1
|
门德尔松与雅可比之争:理性抑或信仰?——关于一场启蒙理性之争的分析 |
梁忠泽
|
《哲学进展》
|
2024 |
0 |
|
2
|
“放手”,让化学课堂更精彩 |
梁忠泽
|
《中学教学参考》
|
2013 |
1
|
|
3
|
构建沟通教与学的桥梁——谈高中化学导学案的设计与编写 |
梁忠泽
黄爱羽
|
《广西教育》
|
2013 |
1
|
|
4
|
鼠疫动物病流行静息期病原体分离方法研究(Ⅰ) |
朱龙基
梁练
张曼杰
胡杰
戴广祥
梁忠泽
|
《中国地方病防治》
北大核心
|
1994 |
7
|
|
5
|
实施高效化学课堂的“愉快教学” |
梁忠泽
|
《基础教育研究》
|
2013 |
0 |
|
6
|
以导学案为依托开展小组合作学习——对一种化学教学模式的探索 |
梁忠泽
|
《广西教育》
|
2012 |
0 |
|
7
|
应用放射免疫沉淀试验检测鼠疫F_1抗体 |
张华
梁忠泽
胡惠卿
杨华源
|
《华南预防医学》
|
1993 |
0 |
|
8
|
谈初中化学之乐学、易学、学会和会学 |
梁忠泽
|
《中学化学教学参考》
|
2015 |
1
|
|