题名 妙用呼应关系 巧解完形填空
1
作者
林旭鹏
机构
广东省揭阳市惠来县第一中学高中部
出处
《广东教育（高中版）》
2024年第2期54-55,45,共3页
文摘
本文的“呼应关系”指选择项即备选词与完形填空的上下文的相互呼应,这种呼应使得文章上下文语句内容通顺,情节合理,行文连贯等。妙用这种呼应关系,可以快速地选择正确答案填空,准确地还原文章的本来面目。笔者在课堂教学中,妙用下面几种呼应关系,在解答完形填空方面取得很好的教学效果。这里以2023年高考真题为例,谈谈这些呼应关系的妙用。
关键词
选择项 完形填空 呼应关系 高考真题 巧解 妙用 好的教学 行文连贯
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 卷接包设备管理及设备维修工单的应用
2
作者
林旭鹏
机构
广东中烟工业有限责任公司湛江卷烟厂
出处
《企业技术开发（中旬刊）》
2015年第5期55-55,65,共2页
文摘
卷接包设备维修工单应用是一种预防性维修模式,它从发现问题填写、班组长派工、解决的方法、效果验证、数据库建立,有效地形成PDCA循环,能及时了解设备的运行情况,根据设备维修工单数据库建立,作为设备点检的重要依据,提升设备预防性维修水平,不断提高设备的综合效率。
关键词
卷接包 设备维修工单 预防性
分类号
F426
[经济管理—产业经济]
题名 读后续写要抓“一个中心,四个基本点”
3
作者
林旭鹏
机构
广东省惠来县第一中学高中部
出处
《广东教育（高中版）》
2021年第7期44-45,共2页
文摘
“一个中心”是指主旨大意即中心思想,它既是阅读材料的中心思想也是续写两段的中心思想。因此,续写两段的内容务必要同前文一起,共同围绕“一个中心”展开,材料的组织务必服务“一个中心”,尽管材料的选择可以千千万万。这样,才能“使之构成一篇完整的短文”。
关键词
中心思想 读后续写 基本点 主旨大意 阅读材料 材料的选择 短文
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 状语分词易误判的四种情况
4
作者
林旭鹏
机构
广东省惠来县第一中学高中部
出处
《广东教育（高中版）》
2020年第11期44-45,共2页
文摘
我们知道,现在分词或过去分词均可作状语,在句中用现在分词还是过去分词,主要依据是看句子主语与分词是主动关系还是被动关系,主动关系用现在分词,被动关系用过去分词。然而,我们在判断主动或被动时,常常凭借中文句意的理解,导致答案经常出错。因为有些句子凭句意理解似乎是主动的,却用过去分词;有些似乎是被动的,却用现在分词,使得我们“丈二和尚摸不着头脑”。
关键词
过去分词 现在分词 被动关系 状语 句子主语 主动
分类号
H31
[语言文字—英语]
题名 一审二译三润色
5
作者
林旭鹏
机构
广东省揭阳市惠来县第一中学高中部
出处
《广东教育（高中版）》
2016年第7期66-66,68,共2页
文摘
“一审二译三润色”即“审题、翻译、润色”三个步骤，这是笔者在高考备考过程中指导考生书面表达时使用的方法，效果较好。这里以2016年高考英语书面表达题为例介绍这种方法的应用。
关键词
润色 一审 书面表达题 高考备考 高考英语 考生
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 “三步法”搞定基础写作
6
作者
林旭鹏
机构
揭阳市惠来县第一中学
出处
《广东教育（高中版）》
2013年第10期39-39,共1页
文摘
笔者在高考备考过程中，使用“三步法（一审二译三合并）”训练学生的基础写作，收到显著的教学效果。这里谈谈我的一些体会，希望有助于考生基础写作的提高。
关键词
基础写作 三步法 高考备考 教学效果 学生 考生
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
题名 “三步法”搞定读后续写
7
作者
林旭鹏
机构
广东省惠来县第一中学高中部
出处
《广东教育（高中版）》
2020年第10期45-46,共2页
文摘
"三步法"是指审题、构思和润色。这里以2020年高考浙江卷的读后续写为例,谈谈"三步法"的运用。阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。(注:根据全国卷读后续写的特点,删除了原题中的划线词及续写要求)。
关键词
三步法 续写 浙江卷 高考 原题
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 新形势下检验检疫部门网络舆情治理能力建设探析
8
作者
林旭鹏 刘自学 王秋成
机构
广东省揭阳市揭阳出入境检验检疫局
出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》
2016年第8期303-303,共1页
文摘
近年来,随着互联网技术应用的日益普及,使得网络舆论成为一种新的社会监督形式。作为代表国家履行政府管理职能的行政执法机关的检验检疫部门,同样面临着增强网络舆情应对处置能力的任务。通过分析基层检验检疫部门开展网络舆情导控工作现状,对所面临的困难和挑战进行思考,并提出建议。
关键词
检验检疫 网络舆情 对策
分类号
D63
[政治法律—中外政治制度]
题名 课标词汇语篇助记忆(一)
9
作者
杨萌 侯晓倩 林旭鹏 蓝利霞 罗春恒
机构
广东省中山市纪念中学 广东省中山市第一中学 广东省惠来县第一中学高中部 广东省兴宁市第一中学 广东省江门市新会东方红中学
出处
《广东教育（高中版）》
2020年第12期47-50,共4页
文摘
经分析2020年新高考全国Ⅰ卷和Ⅱ卷,就词汇而言,我们得知,这两套试卷命题的依据是2017版课程标准中所附3000词表。为了帮助参加新高考的考生备考,我们以新教材人教版单元词汇为线索,编写了系列语篇,帮助考生过关新课标词汇。(黑体部分为高中词汇)Welcome Unit The first day at senior high school.
关键词
试卷命题 新教材 新课标 全国Ⅰ卷 课程标准 备考 WELCOME 人教版
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 一审二译三润色
10
作者
林旭鹏
出处
《高中生（高考）》
2017年第2期52-53,共2页
文摘
“一审二译三润色”，即“审题、翻译、润色”三个步骤，这是我们在高考英语备考过程中指导考生使用的方法，效果较好。这里以2016年高考全国新课标卷一英语书面表达题为例，介绍这种方法的应用。
关键词
润色 一审 高考英语 书面表达题 新课标 考生 备考
分类号
G634.415
[文化科学—教育学]
