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题名素质拓展训练在中职体育教学中的融入
被引量：5
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作者
杨守泰
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机构
天水市职业技术学校
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出处
《中国校外教育》
2020年第2期121-121,123,共2页
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文摘
素质拓展训练融入中职体育教育,是新课标下素质教育改革的新型教学方式。这种全新的教学理念融入到中职体育教育当中,有利于激发学生的潜能,从而提升学生的综合素质;能够培养学生的自身身体素质,提高学生的团队意识、适应能力以及思维能力,帮助学生全面发展。
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关键词
中职体育
素质拓展训练
体育教育
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中职学校学生的职业体育素质培养
被引量：1
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作者
杨守泰
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机构
天水市职业技术学校
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出处
《当代体育科技》
2019年第28期186-186,188,共2页
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文摘
随着国家经济水平的快速提升,各用人单位对专业技术人员的要求也随之增高.中职学校学生的职业体育素质是学生进入社会的必要考核条件,在中职教育中重视体育素质培养是十分必要的.本文首先介绍了现阶段中职学校体育素质教育的现状,接着对体育素质培养对学生未来从事职业的重要性进行了分析,然后给出了提升体育素质培养的相关途径.
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关键词
中职学校
职业体育教育
素质培养
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名田径竞赛规则与纪录
- 3
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作者
杨守泰
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机构
大连铁道学院
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1991年第3期60-63,共4页
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文摘
本文结合国际重大田径比赛的实际,论述了竞赛规则与纪录之间的关系,以及自然条件、场地设施对比赛成绩的影响。为贯彻公平竞争原则、保持纪录的真实性和价值,作者针对目前国际田径运动出现的新情况,提出了进一步调整和完善田径竞赛规则的五点建设性意见。
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关键词
田径运动
田径竞赛规则
田径纪录
场馆设施
竞赛条件
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名体育教学应突出精讲多练
- 4
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作者
杨守泰
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出处
《天水师范学院学报》
2000年第S1期102-,共1页
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关键词
体育教学
分科教学法
精讲多练
练习密度
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名激发兴趣——谈中职体育教学方法的多样性
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作者
杨守泰
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机构
天水市职业技术学校
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出处
《教育界（高等教育）》
2019年第11期104-105,共2页
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文摘
在中职体育教学过程中,要不断顺应素质教育教学改革的客观趋势,注重教学方法的多样性,不断地激发学生的课堂参与兴趣。文章结合中职体育教学现况,以激发学生学习、参与兴趣为主线,系统阐述了推进中职体育教学方法多样性的有效策略,以便为中职体育教学的改进和创新提供有益的参考。
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关键词
中职体育
教学方法
学习兴趣
多样性
身体素质
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中职体育教学面临的困境与对策探讨
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作者
杨守泰
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机构
天水市职业技术学校
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出处
《教育界（高等教育）》
2019年第9期90-91,共2页
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文摘
市场经济的人才需求,使得学生对于自身专业技能的学习更加注重,而体育方面的培养受到了较大的忽视。之所以会出现这种情况,有学校教学的原因,有学生自身的原因,还有社会的影响。面对这种情况,需要就如何改变当前中职体育教学所遇到的问题,改善教学效果进行深刻研究。文章对此进行了探讨,供同行参考。
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关键词
中职体育教学
困境
对策
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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