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论《笠翁对韵》的阅读教学价值
被引量:
3
1
作者
杨小兹
《语文建设》
北大核心
2018年第4X期50-52,共3页
《笠翁对韵》是清代文学家、评论家、戏曲家李渔创作的声律启蒙书,作为蒙学读物,为儿童入学堂开蒙初期背诵书籍。该书内容广泛,天文地理、历史典故、文学常识、文化习俗无所不包,按照三十个韵脚分部编写,用韵精确,对仗工整,语言通俗却...
《笠翁对韵》是清代文学家、评论家、戏曲家李渔创作的声律启蒙书,作为蒙学读物,为儿童入学堂开蒙初期背诵书籍。该书内容广泛,天文地理、历史典故、文学常识、文化习俗无所不包,按照三十个韵脚分部编写,用韵精确,对仗工整,语言通俗却又颇有意蕴,显现出作者丰厚的文学积淀以及富有灵气的文学才思。近年来,中小学语文教材中引用《笠翁对韵》的案例很多,例如2003年人教版三年级上册《语文园地三》的“日积月累”,选用了该书“天对地,雨对风,大陆对长空”等句;2016年统编本一年级上册识字单元第三课《对韵歌》,也是对该书成句的化用。
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关键词
对韵
教学价值
阅读
小学语文教材
三年级上册
一年级上册
文学家
蒙学读物
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职称材料
村上春树《海边的卡夫卡》后现代主义特征探析
被引量:
2
2
作者
杨小兹
《黑河学院学报》
2018年第8期153-154,共2页
村上春树《海边的卡夫卡》问世后,其作品体现的后现代性有待于深入分析。村上春树作品中的后现代主义特征主要体现在主题、形象的不确定性、模糊性、情节的荒诞性,写作方法的迂回迷宫性。实际上是对社会反人类行为的鞭挞。
关键词
村上春树
《海边的卡夫卡》
后现代主义
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职称材料
茶文化视角下的汉语言文学教学研究
被引量:
1
3
作者
杨小兹
《福建茶叶》
2018年第4期236-236,共1页
完善的文化资源整合与应用,实际上已经发展成为重要的时代背景。因此,在整个汉语言文学教育过程中,无论是具体的资源要素,还是相应的教学理念,其都需要在客观背景下,通过内涵上的具体丰富和全面融合,从而实现整个汉语言文学教学活动的...
完善的文化资源整合与应用,实际上已经发展成为重要的时代背景。因此,在整个汉语言文学教育过程中,无论是具体的资源要素,还是相应的教学理念,其都需要在客观背景下,通过内涵上的具体丰富和全面融合,从而实现整个汉语言文学教学活动的理想效果。本文拟从当前整个汉语言文学教学活动推进过程中所存在的问题与不足认知入手,结合茶文化体系的价值内涵理解,从而探究茶文化视角下汉语言文学教学活动的具体实施机制。
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关键词
茶文化视角
汉语言文学
教学机制
体系优化
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职称材料
发挥成语典故在《大学语文》教学中的作用
被引量:
1
4
作者
杨小兹
《科技信息》
2012年第5期284-284,262,共2页
本文主要分析了目前高等学校《大学语文》公共基础课教学现状和问题形成的原因,结合实际情况,制定教学改革策略,进行教学实验探索,教学成语典故应用在教学中,提高语文教学效率,培养学生的文学素养,增强文字表述能力效果,提高学生的学习...
本文主要分析了目前高等学校《大学语文》公共基础课教学现状和问题形成的原因,结合实际情况,制定教学改革策略,进行教学实验探索,教学成语典故应用在教学中,提高语文教学效率,培养学生的文学素养,增强文字表述能力效果,提高学生的学习积极性,为《大学语文》教学提供了第一手资料。
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关键词
成语典故
大学语文
实践
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职称材料
《大学语文》对高职学生人文素质——悲悯意识的影响
5
作者
杨小兹
《中文信息》
2013年第3期41-42,共2页
语文是一门具有厚重的人文内涵的学科,影响着学生人文素质的培养。高职学生正处于建立世界观、价值观的重要阶段,如何通过语文课堂加强对学生人文素质特别是同情心悲悯意识等优秀品格的培养是每个教师应该注重的问题。
关键词
高职
语文
人文素质
悲悯意识
影响
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职称材料
探索实地教学对大学生爱国主义传统文化教育的影响——以大唐护国兴教寺为例
6
作者
杨小兹
《发明与创新(初中生)》
2018年第1期58-59,共2页
中华优秀传统文化蕴涵着丰富的爱国主义资源,是高校开展大学生爱国主义教育的重要内容和生动教材。积极发挥爱国主义教育基地的作用,可以增强大学生爱国主义教育的实效性。文章以大唐护国兴教寺为例,探究了实地教学对大学生爱国主义教...
中华优秀传统文化蕴涵着丰富的爱国主义资源,是高校开展大学生爱国主义教育的重要内容和生动教材。积极发挥爱国主义教育基地的作用,可以增强大学生爱国主义教育的实效性。文章以大唐护国兴教寺为例,探究了实地教学对大学生爱国主义教育的影响。
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关键词
实地教学
兴教寺
爱国
传统文化
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职称材料
汉字的形音义创意对广告文案语言带来的积极影响
7
作者
杨小兹
《科技信息》
2009年第31期260-261,共2页
汉字本身就是形、音、义的结合体,在书写上讲究结构布局和章法,它不仅仅是一种语言符号,更是一种艺术,并且还代表了中国深厚的传统文化及思维方式。它是中国传统文化中特有的资源宝藏,利用汉字的特点和产品的优点进行广告创意,能给广告...
汉字本身就是形、音、义的结合体,在书写上讲究结构布局和章法,它不仅仅是一种语言符号,更是一种艺术,并且还代表了中国深厚的传统文化及思维方式。它是中国传统文化中特有的资源宝藏,利用汉字的特点和产品的优点进行广告创意,能给广告带来意想不到的效果。
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关键词
汉字
创意
广告文案
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职称材料
让“浸入式教学”走进大学语文课堂
8
作者
杨小兹
《雪莲》
2015年第10X期53-54,共2页
近年来,社会各界,包括政府领导部门,人文领域的专家学者,特别重视大学课程的改革创新,在这种形势下,作为一名大学语文教师深刻的感受到,只有教学方法要不断的创新,教学技巧要不断的改进,才能适应当代局势下教育发展形势。
关键词
浸入式教学
大学语文
原文传递
题名
论《笠翁对韵》的阅读教学价值
被引量:
3
1
作者
杨小兹
机构
西安翻译学院
出处
《语文建设》
北大核心
2018年第4X期50-52,共3页
文摘
《笠翁对韵》是清代文学家、评论家、戏曲家李渔创作的声律启蒙书,作为蒙学读物,为儿童入学堂开蒙初期背诵书籍。该书内容广泛,天文地理、历史典故、文学常识、文化习俗无所不包,按照三十个韵脚分部编写,用韵精确,对仗工整,语言通俗却又颇有意蕴,显现出作者丰厚的文学积淀以及富有灵气的文学才思。近年来,中小学语文教材中引用《笠翁对韵》的案例很多,例如2003年人教版三年级上册《语文园地三》的“日积月累”,选用了该书“天对地,雨对风,大陆对长空”等句;2016年统编本一年级上册识字单元第三课《对韵歌》,也是对该书成句的化用。
关键词
对韵
教学价值
阅读
小学语文教材
三年级上册
一年级上册
文学家
蒙学读物
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
村上春树《海边的卡夫卡》后现代主义特征探析
被引量:
2
2
作者
杨小兹
机构
西安翻译学院文学院
出处
《黑河学院学报》
2018年第8期153-154,共2页
文摘
村上春树《海边的卡夫卡》问世后,其作品体现的后现代性有待于深入分析。村上春树作品中的后现代主义特征主要体现在主题、形象的不确定性、模糊性、情节的荒诞性,写作方法的迂回迷宫性。实际上是对社会反人类行为的鞭挞。
关键词
村上春树
《海边的卡夫卡》
后现代主义
Keywords
Haruki Murakami.Kafka by the Sea
postmodernism
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
茶文化视角下的汉语言文学教学研究
被引量:
1
3
作者
杨小兹
机构
西安翻译学院文学院
出处
《福建茶叶》
2018年第4期236-236,共1页
文摘
完善的文化资源整合与应用,实际上已经发展成为重要的时代背景。因此,在整个汉语言文学教育过程中,无论是具体的资源要素,还是相应的教学理念,其都需要在客观背景下,通过内涵上的具体丰富和全面融合,从而实现整个汉语言文学教学活动的理想效果。本文拟从当前整个汉语言文学教学活动推进过程中所存在的问题与不足认知入手,结合茶文化体系的价值内涵理解,从而探究茶文化视角下汉语言文学教学活动的具体实施机制。
关键词
茶文化视角
汉语言文学
教学机制
体系优化
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
发挥成语典故在《大学语文》教学中的作用
被引量:
1
4
作者
杨小兹
机构
西安翻译学院
出处
《科技信息》
2012年第5期284-284,262,共2页
文摘
本文主要分析了目前高等学校《大学语文》公共基础课教学现状和问题形成的原因,结合实际情况,制定教学改革策略,进行教学实验探索,教学成语典故应用在教学中,提高语文教学效率,培养学生的文学素养,增强文字表述能力效果,提高学生的学习积极性,为《大学语文》教学提供了第一手资料。
关键词
成语典故
大学语文
实践
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《大学语文》对高职学生人文素质——悲悯意识的影响
5
作者
杨小兹
机构
西安翻译学院
出处
《中文信息》
2013年第3期41-42,共2页
文摘
语文是一门具有厚重的人文内涵的学科,影响着学生人文素质的培养。高职学生正处于建立世界观、价值观的重要阶段,如何通过语文课堂加强对学生人文素质特别是同情心悲悯意识等优秀品格的培养是每个教师应该注重的问题。
关键词
高职
语文
人文素质
悲悯意识
影响
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探索实地教学对大学生爱国主义传统文化教育的影响——以大唐护国兴教寺为例
6
作者
杨小兹
机构
西安翻译学院
出处
《发明与创新(初中生)》
2018年第1期58-59,共2页
文摘
中华优秀传统文化蕴涵着丰富的爱国主义资源,是高校开展大学生爱国主义教育的重要内容和生动教材。积极发挥爱国主义教育基地的作用,可以增强大学生爱国主义教育的实效性。文章以大唐护国兴教寺为例,探究了实地教学对大学生爱国主义教育的影响。
关键词
实地教学
兴教寺
爱国
传统文化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
汉字的形音义创意对广告文案语言带来的积极影响
7
作者
杨小兹
机构
陕西师范大学文学院
出处
《科技信息》
2009年第31期260-261,共2页
文摘
汉字本身就是形、音、义的结合体,在书写上讲究结构布局和章法,它不仅仅是一种语言符号,更是一种艺术,并且还代表了中国深厚的传统文化及思维方式。它是中国传统文化中特有的资源宝藏,利用汉字的特点和产品的优点进行广告创意,能给广告带来意想不到的效果。
关键词
汉字
创意
广告文案
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
让“浸入式教学”走进大学语文课堂
8
作者
杨小兹
机构
西安翻译学院基础课部
出处
《雪莲》
2015年第10X期53-54,共2页
文摘
近年来,社会各界,包括政府领导部门,人文领域的专家学者,特别重视大学课程的改革创新,在这种形势下,作为一名大学语文教师深刻的感受到,只有教学方法要不断的创新,教学技巧要不断的改进,才能适应当代局势下教育发展形势。
关键词
浸入式教学
大学语文
分类号
H193 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论《笠翁对韵》的阅读教学价值
杨小兹
《语文建设》
北大核心
2018
3
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职称材料
2
村上春树《海边的卡夫卡》后现代主义特征探析
杨小兹
《黑河学院学报》
2018
2
下载PDF
职称材料
3
茶文化视角下的汉语言文学教学研究
杨小兹
《福建茶叶》
2018
1
下载PDF
职称材料
4
发挥成语典故在《大学语文》教学中的作用
杨小兹
《科技信息》
2012
1
下载PDF
职称材料
5
《大学语文》对高职学生人文素质——悲悯意识的影响
杨小兹
《中文信息》
2013
0
下载PDF
职称材料
6
探索实地教学对大学生爱国主义传统文化教育的影响——以大唐护国兴教寺为例
杨小兹
《发明与创新(初中生)》
2018
0
下载PDF
职称材料
7
汉字的形音义创意对广告文案语言带来的积极影响
杨小兹
《科技信息》
2009
0
下载PDF
职称材料
8
让“浸入式教学”走进大学语文课堂
杨小兹
《雪莲》
2015
0
原文传递
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