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数列中几种常用的解题技巧 被引量：1
1
作者 杨旭枝 《科技资讯》 2006年第19期207-208,共2页
数列是中学教学中的重要内容，解数列题无论是在考试中还是平时的练习中都占有很大的比重。因而如何应用数列基础知识、数列思想方法来提高解决数列题的能力是一项重要课题。解决这一课题的关键是“合理应用技巧，简化运算过程。”本文... 数列是中学教学中的重要内容，解数列题无论是在考试中还是平时的练习中都占有很大的比重。因而如何应用数列基础知识、数列思想方法来提高解决数列题的能力是一项重要课题。解决这一课题的关键是“合理应用技巧，简化运算过程。”本文通过实例分析，介绍数列中常用的几种解题技巧。 展开更多
关键词 解题技巧 数列题 合理应用 中学教学 基础知识 思想方法 运算过程 课题 练习 考试
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数学课堂教学中自主学习的几点思考
2
作者 杨旭枝 《科技资讯》 2006年第16期112-112,共1页
关键词 数学课堂教学 自主学习 师生关系 教育改革 学习行为 学习过程 培养能力 学生 教师 讲授
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求三角函数最值的几种方法
3
作者 杨旭枝 《科技经济市场》 2006年第6期241-,共1页
求三角函数的最值问题是中学数学教学的一个重要内容。常用的解法有八种:1、配方法;2、判别式法;3、引入辅助角法;4、利用三角函数性质;5、应用数形结合原则;6、利用函数的单调性;7、利用隐含条件的功能作用;8、求导法。在求最值时,不... 求三角函数的最值问题是中学数学教学的一个重要内容。常用的解法有八种:1、配方法;2、判别式法;3、引入辅助角法;4、利用三角函数性质;5、应用数形结合原则;6、利用函数的单调性;7、利用隐含条件的功能作用;8、求导法。在求最值时,不能过分拘泥于形式,要灵活处理才能达到预期的效果。 展开更多
关键词 函数最值 数学教学 中学 功能作用 分科教学法 中等学校 最值问题 隐含条件 周期函数 三角函数 圆函数 万能代换公式 数形结合
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