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论教育管理人才的核心素质
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作者 林淦生 《中国成人教育》 北大核心 2005年第10期23-24,共2页
关键词 教育管理人才 核心素质 责任心 教育背景知识 社会背景知识
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对硕士研究生培养模式的思考 被引量:15
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作者 邢媛 林淦生 《天津师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第2期76-80,共5页
随着我国高等教育大众化时代的到来,硕士研究生层次应按学习导向实施分类培养,形成研究型、专业型和课程型的培养模式结构。在我国实施硕士研究层次分类培养具有必要性和可行性。
关键词 课程型硕士 研究型硕士 培养类型
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