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动载-温度耦合作用下的沥青路面Top-Down裂缝扩展影响因素分析
1
作者
柴艳春
《西部交通科技》
2024年第11期71-75,共5页
在严酷低温环境下,动载-温度耦合作用会促进Top-Down裂缝的扩展,降低路面性能。文章基于断裂力学原理,采用数值模拟方法,运用ABAQUS软件构建了有限元模型,研究了在低温环境下,荷载大小、行车速度、面层模量与基层模量对沥青路面Top-Dow...
在严酷低温环境下,动载-温度耦合作用会促进Top-Down裂缝的扩展,降低路面性能。文章基于断裂力学原理,采用数值模拟方法,运用ABAQUS软件构建了有限元模型,研究了在低温环境下,荷载大小、行车速度、面层模量与基层模量对沥青路面Top-Down裂缝扩展特性的影响,并采用灰色关联法进行影响因素敏感性分析。结果表明:荷载增加和行车速度降低会加速裂缝扩展;面层模量和基层模量增加会促进Ⅰ型裂缝的扩展;基层模量与荷载大小是影响裂缝扩展的关键因素。
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关键词
沥青路面
Top-Down裂缝
动载-温度耦合
有限元法
应力强度因子
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职称材料
大粒径沥青混凝土路用性能研究
被引量:
1
2
作者
柴艳春
《价值工程》
2010年第9期152-153,共2页
通过三轴试验对大粒径沥青混合料的强度构成参数,即粘聚力c和内摩阻角准进行了试验研究,研究了大粒径沥青混合料得高温稳定性、水稳定性及力学性能。研究表明,大粒径沥青混合料具有很好的高温稳定性和抵抗反射裂缝的性能,具有良好得使...
通过三轴试验对大粒径沥青混合料的强度构成参数,即粘聚力c和内摩阻角准进行了试验研究,研究了大粒径沥青混合料得高温稳定性、水稳定性及力学性能。研究表明,大粒径沥青混合料具有很好的高温稳定性和抵抗反射裂缝的性能,具有良好得使用效果,可延长路用使用寿命,因而具有较好得经济和社会效益。
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关键词
大粒径沥青混合料(LSAM)
高温稳定性
水稳定性
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职称材料
以微课保障高中生英语学习主体的有效策略
3
作者
柴艳春
《新课程》
2019年第24期122-122,共1页
微课是在现代信息技术已经成为我国高中英语教学最重要的教学辅助手段之一的背景下产生的,指的是针对一到两个知识点录制微视频,属于碎片化、数字化的教学资源,能够最大限度地保证高中生在英语课堂中的自主学习效率,突出高中生的学习主...
微课是在现代信息技术已经成为我国高中英语教学最重要的教学辅助手段之一的背景下产生的,指的是针对一到两个知识点录制微视频,属于碎片化、数字化的教学资源,能够最大限度地保证高中生在英语课堂中的自主学习效率,突出高中生的学习主体地位。将从以微课引导预习、以微课丰富资源、以微课组织复习三个角度分析高中英语教师应如何以微课保障学生的英语学习主体地位。
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关键词
高中英语
微课教学
学习主体
策略分析
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职称材料
《秋天的落叶》阅读训练
4
作者
刘万春
柴艳春
《现代语文(高中版)》
2003年第12期23-23,21,共2页
秋天的落叶 谢冰莹 从昨天起,我才相信现在真的是秋天了! 是上午十点钟,我下了课回到卧室,只见床上铺满了梧桐子、落叶,和由破窗门上掉下来的石灰、尘埃.风,怒号着,黄叶不断地飞了进来.
关键词
阅读训练
散文
高中
语文
现代文阅读题
参考答案
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职称材料
题名
动载-温度耦合作用下的沥青路面Top-Down裂缝扩展影响因素分析
1
作者
柴艳春
机构
河南中州路桥建设有限公司
出处
《西部交通科技》
2024年第11期71-75,共5页
文摘
在严酷低温环境下,动载-温度耦合作用会促进Top-Down裂缝的扩展,降低路面性能。文章基于断裂力学原理,采用数值模拟方法,运用ABAQUS软件构建了有限元模型,研究了在低温环境下,荷载大小、行车速度、面层模量与基层模量对沥青路面Top-Down裂缝扩展特性的影响,并采用灰色关联法进行影响因素敏感性分析。结果表明:荷载增加和行车速度降低会加速裂缝扩展;面层模量和基层模量增加会促进Ⅰ型裂缝的扩展;基层模量与荷载大小是影响裂缝扩展的关键因素。
关键词
沥青路面
Top-Down裂缝
动载-温度耦合
有限元法
应力强度因子
分类号
U416.217 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
大粒径沥青混凝土路用性能研究
被引量:
1
2
作者
柴艳春
机构
河南中州路桥建设有限公司
出处
《价值工程》
2010年第9期152-153,共2页
文摘
通过三轴试验对大粒径沥青混合料的强度构成参数,即粘聚力c和内摩阻角准进行了试验研究,研究了大粒径沥青混合料得高温稳定性、水稳定性及力学性能。研究表明,大粒径沥青混合料具有很好的高温稳定性和抵抗反射裂缝的性能,具有良好得使用效果,可延长路用使用寿命,因而具有较好得经济和社会效益。
关键词
大粒径沥青混合料(LSAM)
高温稳定性
水稳定性
Keywords
large stone asphalt mixture(LSAM)
high temperature stability
water stability
分类号
U414 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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职称材料
题名
以微课保障高中生英语学习主体的有效策略
3
作者
柴艳春
机构
吉林省松原市前郭县第五中学
出处
《新课程》
2019年第24期122-122,共1页
文摘
微课是在现代信息技术已经成为我国高中英语教学最重要的教学辅助手段之一的背景下产生的,指的是针对一到两个知识点录制微视频,属于碎片化、数字化的教学资源,能够最大限度地保证高中生在英语课堂中的自主学习效率,突出高中生的学习主体地位。将从以微课引导预习、以微课丰富资源、以微课组织复习三个角度分析高中英语教师应如何以微课保障学生的英语学习主体地位。
关键词
高中英语
微课教学
学习主体
策略分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《秋天的落叶》阅读训练
4
作者
刘万春
柴艳春
机构
吉林
出处
《现代语文(高中版)》
2003年第12期23-23,21,共2页
文摘
秋天的落叶 谢冰莹 从昨天起,我才相信现在真的是秋天了! 是上午十点钟,我下了课回到卧室,只见床上铺满了梧桐子、落叶,和由破窗门上掉下来的石灰、尘埃.风,怒号着,黄叶不断地飞了进来.
关键词
阅读训练
散文
高中
语文
现代文阅读题
参考答案
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
动载-温度耦合作用下的沥青路面Top-Down裂缝扩展影响因素分析
柴艳春
《西部交通科技》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
大粒径沥青混凝土路用性能研究
柴艳春
《价值工程》
2010
1
下载PDF
职称材料
3
以微课保障高中生英语学习主体的有效策略
柴艳春
《新课程》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
《秋天的落叶》阅读训练
刘万春
柴艳春
《现代语文(高中版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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