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三级医院老年患者出院延续护理转介单的设计及应用
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作者 王琳 黄瑞英 +2 位作者 牛亚荣 刘敏 林海华 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第15期108-111,共4页
目的设计三级医院老年患者出院延续护理转介单,评价其应用效果。方法参考文献资料,采用焦点小组讨论法,设计老年患者出院延续护理转介单,嵌入医院电子病历信息系统,病区护士使用转介单对有延续护理需求的患者进行转介,延续护理服务部专... 目的设计三级医院老年患者出院延续护理转介单,评价其应用效果。方法参考文献资料,采用焦点小组讨论法,设计老年患者出院延续护理转介单,嵌入医院电子病历信息系统,病区护士使用转介单对有延续护理需求的患者进行转介,延续护理服务部专职护士接收转介,到病区为患者提供出院计划服务及出院后上门护理。结果2021-2022年全院21个老年患者所在科室均应用老年患者出院延续护理转介单实施转介,转介患者386例,其中80岁及以上老年患者219例(56.7%),内科系统9个科室共转介患者267例(69.2%)。为386例患者出院后1个月内提供上门护理服务597例次,患者出院30 d内非计划性再入院率为5.2%。结论设计及应用老年患者出院延续护理转介单,有利于促进转介及提高不同部门工作人员之间合作协调性,从而满足出院老年患者延续护理服务需求及降低出院后非计划性再入院率。 展开更多
关键词 三级医院 老年患者 出院护理 延续护理 转介单 上门护理服务 非计划性再入院
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内蒙古资源型地区推进共同富裕的基础条件、问题及对策
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作者 林海华 林海 《北方经济》 2024年第6期70-72,共3页
推进共同富裕是实现中国式现代化的本质要求,是实现高质量发展的关键路径,是不断满足人民群众日益增长的美好生活需要的必然选择。本文分析了内蒙古资源型地区推进共同富裕的基础条件和存在问题,有针对性地提出了内蒙古资源型地区推进... 推进共同富裕是实现中国式现代化的本质要求,是实现高质量发展的关键路径,是不断满足人民群众日益增长的美好生活需要的必然选择。本文分析了内蒙古资源型地区推进共同富裕的基础条件和存在问题,有针对性地提出了内蒙古资源型地区推进共同富裕的对策建议,为加快推进内蒙古资源型地区共同富裕提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 资源型地区共同富裕 基础条件
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“双碳”目标背景下内蒙古森林碳汇量影响因素研究
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作者 林海华 马赫 《产业创新研究》 2024年第14期63-65,共3页
森林是陆地生态系统的主体,是重要的碳汇及碳库。本文通过蓄积量扩展法计算1994—2018年内蒙古森林碳汇量,选取林业产值、森林抚育(面积)、林业投资额、森林火灾受灾程度和森林病虫害受灾程度为自变量,构建模型,进行误差修正模型回归,... 森林是陆地生态系统的主体,是重要的碳汇及碳库。本文通过蓄积量扩展法计算1994—2018年内蒙古森林碳汇量,选取林业产值、森林抚育(面积)、林业投资额、森林火灾受灾程度和森林病虫害受灾程度为自变量,构建模型,进行误差修正模型回归,得出影响内蒙古森林碳汇量的因素,并提出进一步研究方向。 展开更多
关键词 森林碳汇 森林蓄积量 森林 影响因素
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中东欧17国贸易便利化对中国农产品贸易影响研究
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作者 林海华 高亚涛 李梦雅 《中国集体经济》 2024年第32期21-24,共4页
随着“17+1”合作的深入,我国和中东欧国家的经济发展迎来了新机遇,中国同中东欧国家的农产品贸易也在“17+1”合作背景下蓬勃发展。尤其是在《贸易便利化协定》实施的基础上,探究贸易便利化对影响中国对中东欧17国的农产品贸易的因素... 随着“17+1”合作的深入,我国和中东欧国家的经济发展迎来了新机遇,中国同中东欧国家的农产品贸易也在“17+1”合作背景下蓬勃发展。尤其是在《贸易便利化协定》实施的基础上,探究贸易便利化对影响中国对中东欧17国的农产品贸易的因素具有重要的推动意义。文章选取2010-2020年中国对中东欧17国的农产品贸易额作为被解释变量,以中国与东欧17国贸易便利化指数乘积为解释变量,借助贸易引力模型,选取中国对东欧17国的人均GDP乘积、中国对东欧17国的人口规模乘积及中国与东欧17国首都之间的距离作为控制变量,构建面板数据,进行回归分析。随机效应回归结果显示,农产品贸易额对贸易便利化对中国对中东欧17国农产品贸易具有显著正向影响,且控制变量中国与东欧17国首都之间的距离负向显著影响中国与中东欧17国农产品贸易,进而提出推进中国与中东欧17国的农产品双边贸易发展的对策建议。 展开更多
关键词 “17+1”合作 中东欧国家 农产品贸易 贸易便利化
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“双师异地同步导学”教研模式的实践
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作者 林海华 《湖北教育》 2024年第7期81-83,共3页
近年来,广州市从化区小学科学学科积极探索基于全面育人导向的“双师异地同步导学”教研模式,以省学科教研基地、温泉“6+2+N”教研协作为抓手,借助省特级教师、市名教师和省市骨干教师等优秀团队的力量,组建温泉教育集群项目研究共同体... 近年来,广州市从化区小学科学学科积极探索基于全面育人导向的“双师异地同步导学”教研模式,以省学科教研基地、温泉“6+2+N”教研协作为抓手,借助省特级教师、市名教师和省市骨干教师等优秀团队的力量,组建温泉教育集群项目研究共同体,以信息技术推动了农村义务教育学校的教学改革,推进了中心城区优质教育资源向外围城区辐射延伸,实现了区域之间的均衡发展,培养了一批善用技术、善于学习、改革创新的农村科学教师,为区域基础教育的优质均衡发展做出了积极贡献。 展开更多
关键词 教研模式 省特级教师 研究共同体 优质教育资源 双师 优质均衡发展 信息技术 骨干教师
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开放大学教师核心素养影响因素研究
6
作者 林海华 王慧 赵春玲 《山东开放大学学报》 2024年第1期16-25,共10页
教师是落实“立德树人”根本任务的主力军,教师核心素养的提升对于学生、教师和社会的发展至关重要。以中国知网为文献检索平台,高级检索学术期刊“教师核心素养”的高质量文献49篇,将其作为质性分析的基础数据,通过开放式编码、主轴编... 教师是落实“立德树人”根本任务的主力军,教师核心素养的提升对于学生、教师和社会的发展至关重要。以中国知网为文献检索平台,高级检索学术期刊“教师核心素养”的高质量文献49篇,将其作为质性分析的基础数据,通过开放式编码、主轴编码和选择性编码,构建开放大学教师核心素养影响因素模型,即为6个一级指标和22个二级指标。选取内蒙古开放大学系统教师为调查对象,利用层次分析法,分别对一级指标和二级指标的影响程度进行综合评价,得出影响开放大学教师核心素养的关键因素和重要因素,提出对策建议,为提升开放大学教师核心素养提供重要的借鉴和指引,让核心素养这枚“楔子”更好地提升教师的综合能力发挥重要作用。 展开更多
关键词 扎根理论 质性分析 开放大学 教师核心素养 层次分析法
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构建内蒙古资源型地区共同富裕评价指标体系 被引量:1
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作者 内蒙古自治区宏观经济研究中心“共同富裕”课题组 杜勇锋 林海华 《北方经济》 2024年第2期10-12,共3页
共同富裕内涵丰富,涉及经济社会的方方面面,构建多维度评价指标体系是各地推进共同富裕的重要前提。推进内蒙古资源型地区共同富裕,应兼顾共同富裕的全面性和资源型地区实现共同富裕的特殊性,从富裕性、共同性两个维度,从物质富裕、精... 共同富裕内涵丰富,涉及经济社会的方方面面,构建多维度评价指标体系是各地推进共同富裕的重要前提。推进内蒙古资源型地区共同富裕,应兼顾共同富裕的全面性和资源型地区实现共同富裕的特殊性,从富裕性、共同性两个维度,从物质富裕、精神富裕、城乡区域差异、群体均衡共享、公共服务均等五个方面,构建评价指标体系。同时,围绕指标体系应用,提出构建绩效考评办法和工作评估机制、结合实际调整指标体系、动态监测和分析不同收入群体及其收入变化等建议。 展开更多
关键词 内蒙古 共同富裕 指标体系
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数字经济对碳排放的影响——基于科技创新效率的门槛效应
8
作者 林海 夏杰 +1 位作者 林海华 李文龙 《财经理论研究》 2024年第5期41-50,共10页
随着“碳达峰、碳中和”目标的提出,如何解决碳排放问题引起了社会各界的特别关注。数字经济作为一种新的经济形态迅速发展,数字技术是减少碳排放的关键举措。本文以内蒙古为研究案例区,以2010—2019年数据为基础,运用基准回归模型和面... 随着“碳达峰、碳中和”目标的提出,如何解决碳排放问题引起了社会各界的特别关注。数字经济作为一种新的经济形态迅速发展,数字技术是减少碳排放的关键举措。本文以内蒙古为研究案例区,以2010—2019年数据为基础,运用基准回归模型和面板门槛模型,分析数字经济对碳排放影响的效率水平。研究发现:数字经济发展对碳排放存在明显的促进作用;促进作用会受到科技创新效率的影响,呈现逐渐减弱的特征;数字经济对碳排放的影响存在显著的空间异质性特征。因此,本文从加快数字基础设施建设和数字基础设施优化升级、加大内蒙古科技创新投入强度、加强数字技术研发、聚焦低碳能源的研发与使用并提升碳捕捉技术以及关注区域异质性、实行差异化数字经济发展战略等方面加快数字经济对碳排放抑制作用的实现。 展开更多
关键词 数字经济 碳排放 科技创新 门槛模型 空间异质性
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开放教育金融类专业课程思政实施路径探究
9
作者 王继磊 高亚涛 林海华 《内蒙古统计》 2024年第4期41-42,共2页
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务[1]。开放教育要发挥好每门专业课程的育人作用,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,构建全面覆盖、类型丰富、层次... 全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务[1]。开放教育要发挥好每门专业课程的育人作用,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。通过确定开放教育金融类专业课程思政建设目标,分析开放教育金融类专业课程思政教学存在的问题,探索开放教育金融类专业课程思政建设的可行路径,为相关专业课程思政建设工作提供思路。 展开更多
关键词 课程思政 育人作用 立德树人 路径探究 层次递进 金融类专业 可行路径 价值塑造
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基于Kano模型的开放教育农民大学生学习支持服务提升策略
10
作者 马赫 林海华 朱晓琳 《南京开放大学学报》 2024年第3期22-31,共10页
农民大学生是乡村振兴的生力军,为开放教育农民大学生提供优质的学习支持服务,可以提升学习效果,为乡村振兴提供强大的人才支撑。根据开放教育教学模式和学习支持服务理论,构建开放教育学习支持服务体系的5个需求维度和20个需求要素。通... 农民大学生是乡村振兴的生力军,为开放教育农民大学生提供优质的学习支持服务,可以提升学习效果,为乡村振兴提供强大的人才支撑。根据开放教育教学模式和学习支持服务理论,构建开放教育学习支持服务体系的5个需求维度和20个需求要素。通过Kano模型问卷收集农民大学生的学习支持服务需求信息,根据最高频次法和Better-Worse系数法确定开放教育农民大学生学习支持服务需求归类。基于上述分析,提出学习支持服务提升策略:以必备属性为保障,完善评价支持服务项目;以期望属性为支撑,提升资源、过程支持服务项目;以魅力属性为方向,强化团队支持服务项目;以无差别属性为依据,改进管理支持服务项目。 展开更多
关键词 农民大学生 开放教育 KANO模型 乡村振兴 “一村一名大学生”计划 学习支持服务
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“一带一路”倡议下中国对东盟直接投资贸易效应与潜力分析 被引量:10
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作者 林海华 林海 +2 位作者 张丽艳 鑫颖 包家辰 《商业经济研究》 北大核心 2020年第12期146-149,共4页
“一带一路”倡议是新时代全球化的共同构想,东盟作为“一带一路”沿线国家,连续12年成为中国第三大贸易合作伙伴,中国对东盟直接投资的贸易效应如何,是持续推进中国-东盟经贸高质量融合发展的关键。本文基于2009-2018年中国对东盟及各... “一带一路”倡议是新时代全球化的共同构想,东盟作为“一带一路”沿线国家,连续12年成为中国第三大贸易合作伙伴,中国对东盟直接投资的贸易效应如何,是持续推进中国-东盟经贸高质量融合发展的关键。本文基于2009-2018年中国对东盟及各国的直接投资和贸易往来数据,借助引力模型,构建中国对东盟直接投资的进口和出口贸易效应回归模型,研究中国对东盟直接投资的贸易效应和贸易潜力。研究结果显示:中国对东盟的直接投资对贸易具有显著的创造性互补效应,双方的国内生产总值和年末人口数对贸易也具有显著影响。中国对东盟各成员国间的直接投资以及各成员国进出口贸易间的直接投资均存在不均衡现象,文莱、缅甸、老挝等小成员国贸易潜力值较小,越南是所有成员国中贸易潜力类型跨度最大的国家。为此本文提出了推进中国对东盟贸易发展“提质升级”的政策启示,以期为中国与东盟的经贸融合式发展提供理论指导,为“一带一路”沿线国家未来投资方向提供经验借鉴。 展开更多
关键词 “一带一路”倡议 中国-东盟 对外直接投资 贸易效应 贸易潜力
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鱼雷装备测试维修Petri网模型与指标论证分析 被引量:2
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作者 张宁 林海华 +2 位作者 孙亚平 李宗吉 王世哲 《兵工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第3期886-894,共9页
针对鱼雷装备测试维修使用需求,采用广义随机Petri网模型对鱼雷装备进行测试维修建模,并对测试性指标进行分析。分别建立鱼雷装备系统层和结构层GSPN模型,依据故障模式影响和危害性分析(FMECA)对鱼雷装备故障模式进行分类;对鱼雷结构层G... 针对鱼雷装备测试维修使用需求,采用广义随机Petri网模型对鱼雷装备进行测试维修建模,并对测试性指标进行分析。分别建立鱼雷装备系统层和结构层GSPN模型,依据故障模式影响和危害性分析(FMECA)对鱼雷装备故障模式进行分类;对鱼雷结构层GSPN模型非基本变迁进行拓展,构建鱼雷装备基层级维修子网GSPN模型;采用同构法求解维修子网GSPN模型,利用的稳态可用度解析公式分析测试性参数与使用可用度(A0)之间的影响关系;以某型号鱼雷为例,开展测试性指标求解和模型仿真验证。研究结果表明,模型仿真可用度A_(0)^(′)=0.9998,与系统要求值误差小于1%,验证了所构建模型的可行性和有效性。 展开更多
关键词 鱼雷 测试性 可用度 PETRI网模型
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Netrin-1促进肝癌细胞HepG2抗失巢凋亡的作用 被引量:1
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作者 林海华 晏维 +6 位作者 田德安 黄焕军 夏羽佳 周珍珍 涂炜 邓欢 廖家智 《华中科技大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期529-532,536,共5页
目的初步探讨神经生长因子Netrin-1对人肝癌细胞HepG2抗失巢凋亡的作用及相关机制。方法采用脂质体转染的方法,将Netrin-1的真核表达质粒转染到肝癌细胞HepG2中,Western blot检测Netrin-1的表达;用软琼脂集落试验、悬浮培养模型及流式... 目的初步探讨神经生长因子Netrin-1对人肝癌细胞HepG2抗失巢凋亡的作用及相关机制。方法采用脂质体转染的方法,将Netrin-1的真核表达质粒转染到肝癌细胞HepG2中,Western blot检测Netrin-1的表达;用软琼脂集落试验、悬浮培养模型及流式细胞检测的方法观察肝癌细胞HepG2抗失巢凋亡的特性。结果肝癌细胞HepG2在失巢状态下可以聚集成团生长,并与贴壁生长有相似的凋亡比例。与对照组细胞相比,稳定转染Netrin-1真核质粒的HepG2细胞在软琼脂中形成细胞集落的数量明显增加,在悬浮培养模型中形成细胞团的直径更大,在失粘附状态下的细胞凋亡比例明显降低;磷脂酰肌醇3-激酶(PI3K)通路的抑制剂LY294002能增加转染细胞在失粘附状态下的凋亡比例。结论肝癌细胞HepG2具有抗失巢凋亡的特性,Netrin-1可以增强HepG2细胞抗失巢凋亡的能力,其机制可能与PI3-K通路相关。 展开更多
关键词 失巢凋亡 NETRIN-1 肝癌细胞 失粘附
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少数民族地区扶贫绩效评估——来自内蒙古的数据 被引量:3
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作者 林海华 林海 包家辰 《江苏农业科学》 北大核心 2021年第5期18-23,共6页
现阶段我国扶贫工作的重点是从精准扶贫向精准脱贫的推进,少数民族地区作为打赢脱贫攻坚战“最后的堡垒”,其扶贫绩效的好坏决定能否实现如期脱贫。因此,对少数民族地区进行绩效评估十分关键。以少数民族地区的贫困特征为切入点,结合少... 现阶段我国扶贫工作的重点是从精准扶贫向精准脱贫的推进,少数民族地区作为打赢脱贫攻坚战“最后的堡垒”,其扶贫绩效的好坏决定能否实现如期脱贫。因此,对少数民族地区进行绩效评估十分关键。以少数民族地区的贫困特征为切入点,结合少数民族地区实际,构建扶贫绩效和贫困程度评估指标体系,运用因子分析法,利用内蒙古自治区的数据对少数民族地区贫困程度和扶贫绩效进行评估。结果表明,家庭收支能力低和健康保障不够是导致已脱贫贫困县返贫的主要原因。不同贫困程度的贫困县致贫原因不同。较贫困地区的致贫原因主要为家庭收入较低、生态建设能力弱;深度贫困地区的致贫原因主要为基础设施建设投入力度不够和健康保障能力薄弱。因此,为防止脱贫县返贫,持续巩固脱贫攻坚的成果,致力于未脱贫贫困县的如期脱贫,提出高质量打赢脱贫攻坚战的对策建议,期冀为少数民族地区攻克脱贫攻坚“最后的堡垒”提供重要的指导和借鉴。 展开更多
关键词 少数民族地区 精准扶贫 扶贫程度 扶贫绩效 评估
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基于DEA模型的内蒙古科技人才政策评价研究 被引量:5
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作者 林海华 李滢 《科技和产业》 2020年第4期60-64,共5页
科技创新是引领科技发展的第一动力,科技人才是科技发展的关键,但科技人才政策的实施能否达到预期效果,需要对科技人才政策实施进行评价。根据DEA-C2R模型对内蒙古2004—2017年科技人才政策的实施效果进行评价,结果显示:内蒙古科技人才... 科技创新是引领科技发展的第一动力,科技人才是科技发展的关键,但科技人才政策的实施能否达到预期效果,需要对科技人才政策实施进行评价。根据DEA-C2R模型对内蒙古2004—2017年科技人才政策的实施效果进行评价,结果显示:内蒙古科技人才政策不同年份的实施效果存在差异性,且2010年和2014年内蒙古科技人才政策实施效果存在间断性,据此,提出了改进内蒙古科技人才政策实施的对策建议。 展开更多
关键词 DEA模型 内蒙古 科技人才政策 效率评价
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西部农村地区社区教育满意度影响因素实证研究——来自557份农牧民的微观调研数据 被引量:2
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作者 林海华 莫淑坤 《职业技术教育》 北大核心 2018年第30期52-56,共5页
开展社区教育是实现全民学习、终身学习的重要形式。选取内蒙古12个盟市的67个旗县区的132个行政村(嘎查)作为调研对象,结合顾客满意度理论及相关文献研究,针对影响社区教育满意度的因素,构建了8个假设,运用结构方程模型对假设进行实证... 开展社区教育是实现全民学习、终身学习的重要形式。选取内蒙古12个盟市的67个旗县区的132个行政村(嘎查)作为调研对象,结合顾客满意度理论及相关文献研究,针对影响社区教育满意度的因素,构建了8个假设,运用结构方程模型对假设进行实证分析,检验结果确立了5个假设成立。研究结论为:影响农牧民对社区教育满意度的直接因素为感知价值和农牧民期望,影响方向均为正向影响;影响农牧民对社区教育满意度的间接因素为感知质量和教育可靠性。并在此基础上提出提高社区教育满意度的对策建议。 展开更多
关键词 农村社区教育 满意度 影响因素 实证研究
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农村电子商务发展:成效、问题和对策——基于内蒙古农牧户的微观调研数据 被引量:2
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作者 林海华 高鸿雁 林海 《北方经济》 2020年第8期48-51,共4页
随着互联网普及率不断提高,农村电商给农牧区带来了巨大变化。文章基于2017、2018年实地微观调研数据和宏观数据,从政策层面、基础设施建设层面总结了内蒙古农村电商的发展成效。虽然内蒙古农村电商发展取得了较大成效,但是在政策制定... 随着互联网普及率不断提高,农村电商给农牧区带来了巨大变化。文章基于2017、2018年实地微观调研数据和宏观数据,从政策层面、基础设施建设层面总结了内蒙古农村电商的发展成效。虽然内蒙古农村电商发展取得了较大成效,但是在政策制定、配套资金使用、基础设施配备以及发挥作用等方面存在诸多问题。因此,为了更好推动内蒙古农村电商快速、健康发展,从政策制定、资金监管、物流基础设施建设、电商平台宣传力度以及引进农村电商人才等方面提出了改进内蒙古农村电商发展的对策建议。 展开更多
关键词 内蒙古 农村电子商务 成效 问题 对策
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农牧民参与社区文化建设影响因素实证研究——来自815份农牧民的微观调研数据 被引量:1
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作者 林海华 张立群 米云凤 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2021年第1期105-111,共7页
开展丰富多彩的农村社区文化活动,对于提升农牧民的社区参与度尤为重要,确定农牧民参与社区文化建设的影响因素是顺利开展社区文化活动、提升农牧民社区文化建设参与度的重要途径。以内蒙古农牧区为例,设计调查问卷,采取抽样调查的形式... 开展丰富多彩的农村社区文化活动,对于提升农牧民的社区参与度尤为重要,确定农牧民参与社区文化建设的影响因素是顺利开展社区文化活动、提升农牧民社区文化建设参与度的重要途径。以内蒙古农牧区为例,设计调查问卷,采取抽样调查的形式,选取内蒙古12个盟市的815个农牧民作为调查对象,获取调研数据,构建了3个一级指标和15个二级指标,确立拟影响农牧民参与社区文化建设的因素和影响方向,利用二元Logic回归模型进行回归分析和模型检验,确立了8个影响因素并验证了8个假设成立,提出了提高农牧民参与社区文化建设的政策启示。 展开更多
关键词 乡村振兴 农牧民 社区文化建设 影响因素 实证
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内蒙古居民参与社区教育意愿的影响因素及政策启示 被引量:4
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作者 林海华 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2018年第1期99-104,共6页
通过建立二元Logistic模型,分析了社区居民参与社区教育意愿的影响因素,回归分析结果显示:在个人特征中,受教育年限越低,参与社区教育意愿的概率就越大。在认识特征中,居民对社区教育越了解,参与到社区教育中的意愿就越强烈;居民认为社... 通过建立二元Logistic模型,分析了社区居民参与社区教育意愿的影响因素,回归分析结果显示:在个人特征中,受教育年限越低,参与社区教育意愿的概率就越大。在认识特征中,居民对社区教育越了解,参与到社区教育中的意愿就越强烈;居民认为社区教育对人的发展越重要,居民参与社区教育的意愿就越高;居民认为需要继续学习和终身学习,参与社区教育的意愿就越强烈。应加大宣传力度,加强受教育意识,优化配置社区教育资源,完善社区教育领导管理体制和运行机制及充分发挥开放大学职能。 展开更多
关键词 终身教育 社区教育 LOGISTIC模型 影响因素
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基于模糊综合评价法的开放大学教师绩效评价研究——以内蒙古广播电视大学教师绩效评价为例 被引量:4
20
作者 林海华 张敏 《内蒙古电大学刊》 2017年第4期63-68,共6页
目前,内蒙古广播电视大学正处于转型升级为内蒙古开放大学(以下简称开放大学)的关键时期,为了进一步提高开放大学教师绩效评价的科学性和正确性,规范指标体系的建立以及适当权重的确定,本文分析了影响内蒙古开放大学教师绩效评价体系的... 目前,内蒙古广播电视大学正处于转型升级为内蒙古开放大学(以下简称开放大学)的关键时期,为了进一步提高开放大学教师绩效评价的科学性和正确性,规范指标体系的建立以及适当权重的确定,本文分析了影响内蒙古开放大学教师绩效评价体系的关键因素,建立教师绩效评价指标体系。通过设计问卷,针对教师群体发放调查问卷,利用模糊综合评价法,统计分析问卷结果,通过模糊综合评价法最终确立教师绩效评价的优势因素,根据优势因素,提出适合内蒙古开放大学教师绩效评价的对策建议。 展开更多
关键词 模糊综合评价 开放大学 教师绩效评价
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