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浅谈作文评语的艺术
1
作者
杨彰科
彭岗玉
《当代教育》
2009年第1期48-48,共1页
作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分。占着语文学科的半壁江山,把好作文教学这一关,也就抓好了语文教学的“主干”。但是我们的学生作文水平普遍低下,大多数学生说到作文如“谈虎色变”,害怕写作文,逃避写作文,提笔就...
作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分。占着语文学科的半壁江山,把好作文教学这一关,也就抓好了语文教学的“主干”。但是我们的学生作文水平普遍低下,大多数学生说到作文如“谈虎色变”,害怕写作文,逃避写作文,提笔就抓耳挠腮,笔杆似有千斤重,搜肠刮肚半天写不出一个字来。
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关键词
作文评语
艺术
语文教学
作文教学
语文学科
作文水平
学生
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职称材料
题名
浅谈作文评语的艺术
1
作者
杨彰科
彭岗玉
出处
《当代教育》
2009年第1期48-48,共1页
文摘
作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分。占着语文学科的半壁江山,把好作文教学这一关,也就抓好了语文教学的“主干”。但是我们的学生作文水平普遍低下,大多数学生说到作文如“谈虎色变”,害怕写作文,逃避写作文,提笔就抓耳挠腮,笔杆似有千斤重,搜肠刮肚半天写不出一个字来。
关键词
作文评语
艺术
语文教学
作文教学
语文学科
作文水平
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈作文评语的艺术
杨彰科
彭岗玉
《当代教育》
2009
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