分类号
K204.2 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
《齐诗》诗学理论新探
被引量:
10
10
作者
谭德兴
杨光熙
机构
复旦大学中文系
出处
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001年第4期84-89,共6页
文摘
《齐诗》的理论主要包括四始五际和五性、六情、十二律等。虽然其理论的构建主要是附会阴阳五行等成说 ,但其中有值得肯定的成分。四始五际体现了“天人合一、天人感应”思想 ,同时也体现了《齐诗》发展变革的进步历史观。五性、六情等虽是为“明主”提供一种“知人之术”,但其把“知人性、见人情”用于《诗经》研究 ,提出了“《诗》原情性”说 ,这无疑具有文学批评的价值。本文在前人研究的基础上 ,对《齐诗》理论进行了辨析。
关键词
《齐诗》
情性说
诗学理论
社会历史发展规律
四始说
五际说
五性说
六情说
十二律说
Keywords
Qi Shi
four starts and five crises
theory of nature
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
I052 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
高级文秘专业人才培养模式与改革实践探析
11
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院
出处
《管理观察》
2014年第36期122-123,共2页
文摘
高级文秘专业属于应用文科专业,由于过去高等教育忽视文科专业实践能力培养,文科学生实践能力很差,不能适应社会需要。从国际化入手,通过教学理念、课堂教学模式、日常管理、学生成绩评估、师资队伍建设等方面全面改革和实践,可以使学生实践能力切实提高,将学生培养成为出色的文科应用型人才的目的,同时也为文科应用型卓越人才培养探索出可以推广应用的宝贵经验。
关键词
高级文秘
人才培养模式
改革
实践
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
推行公司化管理 提升高级文秘专业学生实践能力
12
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院
出处
《管理观察》
2015年第34期132-133,136,共3页
文摘
基于高校高级文秘专业未来职业方向,通过公司化实体和管理制度的设计,将高级文秘专业纳入公司体系,进行公司化管理,训练学生社会与专业实践能力、社会了解能力、写作能力、公司适应能力、人际沟通能力、创业创新思维能力,以及对理论学习深化的能力。
关键词
公司化管理
高级文秘专业
实践能力
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
论司马迁之天命观及神义论问题的解决
13
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院人文学院
出处
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2004年第3期35-38,42,共5页
文摘
司马迁是不折不扣的天命论者。由于对一些史料的错误理解,不少人认为司马迁怀疑天命、甚至否定天命。其实,司马迁主要从道德的角度理解天命,这导致神义论难题的出现。为了解决这一问题,司马迁拓宽了报施对象的范围,确保了道德之天的存在。
关键词
司马迁
天命观
神义论
Keywords
SI Ma-qian
view of fortune
theocracy
分类号
K825.1 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
无为还是有为——汉初政治之实证分析
14
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院管理学院
出处
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2002年第2期31-35,共5页
文摘
无为政治的实施有两种前提,一是客观条件迫使无为,二是可为可不为而无为,前者乃环境压力下的唯一出路,后者则系施政者治国方略选项之一,因而是真正的无为。以此为标准考察汉初政治,可以发现:一、在可为可不为前提下,汉初选择了有为;二、某些方面一定程度无为,系受客观条件制约,非无为,是不能。据此,结论是汉初政治并非真正无为。
关键词
无为
有为
汉初政治
Keywords
nothing-to-do
something-to-do
early Han's political
分类号
D092.341 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
浅谈司马迁的崇高体验
15
作者
杨光熙
机构
浙江海洋学院管理系
出处
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2001年第2期41-44,共4页
文摘
司马迁为之作传的一些人物,或以事业,或以人格,或以才气,或以精神气质令司马迁倾倒,给其带来强烈的崇高感。作者将这种感觉融入笔端,后世读者在阅读这些作品时,也受到强烈的震动。
关键词
司马迁
《史记》
崇高体验
Keywords
Sima Qian
experience of loftiness
分类号
K204.2 [历史地理—中国史]
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
SIFT图像配准算法在油田无人机技术中的应用
被引量:
2
16
作者
杨光熙
机构
大庆油田勘探开发研究院
出处
《信息系统工程》
2023年第6期60-63,共4页
文摘
在油田安防工作中,视频监控是一个重要环节,近年来无人机技术的发展,不仅减少人工巡检的工作量,更提高对异常情况进行响应的及时性。由于无人机行进过程中,针对同一物体获取到的图像以及视频资料可能来自不同角度,导致无人机自动识别目标的难度增加,无法达到自动导航的效果。针对这一问题提出可行性改进方案,将SIFT图像配准算法应用到实际设备中,提取图像特征点,并计算每个特征点的描述符,提高特征点匹配的准确性。
关键词
油田安防
配准
特征点
特征描述符
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
分矿对标评价方法在大庆油田中的应用
17
作者
杨光熙
王树坤
机构
大庆油田勘探开发研究院勘探开发数据研究室
出处
《信息系统工程》
2023年第1期140-142,共3页
文摘
产量预测是油田生产过程中的重要管理手段。经过多年开采,大庆油田厂矿多、部分指标计算难度大、管理操作不便等问题带来的弊端越来越严重,现有评价体系不能客观反映油田开发水平。针对这一问题提出可行性改进方案,主要思路是:第一步合理细化区块;第二步采取简单易用的结果类指标;第三步应用详细全面的区块分类评价技术开展问题分析。进一步发挥采油矿的产量第一主体作用开展对标评价,充分暴露开发、生产中存在的问题。
关键词
分矿对标
指标计算
评价
分类号
F426.22 [经济管理—产业经济]
TE319 [石油与天然气工程—油气田开发工程]
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职称材料
题名
舟山普陀山申报世界遗产研究
被引量:
2
18
作者
马文敏
杨光熙
机构
浙江海洋大学人文学院
出处
《管理观察》
2016年第36期69-70,75,共3页
文摘
当今世界各国申报世界文化遗产竞争日益激烈,舟山普陀山申报世界文化遗产显得尤为紧张。本文通过对日益严苛的申遗标准的分析,舟山普陀山与杭州西湖、山西五台山申遗条件的对比,解析舟山普陀山的申遗之路。
关键词
舟山普陀山
申遗
申遗标准
申遗之路
对比研究
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
大学生自我挫折教育的多级模型
被引量:
1
19
作者
华晓晓
杨光熙
机构
浙江海洋学院人文学院
出处
《管理观察》
2013年第31期109-111,共3页
文摘
由于各种客观和个人因素,当今我国大学生的心理问题发生频繁。由于市场经济的不断发展,社会中的竞争日益加剧,大学生面对着越来越大的就业压力,又缺乏自我教育能力,心理无法得到舒缓,给他们造成了巨大的痛苦,甚至带走了他们珍贵美好的生命。
关键词
大学生
挫折教育
模型
自我教育能力
心理问题
个人因素
市场经济
就业压力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论美育教育对大学生就业观念的影响
20
作者
金辉
杨光熙
机构
浙江海洋学院人文学院
出处
《管理观察》
2013年第32期109-110,共2页
文摘
美育教育是美学与教育相结合的产物,是美学得以应用于现代教育的的重要手段。而美育教育也是素质教育的重中之重,本文着重分析美育教育对大学生就业观念的各种影响这一核心问题,从而引出美育教育现状、方法、影响等问题,展现美育教育在现代教育中的不可缺少的地位。
关键词
美育教育
就业观念
大学生
现代教育
素质教育
教育现状
产物
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
司马迁文学批评思想新探
杨光熙
《复旦学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
3
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职称材料
2
谈《史记》的篇章排列顺序
杨光熙
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2002
2
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职称材料
3
《大唐三藏取经诗话》到《西游记》中救赎主题的发展与演变
杨光熙
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2009
2
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职称材料
4
论海洋对中国哲学的影响
杨光熙
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009
1
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职称材料
5
司马迁的生命体验
杨光熙
《南通师范学院学报(哲学社会科学版)》
2001
1
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职称材料
6
中国史学记事的生成
杨光熙
《中州学刊》
CSSCI
2002
0
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职称材料
7
论《史记》语言的尚简、尚韵和含蓄
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2015
0
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职称材料
8
如何正确理解司马迁的历史通变观
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2004
0
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职称材料
9
《史记》义例发微
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2003
0
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职称材料
10
《齐诗》诗学理论新探
谭德兴
杨光熙
《兰州大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2001
10
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职称材料
11
高级文秘专业人才培养模式与改革实践探析
杨光熙
《管理观察》
2014
0
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职称材料
12
推行公司化管理 提升高级文秘专业学生实践能力
杨光熙
《管理观察》
2015
0
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职称材料
13
论司马迁之天命观及神义论问题的解决
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2004
0
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职称材料
14
无为还是有为——汉初政治之实证分析
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2002
0
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职称材料
15
浅谈司马迁的崇高体验
杨光熙
《浙江海洋学院学报(人文科学版)》
2001
0
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职称材料
16
SIFT图像配准算法在油田无人机技术中的应用
杨光熙
《信息系统工程》
2023
2
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职称材料
17
分矿对标评价方法在大庆油田中的应用
杨光熙
王树坤
《信息系统工程》
2023
0
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职称材料
18
舟山普陀山申报世界遗产研究
马文敏
杨光熙
《管理观察》
2016
2
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职称材料
19
大学生自我挫折教育的多级模型
华晓晓
杨光熙
《管理观察》
2013
1
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职称材料
20
论美育教育对大学生就业观念的影响
金辉
杨光熙
《管理观察》
2013
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职称材料
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