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顾及缺失值的因果图时空预测网络
被引量：
2
1
作者
王培晓
张彤
+2 位作者
聂士超
杨瑾萱
王天骄
《测绘学报》
EI
CSCD
北大核心
2023年第5期818-830,共13页
时空预测是地理时空大数据挖掘的基础研究命题。目前,多种模型用于预测未知系统的时空状态。然而,存在的大多数预测模型仅在没有缺失数据的时空数据集上进行测试,忽略了缺失值对预测结果的影响。在真实场景中,由于传感器或网络传输故障...
时空预测是地理时空大数据挖掘的基础研究命题。目前,多种模型用于预测未知系统的时空状态。然而,存在的大多数预测模型仅在没有缺失数据的时空数据集上进行测试,忽略了缺失值对预测结果的影响。在真实场景中,由于传感器或网络传输故障,数据缺失是一个不容忽视的问题。鉴于此,本文提出了一种顾及缺失值的因果图卷积网络(causal graph convolutional network considering missing values,Causal-GCNM)模型用于时空预测。Causal-GCNM模型可以自动捕捉时空数据中的缺失模式,使得Causal-GCNM模型在不需要借助额外插值算法的前提下,可以直接完成时空预测任务。本文提出的模型在3种真实的时空数据集(交通流数据集、PM_(2.5)监测数据集及气温监测数据集)得到了验证。试验结果表明,Causal-GCNM模型在4种缺失条件(20%随机缺失、20%块状缺失、40%随机缺失及40%块状缺失)下仍然具有较好的预测性能,并在预测精度和计算效率两类指标上优于10种存在的基线方法。
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关键词
地理时空大数据挖掘
因果卷积网络
图卷积网络
时空预测
时空数据缺失
下载PDF
职称材料
我骄傲,我行动
2
作者
杨瑾萱
盛开(指导)
《学生天地（小学低年级）》
2024年第9期34-34,共1页
今年,我的学校迎来了90岁的生日。在两年的校园生活中,“知学、明礼”的校训时刻在我耳旁萦绕。高大的教学楼、宽阔的操场、现代化的教学设备、专业的老师……我为能在这里学习感到无比骄傲和幸福。
关键词
教学设备
校训
校园生活
教学楼
现代化
骄傲
老师
原文传递
思念的人
3
作者
杨瑾萱
《快乐语文》
2017年第36期48-48,共1页
我最思念的人是我的哥哥。他在三明读书，我很少能见到他，所以我很思念他。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
艺术角
4
作者
唐睿苗
黄亦珷
+3 位作者
毛晓冉
样凤鸣(指导)
汪昭仪
杨瑾萱
《少年时代（低年级）》
2020年第9期F0003-F0003,共1页
原文传递
题名
顾及缺失值的因果图时空预测网络
被引量：
2
1
作者
王培晓
张彤
聂士超
杨瑾萱
王天骄
机构
武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室
武汉大学资源与环境科学学院
武汉大学遥感信息工程学院
出处
《测绘学报》
EI
CSCD
北大核心
2023年第5期818-830,共13页
基金
国家重点研发计划(2022YFB3904102,2019YFE0106500)
国家自然科学基金(41871308)
中央高校基本科研业务费专项资金资助。
文摘
时空预测是地理时空大数据挖掘的基础研究命题。目前,多种模型用于预测未知系统的时空状态。然而,存在的大多数预测模型仅在没有缺失数据的时空数据集上进行测试,忽略了缺失值对预测结果的影响。在真实场景中,由于传感器或网络传输故障,数据缺失是一个不容忽视的问题。鉴于此,本文提出了一种顾及缺失值的因果图卷积网络(causal graph convolutional network considering missing values,Causal-GCNM)模型用于时空预测。Causal-GCNM模型可以自动捕捉时空数据中的缺失模式,使得Causal-GCNM模型在不需要借助额外插值算法的前提下,可以直接完成时空预测任务。本文提出的模型在3种真实的时空数据集(交通流数据集、PM_(2.5)监测数据集及气温监测数据集)得到了验证。试验结果表明,Causal-GCNM模型在4种缺失条件(20%随机缺失、20%块状缺失、40%随机缺失及40%块状缺失)下仍然具有较好的预测性能,并在预测精度和计算效率两类指标上优于10种存在的基线方法。
关键词
地理时空大数据挖掘
因果卷积网络
图卷积网络
时空预测
时空数据缺失
Keywords
geographic spatio-temporal big data mining
causal convolution network
graph convolution network
spatio-temporal prediction
spatiotemporal data missing
分类号
P208 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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职称材料
题名
我骄傲,我行动
2
作者
杨瑾萱
盛开(指导)
机构
甘肃省兰州市城关区通渭路小学
不详
出处
《学生天地（小学低年级）》
2024年第9期34-34,共1页
文摘
今年,我的学校迎来了90岁的生日。在两年的校园生活中,“知学、明礼”的校训时刻在我耳旁萦绕。高大的教学楼、宽阔的操场、现代化的教学设备、专业的老师……我为能在这里学习感到无比骄傲和幸福。
关键词
教学设备
校训
校园生活
教学楼
现代化
骄傲
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
思念的人
3
作者
杨瑾萱
机构
福建省泰宁县水南小学二年级
出处
《快乐语文》
2017年第36期48-48,共1页
文摘
我最思念的人是我的哥哥。他在三明读书，我很少能见到他，所以我很思念他。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
艺术角
4
作者
唐睿苗
黄亦珷
毛晓冉
样凤鸣(指导)
汪昭仪
杨瑾萱
机构
四川省南充市涪江路小学
四川省南充市顺庆区三原实验学校
四川省眉山市彭山区第四小学
不详
四川省南充市顺庆区五星小学
出处
《少年时代（低年级）》
2020年第9期F0003-F0003,共1页
分类号
C [社会学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
顾及缺失值的因果图时空预测网络
王培晓
张彤
聂士超
杨瑾萱
王天骄
《测绘学报》
EI
CSCD
北大核心
2023
2
下载PDF
职称材料
2
我骄傲,我行动
杨瑾萱
盛开(指导)
《学生天地（小学低年级）》
2024
0
原文传递
3
思念的人
杨瑾萱
《快乐语文》
2017
0
原文传递
4
艺术角
唐睿苗
黄亦珷
毛晓冉
样凤鸣(指导)
汪昭仪
杨瑾萱
《少年时代（低年级）》
2020
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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