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体育本质再认识应遵循的三大统一规律分析 被引量:1
1
作者 杨小永 《体育科学研究》 2023年第1期32-41,共10页
体育本质的揭示,对体育科学理论与实践的科学化具有奠基性的重要意义。关于体育本质问题,自改革开放以来体育界争论迭起,众说纷纭。研究认为对体育本质再认识应以遵循“个体与群体统一、系统与过程统一、结构与功能统一”的规律为前提,... 体育本质的揭示,对体育科学理论与实践的科学化具有奠基性的重要意义。关于体育本质问题,自改革开放以来体育界争论迭起,众说纷纭。研究认为对体育本质再认识应以遵循“个体与群体统一、系统与过程统一、结构与功能统一”的规律为前提,廓清体育与文化教育的关系并探寻与揭示体育对生命、生活的意义,以“接受—创造—再接受—再创造”的体育文化生命机制为认识路径,才能实现对体育本质世界的通达。体育是以身体活动为载体创生并传承身体有关的文化,以反复的身体练习为基本手段,展现人的体能、技能和个性,增强体质、增进健康、愉悦身心,提升生命与生活的质量,促进人与社会共同进步与发展的活动与事业。 展开更多
关键词 体育 本质 再认识 规律
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公路隧道围岩模糊信息分类的专家系统 被引量:27
2
作者 杨小永 伍法权 苏生瑞 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第1期100-105,共6页
符合实际的围岩分类是公路隧道设计和施工的重要依据,是准确进行施工地质超前预报的指南。目前的公路隧道围岩分类规范中,围岩类别与各评定指标间尚未建立起精确的本构关系,在具体应用时受人为因素影响较大。针对围岩分类中存在的这类... 符合实际的围岩分类是公路隧道设计和施工的重要依据,是准确进行施工地质超前预报的指南。目前的公路隧道围岩分类规范中,围岩类别与各评定指标间尚未建立起精确的本构关系,在具体应用时受人为因素影响较大。针对围岩分类中存在的这类“模糊性”问题,引入模糊信息分析模型,借助专家丰富经验和既有隧道围岩分类信息,创建了公路隧道围岩模糊信息分类的专家系统,在围岩定量分类方面取得新的进展。 展开更多
关键词 岩石力学 公路隧道 围岩分类 模糊信息分析模型 专家系统
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穿越古滑坡的浅埋偏压连拱隧道动态施工响应规律 被引量:17
3
作者 杨小永 伍法权 苏生瑞 《工程地质学报》 CSCD 2006年第3期314-319,共6页
复杂地质条件下地下工程围岩稳定性问题,一直是地质工程界备受关注的热门议题。文中针对云南思茅-小勐养高速公路曼歇4号连拱隧道的特殊复杂地质结构,通过数值模拟对穿越古滑坡的浅埋偏压连拱隧道施工过程围岩应力场、位移场和塑性区变... 复杂地质条件下地下工程围岩稳定性问题,一直是地质工程界备受关注的热门议题。文中针对云南思茅-小勐养高速公路曼歇4号连拱隧道的特殊复杂地质结构,通过数值模拟对穿越古滑坡的浅埋偏压连拱隧道施工过程围岩应力场、位移场和塑性区变化规律进行了数值分析,从而有效揭示出施工各阶段围岩应力集中位置和潜在塑性破坏区,不仅为隧道的安全顺利施工提供了预警信息和直接指导,同时为连拱隧道的优化设计提供可靠的理论依据。在穿越古滑坡的浅埋偏压连拱隧道施工中,应高度重视古滑坡的彻底治理和中隔墙的支护加固,从而确保整座连拱隧道的围岩稳定和安全运营。 展开更多
关键词 古滑坡 浅埋 偏压 连拱隧道 动态施工 响应规律
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隧道危岩块体稳定性的地质-几何简明分析法 被引量:8
4
作者 杨小永 苏生瑞 伍法权 《岩土力学》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第6期890-894,共5页
隧道围岩局部块体稳定性分析是隧道设计和施工过程中必不可少的环节。以地质素描图为出发点,借助投影几何学的地质-几何简明分析法,通过对块体几何作图分析的简化,可以迅速地确定隧道危岩块体的位置、几何形态、塌滑类型以及稳定性系数... 隧道围岩局部块体稳定性分析是隧道设计和施工过程中必不可少的环节。以地质素描图为出发点,借助投影几何学的地质-几何简明分析法,通过对块体几何作图分析的简化,可以迅速地确定隧道危岩块体的位置、几何形态、塌滑类型以及稳定性系数,从而直接及时地指导围岩支护加固的重点。最后,运用该方法对曼歇3号隧道局部危岩块体的稳定性进行了评价,得出了该处危岩块体的主要破坏方式是直接塌落的结论,指出了隧道围岩支护加固的重点,在地质工程实践中达到了预期的效果。 展开更多
关键词 隧道 危岩块体 稳定性评价 地质-几何 简明分析方法
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体育学科体系的分类:宏观、中观与微观 被引量:12
5
作者 杨小永 王健 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第7期19-23,共5页
教育学科门类之下的"体育学",有望成为与"教育学"并列的一级学科,其学科体系的构建尚存在较多的问题:如体育学科特色不够突出、学科体系应用性和针对性不强、学科发展与体育教育问题研究缺乏互动等问题制约着体育... 教育学科门类之下的"体育学",有望成为与"教育学"并列的一级学科,其学科体系的构建尚存在较多的问题:如体育学科特色不够突出、学科体系应用性和针对性不强、学科发展与体育教育问题研究缺乏互动等问题制约着体育学科的发展。以"科学发展观"为指导,采用文献资料和逻辑分析等方法,分析了体育学科体系分类三大实践领域存在的问题与不足,并试图从宏观、中观、微观的层次对体育学科体系的构建进行探索,提出了"一化四式"的发展趋势。 展开更多
关键词 体育学科 体系 宏观 中观 微观 趋势
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加拿大运动训练专业能力本位(CBE)教学模式的特点与启示 被引量:17
6
作者 杨小永 王健 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第6期510-514,共5页
采用文献资料法、比较法等研究方法,分析并总结加拿大运动训练专业能力本位(CBE)教学模式的特点:分析专业能力,按"CBE"确定办学理念;按"CBE"要求开发与设置符合教练员职业岗位要求的课程;学习策略的选择与实施;采... 采用文献资料法、比较法等研究方法,分析并总结加拿大运动训练专业能力本位(CBE)教学模式的特点:分析专业能力,按"CBE"确定办学理念;按"CBE"要求开发与设置符合教练员职业岗位要求的课程;学习策略的选择与实施;采用课程嵌入式评价法;对教师提出的更高要求等。以此为借鉴,可以从5个方面思考我国运动训练专业的改革:从重知识传授向重能力培养转变;优化课程结构,整合课程内容,规范课程名称;从以教为中心的教学模式向以学为中心的学习模式转变;确立过程性评价和总结性评价相结合的评价方式;加强师资队伍建设,形成教师团队,为学生的发展共同负责。 展开更多
关键词 加拿大 运动训练专业 能力本位 教学模式
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我国高等体育专业教育同质化及特色化发展 被引量:8
7
作者 杨小永 王健 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第10期54-59,共6页
对当前我国高等体育专业教育同质化问题与特色化发展进行了分析后认为,专业同质化表现于体育院(校)系本科专业设置的趋同;专业培养目标单一、层次趋高、类型模糊;课程设置雷同。建议各体育院(校)系要认识自我,合理规划专业设置,突出专... 对当前我国高等体育专业教育同质化问题与特色化发展进行了分析后认为,专业同质化表现于体育院(校)系本科专业设置的趋同;专业培养目标单一、层次趋高、类型模糊;课程设置雷同。建议各体育院(校)系要认识自我,合理规划专业设置,突出专业特色;深入分析专业人才规格,明确专业培养目标;优化课程结构,整合课程内容,规范学科、课程名称,避免体育专业人才培养上的"千人一面"的弊端。 展开更多
关键词 高校体育 本科专业 专业特色 专业同质化
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论学校体育“体质派”与“多目的论”分歧的症结 被引量:2
8
作者 杨小永 张学忠 魏争光 《首都体育学院学报》 2006年第4期3-5,共3页
学校体育目的是体育教育理论研究中基础性、本质性的问题。目前,对学校体育目的界定的观点较多,这对体育课程的选择与制定影响重大。“体质派”认为体育教育目的是增强体质;“体育多目的论”认为增强体质不是体育教育的目的,或不是唯一... 学校体育目的是体育教育理论研究中基础性、本质性的问题。目前,对学校体育目的界定的观点较多,这对体育课程的选择与制定影响重大。“体质派”认为体育教育目的是增强体质;“体育多目的论”认为增强体质不是体育教育的目的,或不是唯一的目的,体育教育是运动教育。本文以“科学发展观”为指导,采用文献资料调研和逻辑分析等方法,翻阅大量与学校体育教育及教育目的等相关理论的文献资料。从健康与体质的辨证关系;从体育教育的社会本位、人本位的价值取向及两者的辨证关系来正确认识体育教育的目的。通过研究认为体育教育目的为:“增强体质、增进健康、促进人的全面发展;改善人们的生活方式、提高生活质量、促进社会文明发展”。 展开更多
关键词 学校体育 体质 多目的论 社会本位 个人本位
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《诗》《书》对儒家养生思想的影响 被引量:2
9
作者 杨小永 张学忠 《首都体育学院学报》 2007年第3期105-107,共3页
儒家思想是中国传统思想的文化主流,对中国传统文化的各个方面都产生了极其深远的影响。儒家养生思想是其基本学说的折射,并对中国养生理论和方法都产生了不可忽视的影响。孔子崇尚六经的文化,六经就是《诗》、《书》、《礼》、《易》... 儒家思想是中国传统思想的文化主流,对中国传统文化的各个方面都产生了极其深远的影响。儒家养生思想是其基本学说的折射,并对中国养生理论和方法都产生了不可忽视的影响。孔子崇尚六经的文化,六经就是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。采用文献资料法和比较法,翻阅大量相关的文献资料来揭示《诗》、《书》这两部经典对儒家养生思想形成所产生的影响。 展开更多
关键词 《诗》 《书》 儒家 养生思想 影响
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轴心期中西方体育教育思想的比较研究 被引量:2
10
作者 杨小永 《吉林体育学院学报》 2013年第4期21-25,共5页
采用文献资料法和共时比较法,以一般哲学的价值理想为基础,通过对一些哲学家、思想家、教育家体育教育观的解读来横向地比较轴心期古希腊与中国的体育教育思想。比较得出:西方体育教育思想体现的是一种客观理性,为体育教育科学发展奠定... 采用文献资料法和共时比较法,以一般哲学的价值理想为基础,通过对一些哲学家、思想家、教育家体育教育观的解读来横向地比较轴心期古希腊与中国的体育教育思想。比较得出:西方体育教育思想体现的是一种客观理性,为体育教育科学发展奠定了基础,我国则体现了一种人文理性,将体育教育思想融入到人伦文化理念之中。"人的全面发展"思想和"勇敢"这一品质,中西方都有论述,但侧重点各不同,体现了"天下一致而百虑,殊途而同归"的特点。 展开更多
关键词 轴心期 古希腊 体育教育思想
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校企融合型思想政治教育模式的探索与实践
11
作者 杨小永 孙永林 刘志峰 《科技信息》 2010年第35期J0035-J0035,J0006,共2页
校企融合型思想政治教育模式是在校企合作基础上形成的教育模式,它既与传统的思想政治教育模式相联系,也与传统的思想政治教育模式相区别。
关键词 校企融合型 思想政治教育模式 探索 实践
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高地应力环境下乌鞘岭深埋长隧道软弱围岩流变规律实测与数值分析研究 被引量:43
12
作者 陶波 伍法权 +2 位作者 郭啟良 郭改梅 杨小永 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第9期1828-1834,共7页
在高地应力环境下的软弱围岩中修建深埋长隧道,软弱围岩流变一是个突出的工程地质问题。位于兰新铁路上的乌鞘岭深埋长隧道工程在穿越宽达785 m的断层F7时,软弱围岩发生了显著流变,围岩最大收敛变形超过1 m,对支护结构造成严重破坏。首... 在高地应力环境下的软弱围岩中修建深埋长隧道,软弱围岩流变一是个突出的工程地质问题。位于兰新铁路上的乌鞘岭深埋长隧道工程在穿越宽达785 m的断层F7时,软弱围岩发生了显著流变,围岩最大收敛变形超过1 m,对支护结构造成严重破坏。首先,在对乌鞘岭深埋长隧道进行长期围岩收敛变形的基础上,分析乌鞘岭深埋长隧道左、右主洞的收敛变形规律,其研究结果表明左线主洞的收敛变形均大于右线主洞,这是由于进行右线主洞施工时吸取了左线施工的经验;然后,利用FLAC3D对乌鞘岭深长隧道软弱围岩流变进行数值研究,数值分析结果与实测结果较为一致;最后,提出对软弱围岩流变进行工程治理的6条原则。 展开更多
关键词 数值分析 高地应力 深埋长隧道 软弱围岩 流变规律 长期监测 治理原则
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宣传工作在加强大学生思政教育中应该把握的几个问题
13
作者 杨小永 杨丽洁 《成才之路》 2008年第34期2-3,共2页
高职学院作为高校中的一个重要群体,与其他高等院校相比既有共性,又有其特殊内涵。根据有关资料,目前我国高等职业院校已达1091所,高等职业技术院校数量、招生人数和毕业生数均占普通高校的50%左右。要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟。
关键词 宣传工作 大学生思想政治教育 高校宣传思想工作 高职学院 高职院校 高等职业院校 毕业生 高等职业技术院校 市场竞争 素质教育
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趋势与前景:中国教练员职业化与教练员教育改革
14
作者 杨小永 《中国体育教练员》 2011年第1期34-34,共1页
随着对职业教练员的深入理解,教练员职业发展已经成为教练员教育改革的国际趋势。英国体育局已经确立目标,到2012年要把训练学设为一门独立学科。澳大利亚和加拿大也启动了类似的发展方案。有专家认为,教练员的职业化是指提高教练员... 随着对职业教练员的深入理解,教练员职业发展已经成为教练员教育改革的国际趋势。英国体育局已经确立目标,到2012年要把训练学设为一门独立学科。澳大利亚和加拿大也启动了类似的发展方案。有专家认为,教练员的职业化是指提高教练员个人职业标准的过程,是改善教练员群体职业状况的过程。实质上,教练员职业化是强调个人成长与发展的过程。对于教练员个体而言。运动训练专业将经历一个从不成熟到相对成熟的职业发展过程。这个发展体现在多方面、多领域,包括科学和技术、技巧、 展开更多
关键词 教练员 教育改革 职业化 中国 运动训练专业 职业发展 个人成长 国际趋势
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体育教师教学理性的缺失及其回归 被引量:6
15
作者 樊莲香 潘凌云 杨小永 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第2期86-88,共3页
体育教学应当充盈着"理性精神"并由健全、合理的理性来引领和规范。但在经验主义、技术主义的影响下,体育教师沦为"技术熟练者"而很少以一种理性的方式来考虑自己的教学是否理性。指出:要重塑自身的教学理性,体育... 体育教学应当充盈着"理性精神"并由健全、合理的理性来引领和规范。但在经验主义、技术主义的影响下,体育教师沦为"技术熟练者"而很少以一种理性的方式来考虑自己的教学是否理性。指出:要重塑自身的教学理性,体育教师必须由"技术熟练者"向"反思型实践家"转变。要注意在学习中提高理论素养,在反思中获得发展,在实践积累中获得智慧。 展开更多
关键词 体育教师 教学理性 批判反思 教学智慧
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美国高等院校教练员教育现状分析 被引量:7
16
作者 王家力 王健 杨小永 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2014年第6期134-137,共4页
采用文献资料法等,从教练员教育计划的培养目标、招生入学要求、学习形式和学制、课程设置、职业资格认证等方面分析美国高校教练员辅修计划、主修计划和研究生学位计划的特点,为我国教练员学历教育提供有益借鉴。
关键词 体育教育 高等院校 教练员教育 美国
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思政教育对高校大学生成才的作用研究
17
作者 杨小永 《成才之路》 2015年第12期30-31,共2页
当代大学生作为民族的希望以及国家的未来,其素质高低与品德的好坏,对其今后步入社会参与工作与日常生活都具有非常重大而深远的意义。大学生思想政治教育作为全面发展素质教育的重要组成部分之一,重点关注于对大学生全面素质的提高,着... 当代大学生作为民族的希望以及国家的未来,其素质高低与品德的好坏,对其今后步入社会参与工作与日常生活都具有非常重大而深远的意义。大学生思想政治教育作为全面发展素质教育的重要组成部分之一,重点关注于对大学生全面素质的提高,着眼于大学生素质与社会要求接轨,对大学生的成才发挥着不可替代的作用。 展开更多
关键词 思想政治教育 大学生 成才 高等教育
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供应链视角下的高职学生就业研究 被引量:2
18
作者 高雪 王荣 杨小永 《职教论坛》 北大核心 2014年第2期39-41,共3页
伴随着全世界高等教育大众化的浪潮,大学毕业生数量的激增,高职院校与本科院校有一定的差距,就业压力在高职院校中表现得尤为突出。如何才能高质量就业,提升高校毕业生的就业能力是最为关键的因素。供应链管理是目前被企业广泛采用的管... 伴随着全世界高等教育大众化的浪潮,大学毕业生数量的激增,高职院校与本科院校有一定的差距,就业压力在高职院校中表现得尤为突出。如何才能高质量就业,提升高校毕业生的就业能力是最为关键的因素。供应链管理是目前被企业广泛采用的管理模式,把供应链管理模式引入分析高职院校的就业问题,通过研究教育供应链上的用人单位对就业能力的需求,从而建构高校学生的就业能力结构模型,以此模型来指导高校在教育培训等环节对学生进行有针对性的培养,从而帮助毕业生提升就业能力。 展开更多
关键词 供应链管理 教育供应链 就业能力 高职学生
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高职院校社会服务体制机制构建的探索与研究 被引量:2
19
作者 方晨 杨小永 +3 位作者 习羽 杨文浩 于爽 卯建仿 《价值工程》 2015年第3期220-221,共2页
社会服务是高职院校基本职能之一,建立健全高职院校社会服务组织管理机构是社会服务体制构建的首要环节,社会服务机制体系由制度安排、运行管理、激励措施和信息分享等基本要素组成,有效的社会服务对促进区域经济发展、高技术人才培养... 社会服务是高职院校基本职能之一,建立健全高职院校社会服务组织管理机构是社会服务体制构建的首要环节,社会服务机制体系由制度安排、运行管理、激励措施和信息分享等基本要素组成,有效的社会服务对促进区域经济发展、高技术人才培养及扩大高职院校影响力,提高办学质量和深化内涵建设具有重大意义。 展开更多
关键词 高职院校 社会服务 体制机制
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军队干部病房的特点与护理体会 被引量:4
20
作者 杨小永 《西南军医》 2009年第4期770-771,共2页
关键词 老年患者 身心特点 护理
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