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借“数字化”东风,让高校学报走得更远——高校学报数字出版存在的问题与对策 被引量:3
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作者 杨怀玫 陈静 《衡水学院学报》 2014年第4期102-105,共4页
数字出版为高校学报的出版方式带来了巨大变化,不仅要正确认识和解决当前数字出版存在的问题,而且要借"数字化"东风,为当前高校学报数字化良性发展提供必要条件,如借助多种途径,扩大学报影响;加强技术培训,提高编辑素质;加大... 数字出版为高校学报的出版方式带来了巨大变化,不仅要正确认识和解决当前数字出版存在的问题,而且要借"数字化"东风,为当前高校学报数字化良性发展提供必要条件,如借助多种途径,扩大学报影响;加强技术培训,提高编辑素质;加大经费投入,改善硬件条件等,保证高校学报数字出版的良性发展,提升高校学报质量. 展开更多
关键词 高校学报 数字出版 良性发展 学报 数字化
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高校学术期刊编辑敬业度的调查及提升策略 被引量:3
2
作者 杨怀玫 《出版广角》 北大核心 2015年第8X期56-58,共3页
本文采用问卷调查法,随机调查我国196名高校学术期刊编辑的敬业度,剖析影响编辑敬业度的客观因素,认为应拓宽编辑的职业发展空间、做到人岗匹配,赋予编辑一定的工作自主权等,提高编辑成就感、归属感及其个人敬业度和职业幸福感,进而提... 本文采用问卷调查法,随机调查我国196名高校学术期刊编辑的敬业度,剖析影响编辑敬业度的客观因素,认为应拓宽编辑的职业发展空间、做到人岗匹配,赋予编辑一定的工作自主权等,提高编辑成就感、归属感及其个人敬业度和职业幸福感,进而提高期刊质量和促进期刊的发展。 展开更多
关键词 高校学术期刊 编辑 敬业度 提升
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倡导积极心理学,培养编辑积极心理品质——近三十年我国编辑心理学载文的分析与启示 被引量:5
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作者 杨怀玫 《湖州职业技术学院学报》 2015年第2期79-81,共3页
对我国近三十年关于编辑心理学研究载文进行调查分析,认为目前编辑心理学研究偏重于关注编辑的消极心理状况,忽视编辑的积极心理诉求,关于编辑积极心理品质培养的文献严重缺乏,以及积极心理教育未受出版学界和研究者的关注。应倡导积极... 对我国近三十年关于编辑心理学研究载文进行调查分析,认为目前编辑心理学研究偏重于关注编辑的消极心理状况,忽视编辑的积极心理诉求,关于编辑积极心理品质培养的文献严重缺乏,以及积极心理教育未受出版学界和研究者的关注。应倡导积极心理学,通过研究视角、研究观念、研究方法以及研究主体的转换,从积极的角度发现和解读编辑心理问题的积极方面,用积极的方法引导其进行积极的情感体验,构建编辑积极心理学体系,培养编辑积极心理品质。 展开更多
关键词 积极心理学 编辑 正面心理 治未病 积极心理品质
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《肇庆学院学报》2001—2009年作者群统计及分析 被引量:2
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作者 杨怀玫 陈静 《肇庆学院学报》 2010年第1期88-92,共5页
运用文献计量学方法,对《肇庆学院学报》2001—2009年所出版(共52期1 308篇论文)学报的作者情况进行统计,就作者的行业分布、职称结构、发文量、活跃程度、合著情况、学科分布和地域分布等方面进行分析。分析结果认为:《学报》已建立一... 运用文献计量学方法,对《肇庆学院学报》2001—2009年所出版(共52期1 308篇论文)学报的作者情况进行统计,就作者的行业分布、职称结构、发文量、活跃程度、合著情况、学科分布和地域分布等方面进行分析。分析结果认为:《学报》已建立一支拥有一定数量且相对稳定的作者群,校内作者在投稿和重复发文的几率较高;社会科学学科虽有重点,但却不够突出;作者分布区域呈广泛性但分布不均衡;《学报》的学术影响力和辐射力相对不足,在学术研究与地方经济建设相结合方面尚有很大的发展空间。在学报未来的发展中,应扩大优质稿源,创建精品栏目,争取政策扶持,发挥编委职能。 展开更多
关键词 文献计量学 作者 统计 分析 建议
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期刊编辑思维定势的消极影响及对策研究 被引量:3
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作者 杨怀玫 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2013年第4期137-139,共3页
思维定势束缚期刊编辑的思维,使他们用原来的、固有的"经验"去解决问题,主要表现在编辑人员审稿、编辑加工、校对以及与作者沟通等工作环节。为进一步提升学术期刊质量的总体水平,应把好审稿关、做好编校关,把好沟通关,消除... 思维定势束缚期刊编辑的思维,使他们用原来的、固有的"经验"去解决问题,主要表现在编辑人员审稿、编辑加工、校对以及与作者沟通等工作环节。为进一步提升学术期刊质量的总体水平,应把好审稿关、做好编校关,把好沟通关,消除不利于期刊编辑出版工作的思维定势,提高期刊编辑审稿、编辑加工水平及与作者沟通联系等能力。 展开更多
关键词 学术期刊 编辑 思维定势 消极影响 对策
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高校学报编辑的职业压力与应对 被引量:1
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作者 杨怀玫 陈静 《梧州学院学报》 2014年第3期99-104,共6页
与专业性学术期刊和重点高校下属学术期刊的编辑相比,普通高校学报编辑面临着多重的职业压力:在管理体制中得不到重视,缺乏成就感和归属感;劳动强度大,精神负担重;学报质量要求高、编辑业务必须过硬;人际关系复杂,沟通压力大等。要排解... 与专业性学术期刊和重点高校下属学术期刊的编辑相比,普通高校学报编辑面临着多重的职业压力:在管理体制中得不到重视,缺乏成就感和归属感;劳动强度大,精神负担重;学报质量要求高、编辑业务必须过硬;人际关系复杂,沟通压力大等。要排解职业压力,客观方面应给予学报编辑部政策倾斜,加大财力投入。主观方面则要通过正确认识自我,树立正确的价值观;加强沟通技巧,建立和谐人际关系;合理调整心态,及时释放压力,以缓解或消除编辑的职业压力,提高心理健康水平,更好地为学校教学、科研服务。 展开更多
关键词 高校学报 编辑 职业压力 应对措施
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优先数字出版:突破高校学报发展瓶颈的有效“武器” 被引量:1
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作者 杨怀玫 陈静 《四川民族学院学报》 2014年第4期88-92,共5页
在当今以网络技术为核心的信息时代,我国高校学报的发展普遍面临传播速度慢、载体单一、受众范围小,经济效益偏低等瓶颈问题。优先数字出版模式可突破高校学报发展的瓶颈,使其焕发活力,有效避免出版滞后、解决"一稿多投",提... 在当今以网络技术为核心的信息时代,我国高校学报的发展普遍面临传播速度慢、载体单一、受众范围小,经济效益偏低等瓶颈问题。优先数字出版模式可突破高校学报发展的瓶颈,使其焕发活力,有效避免出版滞后、解决"一稿多投",提高影响力、稳定作者群,加强竞争力、加大吸引力,以社会效益带动经济效益等优势。高校学报应转变思想观念,做好人力资源保障,严格遵守程序规范,做好后台技术保障等,确保高校学报优先数字出版平稳、有序地进行,促进高校学报的良性发展。 展开更多
关键词 高校学报 发展瓶颈 “武器” 优先数字出版
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MOOC理念对提高出版专业技术人员继续教育质量的启示 被引量:2
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作者 杨怀玫 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2016年第3期117-120,共4页
结合MOOC理念,创新出版专业技术人员继续教育模式,以解决出版专业继续教育模式单一、资源难以共享、内容欠缺个性化、学习者欠缺自主性等问题,进而提高出版专业技术人员继续教育质量,满足编辑工作个性化需求,提升编辑人员素质,保证并提... 结合MOOC理念,创新出版专业技术人员继续教育模式,以解决出版专业继续教育模式单一、资源难以共享、内容欠缺个性化、学习者欠缺自主性等问题,进而提高出版专业技术人员继续教育质量,满足编辑工作个性化需求,提升编辑人员素质,保证并提高出版物质量。 展开更多
关键词 MOOC 继续教育 创新模式 共享资源 个性化需求 自主学习
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《编辑学报》1989—2014年栏目设置和载文量分析 被引量:2
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作者 杨怀玫 《苏州教育学院学报》 2015年第2期56-59,共4页
以《编辑学报》自1989年创刊至2014年出版的132期学报作为样本,采用文献计量学和Excel软件,对《编辑学报》栏目的增加、消失、演变及载文等进行统计分析,揭示《编辑学报》栏目的形成与特色,并为编辑出版类期刊的发展提供参考。
关键词 《编辑学报》 栏目设置 变化 特色 发展
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学术期刊编辑积极心理的培育 被引量:1
10
作者 杨怀玫 《岭南师范学院学报》 2015年第4期98-100,104,共4页
在工作日益繁重的情况下,被动的心理状态是学术期刊编辑产生消极情绪,造成紧张焦虑、职业倦怠、心理罢工等问题的主要原因。30多年来业内多从消极心理学的角度探讨解决这些问题,效果并不明显。由积极心理学与心理资本理论观之,培育编辑... 在工作日益繁重的情况下,被动的心理状态是学术期刊编辑产生消极情绪,造成紧张焦虑、职业倦怠、心理罢工等问题的主要原因。30多年来业内多从消极心理学的角度探讨解决这些问题,效果并不明显。由积极心理学与心理资本理论观之,培育编辑健康心理的有效策略可有多个方面,如开展积极心理教育,加强组织文化建设,改善工作条件,实行真诚领导和快乐管理,对编辑多加心理激励与暗示等。 展开更多
关键词 积极心理 心理资本 学术期刊编辑
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网络应用对期刊编辑出版工作的影响 被引量:1
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作者 杨怀玫 《黄冈师范学院学报》 2013年第2期174-176,共3页
互联网应用在我国得到了飞快的发展且普及率已经达到相当高的水平,同时,网络普及也给出版业带来了巨大的变化。网络应用对期刊传统出版方式中的作者投稿方式、稿件管理方式、稿件编辑加工方式等各个编辑出版环节都有不同程度的影响。期... 互联网应用在我国得到了飞快的发展且普及率已经达到相当高的水平,同时,网络普及也给出版业带来了巨大的变化。网络应用对期刊传统出版方式中的作者投稿方式、稿件管理方式、稿件编辑加工方式等各个编辑出版环节都有不同程度的影响。期刊编辑应善加利用网络这一新生事物,充分发挥自身优势,努力提高刊物质量。 展开更多
关键词 网络应用 期刊 编辑出版 影响
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出版事业类核心期刊:变化与启示 被引量:7
12
作者 陈静 徐生然 +1 位作者 展图 杨怀玫 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2006年第1期75-77,共3页
简略分析1992—2004年共4版《中文核心期刊要目总览》中出版事业类核心期刊的变化,主要涉及6个方面:类目归属、刊源数量、刊源变化、排位情况、筛选指标和统计检索源。在此基础上,从编排、文献著录、坚持办刊风格、进入检索系统、缩短... 简略分析1992—2004年共4版《中文核心期刊要目总览》中出版事业类核心期刊的变化,主要涉及6个方面:类目归属、刊源数量、刊源变化、排位情况、筛选指标和统计检索源。在此基础上,从编排、文献著录、坚持办刊风格、进入检索系统、缩短时滞等方面获得一些有益的启示。 展开更多
关键词 出版 核心期刊 变化 启示
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高校学报弹性坐班制探究
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作者 杨怀玫 《攀枝花学院学报》 2015年第1期49-51,共3页
高校学报"弹性坐班制"是介于"坐班制"和"非坐班制"这两种管理模式之间的制度。弹性坐班制是宽松的、科学管理与人文关怀结合的制度,它可以避免编辑心理缺勤,激发编辑工作积极和创造性,符合编辑职业特性... 高校学报"弹性坐班制"是介于"坐班制"和"非坐班制"这两种管理模式之间的制度。弹性坐班制是宽松的、科学管理与人文关怀结合的制度,它可以避免编辑心理缺勤,激发编辑工作积极和创造性,符合编辑职业特性和科学地量化编辑工作量等。在实施弹性坐班制时应注意根据编辑部实际情况形成信息互通,资源共享的局面,设立临时工作分担紧急机制,提高编辑自律性等,以确保激励编辑的工作积极性、创造力和促进学报的良性发展。 展开更多
关键词 高校学报 弹性坐班制 核心时间 弹性时间
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学术期刊编辑心理罢工策略研究
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作者 杨怀玫 《传播与版权》 2015年第6期127-129,共3页
"心理罢工"在一定程度上影响了学术期刊编辑的工作积极性和工作热情,致使他们拒绝全身心地投入编辑工作,更不能在工作中取得斐然成绩。提出为编辑提供职业发展平台,帮助编辑提升自身能力,教会编辑管理心理压力,给予编辑政策... "心理罢工"在一定程度上影响了学术期刊编辑的工作积极性和工作热情,致使他们拒绝全身心地投入编辑工作,更不能在工作中取得斐然成绩。提出为编辑提供职业发展平台,帮助编辑提升自身能力,教会编辑管理心理压力,给予编辑政策倾斜和人文关怀等策略,使编辑保持良好的精神状态,满腔热情地投入到编辑工作中,进而提高编校质量和期刊水平。 展开更多
关键词 学术期刊编辑 心理罢工 策略
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学术期刊编排的标准化与规范化 被引量:6
15
作者 陈静 杨怀玫 +1 位作者 禤展图 刘澍 《肇庆学院学报》 2007年第1期89-93,共5页
阐述了标准化、规范化对提高学术期刊编排质量和整体质量的重要作用;结合实例,从8个方面点评、分析了编排实践中存在的问题;提出了修订和实施编排标准与规范的若干原则。
关键词 学术期刊 编排 标准化 规范化
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媒体融合环境下科技期刊的品牌延伸与再造 被引量:2
16
作者 杨怀玫 《肇庆学院学报》 2019年第6期92-95,共4页
分析探讨科技期刊在媒体融合背景下的品牌新内涵,在此基础上提出与之相适应的品牌延伸和再造模式。认为科技期刊可以通过建设刊群平台、运营微信公众号、应用H5等多媒体形式和利用社交网络等传播途径进行品牌延伸;通过协同创新、知识服... 分析探讨科技期刊在媒体融合背景下的品牌新内涵,在此基础上提出与之相适应的品牌延伸和再造模式。认为科技期刊可以通过建设刊群平台、运营微信公众号、应用H5等多媒体形式和利用社交网络等传播途径进行品牌延伸;通过协同创新、知识服务、增强出版、移动+优先出版、网络直播等手段进行品牌再造。科技期刊通过创造性思维、互联网思维、用户思维和产品思维进行转型升级的同时,进一步提升品牌影响力。 展开更多
关键词 科技期刊 媒体融合 增强出版 知识服务 协同创新 优先出版 移动出版
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高校学术期刊内部审读调查分析与建议 被引量:11
17
作者 杨怀玫 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期48-52,共5页
【目的】了解我国高校学术期刊内部审读现状,分析影响期刊内部审读效果的因素,以期为提高期刊内部审读效果提供借鉴和参考。【方法】采用问卷调查法和访谈法对175种高校学术期刊内部审读的现状进行剖析,并提出解决当前高校学术期刊内部... 【目的】了解我国高校学术期刊内部审读现状,分析影响期刊内部审读效果的因素,以期为提高期刊内部审读效果提供借鉴和参考。【方法】采用问卷调查法和访谈法对175种高校学术期刊内部审读的现状进行剖析,并提出解决当前高校学术期刊内部审读问题的建议。【结果】发现部分期刊编辑审读意识薄弱,内部审读制度不健全、奖惩机制不完善、方式不灵活、执行过程流于形式等,导致内部审读并未给编辑和期刊带来实质性的效果。【结论】期刊在内部审读中应强化编辑审读意识,丰富审读形式,建立健全审读制度,优化审读队伍,以全方位地提高期刊质量和编辑人员的编校水平、业务能力。 展开更多
关键词 高校学术期刊 内部审读 健全制度 优化队伍
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学术期刊编辑心理罢工的调查与分析 被引量:5
18
作者 杨怀玫 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2015年第1期94-96,共3页
根据学术期刊编辑存在心理罢工的现状及结合编辑这一职业群体的特征编制调查问卷,随机抽取145名学术期刊编辑作为调查对象。根据调查结果,提出相应的对策与建议,即编辑做好自我心理调适,组织做好干预和引导工作,以预防、缓解甚至消除编... 根据学术期刊编辑存在心理罢工的现状及结合编辑这一职业群体的特征编制调查问卷,随机抽取145名学术期刊编辑作为调查对象。根据调查结果,提出相应的对策与建议,即编辑做好自我心理调适,组织做好干预和引导工作,以预防、缓解甚至消除编辑的心理罢工问题。 展开更多
关键词 学术期刊编辑 心理罢工 原因 建议
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