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高产抗病大豆新品种陇豆5号选育报告 被引量:1
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作者 李玥 王兴荣 +5 位作者 张彦军 王红梅 杨显凤 吴文杰 苟作旺 祁旭升 《寒旱农业科学》 2024年第7期611-614,共4页
针对甘肃省自然条件复杂,广适型大豆品种少,播种面积增长缓慢的现状,为选育出高产、稳产、抗病、适应性广的大豆新品种,甘肃省农业科学院作物研究所大豆课题组以吉育72为母本、Stout为父本,利用系谱法经过连续多年选择杂交选育出大豆新... 针对甘肃省自然条件复杂,广适型大豆品种少,播种面积增长缓慢的现状,为选育出高产、稳产、抗病、适应性广的大豆新品种,甘肃省农业科学院作物研究所大豆课题组以吉育72为母本、Stout为父本,利用系谱法经过连续多年选择杂交选育出大豆新品种陇豆5号。该品种在2021—2022年进行的甘肃省大豆品种(系)区域试验中,2 a 10点(次)平均折合产量2808.00 kg/hm^(2),较对照品种陇豆2号增产3.20%。在2023年进行的甘肃省大豆品种(系)生产试验中,7个试点平均折合产量为3030.30 kg/hm^(2),较对照品种陇豆2号增产4.30%。陇豆5号平均生育期128 d,属中晚熟品种,植株田间长势好、落叶性好、抗倒伏,抗花叶病毒病,抗灰斑病。籽粒饱满、圆形,商品性好,粗蛋白(干基)含量为394.8 g/kg,脂肪(干基)含量为202.1 g/kg。具有高产、稳产、抗病和广适应性等特性。该品种适宜春播种植,在甘肃省雨养农业区(干旱、半干旱)和非保灌区的中晚熟及晚熟品种类型区及类似生态区均可种植。 展开更多
关键词 大豆 新品种 陇豆5号 选育 栽培技术
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高蛋白抗病大豆品种陇豆6号选育报告
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作者 王兴荣 杨显凤 +6 位作者 张彦军 朱志锋 孔繁军 李玥 王红梅 苟作旺 祁旭升 《寒旱农业科学》 2024年第10期912-915,共4页
满足国内消费者对大豆及豆制品的需求,缩小我国大豆的产需缺口,培育并推广具有丰产性、广适性和抗病性等特点的大豆品种已成为大豆育种的重中之重。陇豆6号是由甘肃省农业科学院作物研究所以中黄12作母本、邯豆3号作父本,经有性杂交选... 满足国内消费者对大豆及豆制品的需求,缩小我国大豆的产需缺口,培育并推广具有丰产性、广适性和抗病性等特点的大豆品种已成为大豆育种的重中之重。陇豆6号是由甘肃省农业科学院作物研究所以中黄12作母本、邯豆3号作父本,经有性杂交选育而成的大豆新品种。2022—2023年参加甘肃省大豆区域试验,折合平均产量3419.9 kg/hm^(2),较对照品种增产。2023年参加甘肃省生产试验,折合平均产量3196.4 kg/hm^(2),较对照品种陇豆2号增产10.1%。该品种籽粒含粗蛋白达459.7 g/kg、粗脂肪205.4 g/kg。陇豆6号丰产性好,适应性强,抗倒伏,田间长势和落叶性较好,属于高蛋白品种,抗花叶病毒病、中抗灰斑病,适宜在甘肃省大豆中晚熟及晚熟品种类型区种植。 展开更多
关键词 高蛋白 抗病 大豆 新品种 陇豆6号
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谈作文教学中的一文三改
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作者 杨显凤 《呼兰师专学报》 1996年第4期69-69,共1页
在作文批改问题上,传统的模式是学生作文老师批改,这常使教师深陷在作文批改的忙乱中,而对提高学生写作能力收效甚微.如何把教师从作文教学这种高耗低效的状态中解放出来,培养学生自己修改作文的能力,是一个亟待解决的问题.现代教育家... 在作文批改问题上,传统的模式是学生作文老师批改,这常使教师深陷在作文批改的忙乱中,而对提高学生写作能力收效甚微.如何把教师从作文教学这种高耗低效的状态中解放出来,培养学生自己修改作文的能力,是一个亟待解决的问题.现代教育家叶圣陶先生提倡“给学生批改”,目的在使学生养成自己能修改作文的能力.根据叶老的这一思想,我认为,小学中高年级作文教学,应该师生共同参与评改。 展开更多
关键词 作文教学 作文批改 写作能力 学生作文 小学中高年级 现代教育 亟待解决的问题 师生民主 老师批改 叶圣陶
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