逆向思维在工程力学教学中的创新作用 被引量：2

1

作者 林定远 《高等教育研究学报》 2004年第2期64-65,共2页

本文阐述了工程力学教学中运用逆向思维,使学生全面、深刻地理解力学基本概念和原理,能够开阔思路,活跃思想,锻炼思维能力,培养学生创新意识和创新能力。

关键词 工程力学 教学方法 逆向思维 创新能力 创新意识 创新教育

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用拉普拉斯变换求梁的内力和变形 被引量：1

2

作者 林定远 《华东交通大学学报》 2004年第4期129-131,共3页

本文根据梁的变形和弯矩、剪力、荷载的关系 ,利用Laplace变换方法将挠度方程变换 ,把常用的荷载对应的变换制成表 。

关键词 挠度方程 LAPLACE变换 粱内力 变形 结构力学

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材料力学实践环节初探 被引量：1

3

作者 林定远 朱劲松 胡维新 《河北能源职业技术学院学报》 2008年第3期85-86,91,共3页

材料力学是一门实践性很强的课程。在教学中加强实践环节,对调动学生的学习积极性,培养和提高他们理论联系实际、综合解决问题的能力,训练创造性思维,有很大帮助。本文通过多年的教学实践,探讨了材料力学大作业、开放创作性实验、小论... 材料力学是一门实践性很强的课程。在教学中加强实践环节,对调动学生的学习积极性,培养和提高他们理论联系实际、综合解决问题的能力,训练创造性思维,有很大帮助。本文通过多年的教学实践,探讨了材料力学大作业、开放创作性实验、小论文等形式的实施方案。 展开更多

关键词 材料力学 实践环节 实施方案

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均布荷载作用下简支磁电弹性梁的解析解 被引量：5

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作者 江爱民 邱洪林 林定远 《浙江工业大学学报》 CAS 2004年第2期239-244,共6页

对磁电弹性材料构成的两端简支梁,在均布荷载作用下的弯曲问题按平面应力问题进行了研究。从横观各向同性磁电弹性体的三维基本方程出发,简化得到平面问题的基本方程,给出了用四个拟调和函数表达的四个特征根互异情况下的通解,进而以试... 对磁电弹性材料构成的两端简支梁,在均布荷载作用下的弯曲问题按平面应力问题进行了研究。从横观各向同性磁电弹性体的三维基本方程出发,简化得到平面问题的基本方程,给出了用四个拟调和函数表达的四个特征根互异情况下的通解,进而以试凑法推导出了均布荷载作用下简支磁电弹性梁的位移、电势、磁势、应力、电位移和磁通密强度的解析解,所得解有易于理解、便于校对、形式统一简洁的特点。并且将计算结果与压电材料和弹性材料相应结果进行了分析、比较,发现应力σz与τxz材料常数无关,且与各向同性弹性梁结果一致;位移和电势受材料常数影响较大,而应力和电位移影响较小。所得结果为验证各种数值计算方法提供了参考依据。 展开更多

关键词 均布荷载 磁电弹性梁 拟调和函数 试凑法 平面应力问题 解析解 智能结构

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均布荷载作用下悬臂磁电弹性梁的解析解 被引量：5

5

作者 江爱民 林定远 邱洪林 《应用力学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第4期106-109,共4页

对磁电弹性平面问题进行了研究 ,给出了用拟调和位移函数表达的通解 ,进而以试凑法按平面应力问题推导出了均布荷载作用下悬臂磁电弹性梁的解析解 ,所得解有易于理解、便于校对、形式统一简洁的特点。本文还将计算结果与压电材料和弹性... 对磁电弹性平面问题进行了研究 ,给出了用拟调和位移函数表达的通解 ,进而以试凑法按平面应力问题推导出了均布荷载作用下悬臂磁电弹性梁的解析解 ,所得解有易于理解、便于校对、形式统一简洁的特点。本文还将计算结果与压电材料和弹性材料相应结果进行了分析、比较 ,为验证各种数值计算方法提供了参考依据。 展开更多

关键词 磁电弹性梁 拟调和函数 平面应力问题 解析解

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建筑力学与结构精品课程建设思考 被引量：3

6

作者 吴以莉 江爱民 林定远 《高等建筑教育》 2009年第6期46-48,共3页

以高职高专学生的智能倾向为切入点,以高职高专培养技术应用型人才为目标,以建筑力学与结构精品课程建设为载体,根据课程建设内在规律性要求,提出针对高职学生智能特点的精品课程建设。

关键词 高职高专 学生智能特点 课程建设 内在规律

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关于“力”概念的思考 被引量：3

7

作者 邓人忠 林定远 《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2009年第1期20-22,共3页

文章对目前国内外普通物理教课书上"力"的定义和起源进行了详尽的讨论,阐述了目前人们对"力"概念认识之现状,提出了一种适合在普通物理学范畴之内的"力"定义,以期推动、完善"力"概念的讨论.

关键词 力 动量 万有引力 弦理论

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用膨胀螺栓固定龙骨干挂花岗岩的强度分析 被引量：1

8

作者 胡维新 汪小超 林定远 《工程建设与设计》 2004年第6期22-23,共2页

介绍了用膨胀螺栓固定龙骨在砌体结构上干挂花岗岩的设计与施工方法,用普通螺栓的方法对膨胀螺栓的抗拉验算与安装花岗岩龙骨的强度计算。

关键词 外墙施工 干挂花岗岩 膨胀螺栓 强度分析

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建筑企业的项目成本管理

9

作者 熊林 谢咸颂 林定远 《宜春学院学报》 2004年第2期38-39,共2页

随着建筑企业竞争更加激烈 ,为了立于不败之地 ,建筑企业应在加强成本管理方面入手 ,围绕着项目管理实际情况 ,通过对人工成本、材料、机械等方面的管理 ,使生产消耗降低到最低限度 。

关键词 项目成本管理 管理内容 管理重点

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用膨胀螺栓固定龙骨干挂花岗岩的强度分析

10

作者 胡维新 汪小超 林定远 《建筑技术开发》 2004年第7期102-103,共2页

介绍了用膨胀螺栓固定龙骨在砌体结构上干挂花岗岩的设计与施工方法，用普通螺栓的方法对膨胀螺栓的抗拉计算与安装花岗岩龙骨的强度计算。

关键词 膨胀螺栓 龙骨 干挂花岗岩 强度

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钢筋焊接网混凝土板结构CAD辅助系统

11

作者 李燕 林定远 俞文泰 《工程建设与设计》 2004年第5期72-74,共3页

钢筋焊接网是利用微机编程控制技术、检测技术和气动技术,将钢筋在纵横交叉处用电阻熔接法焊接而成。“钢筋焊接网混凝土板结构CAD辅助系统”,是为将混凝土板结构的原单根配筋换算为焊接网配筋的建筑结构计算机辅助应用程序系统。该系统... 钢筋焊接网是利用微机编程控制技术、检测技术和气动技术,将钢筋在纵横交叉处用电阻熔接法焊接而成。“钢筋焊接网混凝土板结构CAD辅助系统”,是为将混凝土板结构的原单根配筋换算为焊接网配筋的建筑结构计算机辅助应用程序系统。该系统以AutoCAD为基础进行二次开发,利用VisualC++,结合AutoCAD的开发工具ObjectARX,扩展了现有建筑结构计算机辅助设计系统的功能,以变更设计的方式完成混凝土板结构的焊接网配筋。 展开更多

关键词 钢筋混凝土板结构 钢筋焊接网 CAD辅助系统

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关于惯性概念的思考

12

作者 邓人忠 林定远 《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2006年第3期105-107,共3页

文章对目前国内、外普通物理教课书上的各类惯性的定义、起源及物理性质,进行了详尽的讨论,阐述了动量与惯性的关系,提出了惯性的表示式,以期推动、完善惯性概念的讨论.

关键词 惯性 运动 力学性 马赫原理

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浅谈高职高专院校如何应对结构性失业

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作者 方建平 林定远 陈红梅 《陕西教育（高教版）》 2010年第4期9-9,11,共2页

结构性失业，主要是由于经济结构（包括产业结构、产品结构、地区结构等）发生了变化，现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹配而引发的失业。本文从现实就业矛盾出发，阐述了在就业中高校扮演的角... 结构性失业，主要是由于经济结构（包括产业结构、产品结构、地区结构等）发生了变化，现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹配而引发的失业。本文从现实就业矛盾出发，阐述了在就业中高校扮演的角色，其中高职高专院校对于结构性失业问题应该采取的措施。 展开更多

关键词 结构性失业 不匹配 失业

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势能概念辨析

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作者 邓人忠 林定远 《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2005年第3期20-23,共4页

文章对目前国内、外普通物理教课书上的各类势能定义进行了详尽的讨论，作为一种探讨，提出了一种新的势能定义．以期推动、完善势能概念的讨论．

关键词 势能 保守力功 作功本领 潜在形式

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材料力学实践环节初探

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作者 林定远 朱劲松 胡维新 《湖北三峡职业技术学院学报》 2008年第1期61-63,共3页

材料力学是一门实践性很强的课程,在教学中加强实践环节,对调动学生的学习积极性,培养和提高他们理论联系实际、综合解决问题的能力,训练创造性思维,有很大帮助。本文通过多年的教学实践,探讨了材料力学大作业、开放创作性实验、小论文... 材料力学是一门实践性很强的课程,在教学中加强实践环节,对调动学生的学习积极性,培养和提高他们理论联系实际、综合解决问题的能力,训练创造性思维,有很大帮助。本文通过多年的教学实践,探讨了材料力学大作业、开放创作性实验、小论文等形式的实施方案。 展开更多

关键词 材料力学 实践环节 实施方案

原文传递

关于惯性概念的思考

16

作者 邓人忠 林定远 《物理教师（高中版）》 2006年第6期10-12,共3页

关键词 惯性概念 世界体系 形式描述 惯性定律 哥白尼 伽利略 自然界 对话 历史

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