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从专业出版角度探究职业教育创新创业教材案例的编写策略
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作者 林彩云 《广东教育(职教)》 2024年第3期61-63,共3页
教材建设是国家事权,体现国家意志,是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。随着职业教育的快速发展,教材建设成为保障教学质量的重要环节。在职业教育中,案例教学法作为一种有效的教学方法,被广泛应用于各类课程中。创新创业教育... 教材建设是国家事权,体现国家意志,是事关未来的战略工程、铸魂育人的基础工程。随着职业教育的快速发展,教材建设成为保障教学质量的重要环节。在职业教育中,案例教学法作为一种有效的教学方法,被广泛应用于各类课程中。创新创业教育是以培养具有创新创业基本素质和开创型个性的人才为目标,以培养学生的创新意识、创业能力和创造精神为基本价值取向的课程,是职业教育的重要组成部分,在教学中融入实际案例,能够为学生提供一个仿真的情境,帮助学生更好地理解和掌握理论知识,同时提高其创新创业思维和能力。 展开更多
关键词 创新创业教育 编写策略 职业教育创新 案例教学法 教材建设 创业能力 教学质量 创新意识
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一种基于real-time PCR技术的TTV检测方法的建立及应用
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作者 贾毅博 王高玉 +4 位作者 邓宛心 林彩云 杨华 陈运春 尹飞飞 《海南医学院学报》 CAS 2024年第7期489-497,共9页
目的:本研究旨在开发一种具有更高灵敏度和特异性的TTV检测技术,为揭示TTV在多种疾病过程中的作用提供重要的技术支持。方法:为了更精确、灵敏的检测TTV,本研究分析了目前公布的所有亚型的TTV基因序列,在此基础上建立了一种基于UTR区域... 目的:本研究旨在开发一种具有更高灵敏度和特异性的TTV检测技术,为揭示TTV在多种疾病过程中的作用提供重要的技术支持。方法:为了更精确、灵敏的检测TTV,本研究分析了目前公布的所有亚型的TTV基因序列,在此基础上建立了一种基于UTR区域的real-time PCR检测方法,并与文献报道应用较为广泛的PCR检测方法进行了对比。结果:本研究建立的方法在1×10^(7)~1×10^(1) copies/μL标准品浓度范围内具有良好的线性关系,相关系数为1.000,斜率为-3.446,检测下限为1×10^(1) copies/μL。重复性试验结果显示,组内变异系数为7.22%,表明本方法重复性、稳定性较强。针对30份临床样本,使用本研究建立的real-time PCR检测方法及目前被多个研究所使用的4套引物进行对比。结果表明,本研究所建立的方法灵敏度显著高于文献中报道的4种方法(P<0.01);Sanger测序结果表明,本方法检测出的30份阳性样本均为TTV,检测特异性为100%。结论:本研究采用基于TaqMan探针的real-time PCR检测方法,检测灵敏性高、覆盖基因型范围广,尤其对于TTV病毒载量较低的情况下能够进行定量检测,对于TTV病毒的致病性及作为免疫标志物的应用提供重要的技术支持。 展开更多
关键词 Torque teno virus 基因组扩增测序 Real-time PCR检测
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保留输卵管系膜的输卵管切除术对卵巢储备功能的影响
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作者 李波 胡传翠 +4 位作者 赵达 林芳婷 高艳 林彩云 王晓黎 《实用临床医药杂志》 CAS 2024年第4期34-38,44,共6页
目的探讨保留输卵管系膜的输卵管切除术对卵巢储备功能的影响。方法收集2020年1月—2021年3月收治的输卵管疾病患者281例为研究对象,按照治疗方式的不同分为传统双侧切除组(n=53,行传统双侧输卵管切除术)、传统单侧切除组(n=56,行传统... 目的探讨保留输卵管系膜的输卵管切除术对卵巢储备功能的影响。方法收集2020年1月—2021年3月收治的输卵管疾病患者281例为研究对象,按照治疗方式的不同分为传统双侧切除组(n=53,行传统双侧输卵管切除术)、传统单侧切除组(n=56,行传统单侧输卵管切除术)、保留双侧切除组(n=60,行保留输卵管系膜的双侧输卵管切除术)、保留单侧切除组(n=54,行保留输卵管系膜的单侧输卵管切除术)、对照组[n=58,无输卵管切除术史的体外受精-胚胎移植(IVF-ET)患者]。比较各组患者手术时间、术中出血量和术后排气时间。患者术后2个月行IVF-ET并检测卵泡数量、卵子数量、妊娠率和受精率。IVF-ET后检测患者外周血抗苗勒氏管激素(AMH)、促卵泡生成素(FSH)、雌二醇(E_(2))、黄体生成素(LH)水平。随访至2023年3月,记录5组患者妊娠成功率。结果传统双侧切除组、传统单侧切除组、保留双侧切除组、保留单侧切除组患者围术期手术时间、术中出血量和术后排气时间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。行IVF-ET后,5组患者AMH、FSH、E_(2)和LH水平比较,差异有统计学意义(P<0.05),AMH和E_(2)水平由低到高为传统双侧切除组、传统单侧切除组、保留双侧切除组、保留单侧切除组、对照组,FSH和LH水平由高到低为传统双侧切除组、传统单侧切除组、保留双侧切除组、保留单侧切除组、对照组。随访至2023年3月,传统双侧切除组、传统单侧切除组、保留双侧切除组、保留单侧切除组和对照组妊娠成功率分别为45.28%、50.00%、53.33%、59.26%、58.62%,5组患者行IVF-ET后妊娠成功率比较,差异无统计学意义(χ^(2)=3.044,P=0.551)。结论与传统的输卵管切除术比较,保留输卵管系膜的输卵管切除术对卵巢储备功能影响较小。 展开更多
关键词 输卵管系膜 输卵管切除术 卵巢储备功能 体外受精-胚胎移植 妊娠成功率 外周血抗苗勒氏管激素
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硝苯地平控释片联合缬沙坦治疗老年2型糖尿病肾病合并高血压的效果 被引量:127
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作者 林彩云 陈武 何淑芬 《山东医药》 CAS 北大核心 2017年第5期84-86,共3页
目的观察硝苯地平控释片联合缬沙坦治疗老年2型糖尿病肾病合并高血压的效果及安全性。方法选择2015年5月~2016年6月收治的老年2型糖尿病肾病合并高血压患者150例,随机均分为观察组与对照组。两组均给予基础治疗,对照组给予硝苯地平控释... 目的观察硝苯地平控释片联合缬沙坦治疗老年2型糖尿病肾病合并高血压的效果及安全性。方法选择2015年5月~2016年6月收治的老年2型糖尿病肾病合并高血压患者150例,随机均分为观察组与对照组。两组均给予基础治疗,对照组给予硝苯地平控释片30 mg/次口服,1次/d;观察组在对照组基础上加缬沙坦分散片80 mg/次口服,1次/d。两组均治疗3个月。分别于治疗前、治疗3个月(治疗后)测量患者收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、尿白蛋白排泄率(UAER)、尿微量白蛋白(mALB)、血清膀胱抑素C(CysC)、同型半胱氨酸(Hcy)、凝血酶调节蛋白(TM)、凝血因子Ⅷ(vWF)、转化生长因子β1(TNF-β1);统计两组治疗期间发生的不良反应。结果治疗后两组SBP、DBP、CysC、Hcy、UAER、m ALB、TM、vWF及TNF-β1均较治疗前降低(P均<0.05),且观察组以上指标低于对照组(P均<0.05)。两组不良反应发生率比较差异无统计学意义(P<0.05)。结论硝苯地平控释片联合缬沙坦治疗老年2型糖尿病肾病合并高血压效果佳,能有效降低血压,改善肾功能;且无明显不良反应,安全性高。 展开更多
关键词 糖尿病肾病 高血压 硝苯地平控释片 缬沙坦 老年人
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融合团体箱庭在儿童自闭症康复训练中的应用 被引量:9
5
作者 林彩云 陈顺森 叶桂青 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2016年第1期127-129,共3页
让自闭症儿童与正常儿童共同参与箱庭游戏,收获体验和成长,是融合教育理念的体现。在融合团体箱庭过程中,正常儿童的示范、引导和帮助,有利于帮助自闭症儿童发展出同伴关系,提升社会互动、自发性模仿和象征性游戏等方面能力,融合团体箱... 让自闭症儿童与正常儿童共同参与箱庭游戏,收获体验和成长,是融合教育理念的体现。在融合团体箱庭过程中,正常儿童的示范、引导和帮助,有利于帮助自闭症儿童发展出同伴关系,提升社会互动、自发性模仿和象征性游戏等方面能力,融合团体箱庭是行之有效的自闭症援助方式。 展开更多
关键词 团体箱庭 融合教育 自闭症
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行为经济学发展历程综述 被引量:3
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作者 林彩云 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2009年第S2期104-106,共3页
1999年和2001年的两次克拉克奖以及自2002年的诺贝尔经济学奖均授予行为经济学家开始,行为经济学开始逐渐被世人所接受,并且成为继制度经济学之后的一个对主流经济学产生巨大影响的新流派。相对于新古典经济学来说,行为经济学研究的根... 1999年和2001年的两次克拉克奖以及自2002年的诺贝尔经济学奖均授予行为经济学家开始,行为经济学开始逐渐被世人所接受,并且成为继制度经济学之后的一个对主流经济学产生巨大影响的新流派。相对于新古典经济学来说,行为经济学研究的根本是从经济主体人的现实决策出发,建立符合心理事实的个体决策模型。所以,随着行为经济学研究的深入,行为经济学研究正从资本、价格等非感情领域转向了对人的自我价值及其对经济领域的影响研究。 展开更多
关键词 行为经济学 新古典经济学 效用最大化 幸福经济学
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传统与新型全氟化合物对育龄期女性生殖激素的影响
7
作者 林彩云 谢美华 +3 位作者 尹飞飞 曾良英 张军 杨华 《海南医学院学报》 2023年第13期997-1002,共6页
目的:探讨传统与新型全氟化合物(per-and polyfluoroalkyl substances,PFAS)在育龄女性中的暴露水平及对育龄期女性生殖激素的影响。方法:采用横断面调查研究设计,于2013~2015年间对433名正常育龄期女性进行问卷调查,收集其年龄、月经... 目的:探讨传统与新型全氟化合物(per-and polyfluoroalkyl substances,PFAS)在育龄女性中的暴露水平及对育龄期女性生殖激素的影响。方法:采用横断面调查研究设计,于2013~2015年间对433名正常育龄期女性进行问卷调查,收集其年龄、月经初潮年龄、产次、BMI、教育水平和家庭收入情况等信息,同时采集血液样本检测生殖激素水平,利用超高效液相色谱-串联质谱法测定血浆中PFAS浓度。采用多元线性回归和Quantile g-computation模型来评估PFAS混合暴露与生殖激素的关联。结果:研究人群血浆中全氟和多氟烷醚类化合物:6∶2全氟聚醚磺酸(6∶2 Cl-PFESA)、8∶2全氟聚醚磺酸(8∶2 Cl-PFESA)和六氟环氧丙烷二聚酸(HFPO-DA)的检出率分别为100%,99.8%和99.9%。且全氟和多氟烷醚类化合物的浓度:6∶2 Cl-PFESA(2.27 ng/mL)、8∶2 Cl-PFESA(0.07 ng/mL)和HFPO-DA(0.03 ng/mL)处于较高水平。多元线性回归结果发现支链PFAS异构体与孕酮成正相关:1m-PFOS(β=0.131,95%CI:0.021,0.242),br-PFOS(β=0.119,95%CI:0.005,0.234),混合暴露模型中发现PFAS与孕酮呈正相关(β=0.549,95%CI:0.323,0.774)。结论:本研究采用混合暴露模型的分析方法评估PFAS混合物的联合作用,反应了多种环境PFAS暴露与生殖激素的关联,发现了育龄期妇女新型PFAS浓度处于较高水平,证实PFAS暴露可能与育龄期女性生殖激素紊乱有关。 展开更多
关键词 全氟化合物 生殖激素 混合暴露 横断面研究
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邻苯二甲酸酯对育龄人群及其子代生殖健康影响的研究进展
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作者 林彩云 尹飞飞 +1 位作者 王惠子 杨华 《海南医学院学报》 2023年第16期1261-1268,1275,共9页
我国育龄妇女总生育率呈明显下降趋势。研究表明,年龄和遗传等因素与生育率有显著相关性,此外,环境内分泌干扰也可损害生育力。随着新型环境污染物的大量使用,其对育龄夫妇生育能力影响成为相关领域研究热点。邻苯二甲酸酯是一种常用塑... 我国育龄妇女总生育率呈明显下降趋势。研究表明,年龄和遗传等因素与生育率有显著相关性,此外,环境内分泌干扰也可损害生育力。随着新型环境污染物的大量使用,其对育龄夫妇生育能力影响成为相关领域研究热点。邻苯二甲酸酯是一种常用塑料制品中的增塑剂,普遍存在于玩具、食品包装、建筑材料、电子与医疗部件、个人护理产品、办公学习用品等塑料包装产品中,是环境污染的主要物质。多项研究表明,邻苯二甲酸酯不仅能造成环境及水源的污染,还因其生殖毒性、遗传毒性、免疫毒性、神经毒性、致畸、致癌等多种毒性作用,对人类健康尤其是对育龄人群及其子代生殖健康的影响不容忽视。当前邻苯二甲酸酯及新型替代品在生殖健康的人群流行病学研究尚存在争议,毒性机制仍处于探索阶段。本文通过对邻苯二甲酸酯对亲本世代、子代(包括胚胎)的生殖发育及遗传毒性等影响的国内外研究进展做一综述,旨在推进邻苯二甲酸酯污染物有效控制措施的制定与其对生殖健康风险的预测,从而为邻苯二甲酸酯对育龄阶段人群不良生殖结局的精准防控提供科学依据和指导方案。 展开更多
关键词 邻苯二甲酸酯 育龄人群 生殖毒性 遗传毒性
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培养小学生反思品质三策略
9
作者 林彩云 《陕西教育(教学)》 2010年第9期19-19,共1页
建构主义的学习观认为.知识并不能简单地由教师传授给学生.而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构。这种主动建构.又必须是学生在对已有的知识和经验进行反思的基础上实现的.包括认知策略的恰当选择.自己的认知... 建构主义的学习观认为.知识并不能简单地由教师传授给学生.而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构。这种主动建构.又必须是学生在对已有的知识和经验进行反思的基础上实现的.包括认知策略的恰当选择.自己的认知活动是否有效的判断.认知方法和认知进程的调节……直至自己学习过程的优化.提高自我学习的效率、 展开更多
关键词 小学生 反思 品质 培养 认知方法 建构主义 自我学习 学习过程
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设具体数值巧解题
10
作者 林彩云 《数学小灵通(小学中高年级班)》 2004年第10期22-23,共2页
有些数学题的已知条件十分抽象,数量关系又很复杂,如果凭空想象,实在是难以捉摸。为使数量关系变得简单明了,可以给题中的某一个未知量设一个具体数值,以利于探索解答问题的规律,正确求得问题的答案。
关键词 数量关系 百分数应用题 分数应用题 单位“1” 小学 数学 解法
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数学课堂因倾听而精彩
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作者 林彩云 《福建教育研究(综合版)(B)》 2013年第2期49-50,共2页
倾听是一门艺术,是一种修养、一种品德,倾听是尊重的基础、沟通的开始。听学生之疑惑,然后知所讲;听学生之见解,然后知点拨;听心灵之反思,然后知不足。在教学中教师应学会倾听,以人为本,让数学课堂焕发出生机与活力。
关键词 有效 倾听 数学课堂 精彩
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分卡片
12
作者 林彩云 《数学小灵通(启智版)(低年级)》 2011年第4期23-24,共2页
[病例]小明有12张卡片,小东有6张卡片,小明送给小东几张卡片后,两人的卡片一样多? [病症]12-6=6(张),小明送给小东6张卡片后,两人的卡片一样多。
关键词 小学 数学教学 教学方法 应用题
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小学数学探究性学习选材三策略
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作者 林彩云 《广西教育》 2010年第28期25-25,45,共2页
在小学数学课堂中,探究式教学已成为一种让学生理解与获取科学知识的重要学习方式,同时也是广为教师接受的一种课堂教学模式。为了使探究式教学更具实效,探究性材料的选取是关键,教师在教学中要利用有效的探究材料创设问题情境,激发学... 在小学数学课堂中,探究式教学已成为一种让学生理解与获取科学知识的重要学习方式,同时也是广为教师接受的一种课堂教学模式。为了使探究式教学更具实效,探究性材料的选取是关键,教师在教学中要利用有效的探究材料创设问题情境,激发学生认知上的矛盾冲突,一波又一波地转入对问题的探讨,让学生产生探究的欲望。 展开更多
关键词 数学 探究性学习 策略
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羊大婶卖葱
14
作者 林彩云 《数学小灵通(启智版)(低年级)》 2005年第Z2期79-80,共2页
一个阳光明媚的早晨,动物们又开始了新的一天。猴爷爷正领着小猴练习书法,小白兔正在为小白菜浇水住在梧桐树下的羊小弟看见迎面走来的羊大婶肩上挑着一担大葱,便笑着对她说道:“羊大婶的葱可真好啊!”
关键词 葱叶 葱白 辛温解表药
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目标刺激运动特征对自闭症谱系障碍儿童平滑追踪眼动的影响 被引量:4
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作者 陈顺森 林彩云 任杰 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期392-399,共8页
选取3~5岁自闭症谱系障碍儿童(Autism Spectrum Disorder,ASD)与正常儿童各18名,采集其观看目标刺激沿不同垂直幅度、水平速度正弦曲线运动视频的眼动数据,考察振幅、速度等目标运动特征对被试平滑追踪眼动的影响。结果发现:(1)ASD儿童... 选取3~5岁自闭症谱系障碍儿童(Autism Spectrum Disorder,ASD)与正常儿童各18名,采集其观看目标刺激沿不同垂直幅度、水平速度正弦曲线运动视频的眼动数据,考察振幅、速度等目标运动特征对被试平滑追踪眼动的影响。结果发现:(1)ASD儿童平滑追踪目标刺激的视觉位置误差显著大于正常儿童,其追踪目标的眼动轨迹不如正常组儿童平滑均匀,平滑追踪眼动存在明显不足。(2)正常儿童追踪目标刺激大振幅运行的位置误差显著大于小振幅运行条件,但ASD儿童却与之相反。(3)与正常儿童一样,目标刺激运行速度越快,ASD儿童平滑追踪的位置误差越大。总之,ASD儿童存在平滑追踪能力的不足;相比追踪大振幅运动的目标,ASD儿童追踪小振幅运动目标的能力更差。 展开更多
关键词 自闭症谱系障碍 平滑追踪眼动 位置误差.
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“三权分置”下农村宅基地盘活利用的赋权实践及振兴路径——基于晋江市典型村庄的实证分析
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作者 林彩云 梁发超 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第5期67-76,共10页
“三权分置”下不同类型村庄如何形成农村宅基地盘活利用路径,进而与乡村振兴目标有效衔接是有待探究的理论与现实问题。通过构建多主体赋权与“经济-社会-治理”制度绩效的综合分析框架,选取晋江市城郊融合类、集聚提升类和特色保护类... “三权分置”下不同类型村庄如何形成农村宅基地盘活利用路径,进而与乡村振兴目标有效衔接是有待探究的理论与现实问题。通过构建多主体赋权与“经济-社会-治理”制度绩效的综合分析框架,选取晋江市城郊融合类、集聚提升类和特色保护类三种不同类型的村庄进行案例实证研究。研究发现:(1)城郊融合类村庄探索出的住房抵押模式,通过使用权财产权能的规模经济效应释放推动村庄更新,并以宅基地功能转型的作用机制形成多产业融合的产业振兴路径;(2)集聚提升类村庄通过“旧村改造”实现环境宜居建设,呈现出地权集体化与共同利益塑造的乡村秩序,形成强组织统合的组织振兴路径;(3)特色保护类村庄基于资源禀赋推进宅基地入市改革,构建的使用权市场交易机制降低了交易费用,并形成“村集体-市场”共建的产业与文化振兴路径。不同类型村庄在内外部要素与制度赋权的互动机制下,构建了差异化的产权配置形式与实施机制,进而形成与乡村振兴目标耦合的盘活利用路径。 展开更多
关键词 农村宅基地 三权分置 盘活利用 赋权实践 振兴路径
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对“教育产业”问题的理论思考
17
作者 许翔 李健 林彩云 《云南师范大学学报(教育科学版)》 2001年第4期29-32,共4页
本文作者对“教育产业”建设实践中遇到的几个问题,进行了思考和分析。如教育产品如何分类别和恰当定性,对社会主义社会中服务教育属于何种类别产品,关于私立学校的性质及理解,教育产业“卖方市场”的对策与分析,等等。
关键词 教育产业 教育产品 私立学校 理论思考 作者 理解 类别 卖方市场 问题 服务
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论现代大学办学理念及加入WTO的机遇
18
作者 许翔 林彩云 《云南师范大学学报(教育科学版)》 2002年第6期1-5,共5页
本文分析了现代大学的办学理念,应将"以人为本"做为教育哲学观,把"注重学术"作为生机和活力所在,以"服务社会"视为办学方向,把"改革创新"作为不断前进的强大动力.同时,针对中国加入WTO后的形势... 本文分析了现代大学的办学理念,应将"以人为本"做为教育哲学观,把"注重学术"作为生机和活力所在,以"服务社会"视为办学方向,把"改革创新"作为不断前进的强大动力.同时,针对中国加入WTO后的形势,分析了应抓住的各种机遇. 展开更多
关键词 大学 办学理念 教育哲学观 中国 人才 价值观 方法论 主体精神 创造力
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经济发达地区宅基地退出何以推动乡村振兴--基于扎根理论的晋江市多案例研究 被引量:1
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作者 朱冬亮 林彩云 《中国土地科学》 CSCD 北大核心 2023年第6期106-115,共10页
研究目的:以福建省晋江市8个村庄为案例研究区,构建宅基地退出推动乡村振兴的理论模型与影响路径,探究经济发达地区宅基地退出如何推动乡村振兴目标实现。研究方法:扎根理论、实地调查法和案例研究法。研究结果:地方政府、村集体、农户... 研究目的:以福建省晋江市8个村庄为案例研究区,构建宅基地退出推动乡村振兴的理论模型与影响路径,探究经济发达地区宅基地退出如何推动乡村振兴目标实现。研究方法:扎根理论、实地调查法和案例研究法。研究结果:地方政府、村集体、农户等不同主体在宅基地退出过程中有不同的行动逻辑,宅基地退出从产业发展、乡村规划、基层治理、分类推进、文化彰显5个方面形成系统的有机整体。而土地要素激活、人地关系协调、交易费用降低与差异化退出模式的运行机理形成的“内生推力—外源拉力—系统突变力”的作用力,有助于推进乡村振兴目标实现。不过,基层政策执行中的偏差与机会主义也会导致治理效能不足。研究结论:未来应从基层治理和乡村规划两方面设计出宅基地盘活利用的整体制度,以更好地激活乡村振兴内在动力,协同推进农村宅基地科学有序退出和乡村振兴战略的实现。 展开更多
关键词 宅基地退出 乡村振兴 扎根理论 经济发达地区
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长江经济带生态大保护政策:演变、特征与战略探索 被引量:9
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作者 文传浩 林彩云 《河北经贸大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第5期70-77,共8页
长江经济带的生态大保护是对流域生态、经济、社会复合系统的全面保护,是长江流域生态文明建设的重要保障。长江经济带生态大保护政策演变历程可划分为环保体系初步构建、环保区域分治体系形成、环保多元共治体系完善、生态大保护战略... 长江经济带的生态大保护是对流域生态、经济、社会复合系统的全面保护,是长江流域生态文明建设的重要保障。长江经济带生态大保护政策演变历程可划分为环保体系初步构建、环保区域分治体系形成、环保多元共治体系完善、生态大保护战略全面推进四个阶段。对长江经济带生态大保护政策演变历程及其演变特征的分析可以看出,中国已基本建立了流域生态文明的生态大保护战略政策体系。为深入推进长江经济带的生态大保护工程,应以整体系统化保护思维将生态大保护机制中的多元化属性归整到系统化属性,以“六全”为基本维度,以“三生空间”为重要载体,构建生态大保护政策共建共治共享机制,实现长江经济带生态大保护政策的持续稳定。 展开更多
关键词 长江经济带 生态大保护 政策演变 战略探索
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