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化工原理课程教学方法改进与优化措施探讨 被引量:1
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作者 孙宝昌 刘伟 +1 位作者 陈聪 梁鹏举 《当代化工研究》 CAS 2024年第3期138-140,共3页
化工原理课程是化工相关专业的核心课程,由于化工原理讲授的是复杂的工程理论基础,在教学过程中存在课程难度大、理论与实践脱轨、学生学习动力不足等问题。本文针对这些问题结合多样化教学、生活/工程实际和多维度评价等手段,探讨化工... 化工原理课程是化工相关专业的核心课程,由于化工原理讲授的是复杂的工程理论基础,在教学过程中存在课程难度大、理论与实践脱轨、学生学习动力不足等问题。本文针对这些问题结合多样化教学、生活/工程实际和多维度评价等手段,探讨化工原理课程教学改进与优化的方法,培养学生学习积极性,提高教学效果。 展开更多
关键词 化工原理 教学方法 改进
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思政元素融入催化反应动力学的物理化学教学设计
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作者 孙源 赵俭波 +4 位作者 吕喜风 赵苏亚 杨鑫宇 梁鹏举 孙宝昌 《广东化工》 CAS 2024年第12期202-204,211,共4页
课程思政与物理化学教学有机融合对高校人才的德智体美劳全面提高有着举足轻重的作用,因此亟须巧妙设计课堂环境,寓形于无声融入思政元素于课堂之中来提高课堂质量。本文教师通过翻转课堂教学模式巧妙地设计课堂思路、课程教学等环节,... 课程思政与物理化学教学有机融合对高校人才的德智体美劳全面提高有着举足轻重的作用,因此亟须巧妙设计课堂环境,寓形于无声融入思政元素于课堂之中来提高课堂质量。本文教师通过翻转课堂教学模式巧妙地设计课堂思路、课程教学等环节,对学生循循善诱,启发学生在培养民族自信,个人担当使命的同时高效地理解课堂内容。总之物理化学教学的同向同行以及课程思政与教学内容相得益彰,这样才能促进物理化学教学更上一层楼。 展开更多
关键词 有机融合 翻转课堂 课程思政
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修饰改性棉秆介微多孔炭材料对甲醛气体的吸附性能研究
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作者 赵苏亚 朱发龙 +3 位作者 何春林 朱乐乐 张琪 梁鹏举 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期282-288,共7页
炭材料修饰改性是提高炭基材料吸附挥发性气体能力的重要手段。首先使用KOH对棉秆基炭材料刻蚀改性,再使用碳酸钠(Na_(2)CO_(3))和亚硫酸氢钠(NaHSO_(3))进行修饰改性,研究未改性棉秆炭材料(C)、KOH改性棉秆炭材料(C_(k))以及Na_(2)CO_... 炭材料修饰改性是提高炭基材料吸附挥发性气体能力的重要手段。首先使用KOH对棉秆基炭材料刻蚀改性,再使用碳酸钠(Na_(2)CO_(3))和亚硫酸氢钠(NaHSO_(3))进行修饰改性,研究未改性棉秆炭材料(C)、KOH改性棉秆炭材料(C_(k))以及Na_(2)CO_(3)与NaHSO_(3)改性炭材料(C_(k-s))对甲醛性能的影响,采用正交试验方法优化了棉秆介微多孔炭材料的最佳制备工艺,通过比表面积测试、扫描电子显微镜和X射线能量色散谱仪对制备的材料进行了表征。结果表明:C、C_(k)和C_(k-s)平均孔径分别为2.51nm、2.15nm和1.93nm,三者均为介微多孔炭基材料,C_(k)和C_(k-s)对甲醛去除率分别高达84.0%和86.4%,相较于未改性C(甲醛去除率24.1%)均有极大提高;C_(k-s)平均孔径、比表面积和总孔容均小于C_(k),但对甲醛去除率略高于C_(k),说明Na_(2)CO_(3)和NaHSO_(3)对低比表面积炭材料进行修饰改性具有提高其吸附甲醛的能力。C_(k)和C_(k-s)的吸附过程分别符合准一级和准二级动力学模型,为单分子层吸附,理论最大吸附量分别达3.95mg/g和5.78mg/g。 展开更多
关键词 棉秆 炭化活化 介微多孔炭材料 甲醛 吸附能力
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基于OBE理念的“化工工艺学”教学方法改革
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作者 赵苏亚 吕喜风 +1 位作者 梁鹏举 田维亮 《安徽化工》 CAS 2024年第4期170-173,共4页
基于OBE理念对“化工工艺学”课程教学进行梳理,针对“化工工艺学”课程教学过程中存在的教学模式传统僵化、考核方式单一、课堂中缺少工程教育等问题,提出采用项目式教学,将课堂交给学生,体现“以学生为中心”的教学理念;在课程中引入... 基于OBE理念对“化工工艺学”课程教学进行梳理,针对“化工工艺学”课程教学过程中存在的教学模式传统僵化、考核方式单一、课堂中缺少工程教育等问题,提出采用项目式教学,将课堂交给学生,体现“以学生为中心”的教学理念;在课程中引入虚拟仿真操作与化工实验,做到虚实结合,提高学生的实践能力;科教融合,将科研前沿带入课堂,让学生了解行业最新动态,活化课堂教学形式;优化考核方式,培养学生解决问题的能力;融入中国特色绿色化工的思想理念,培养具有良好思想品德的高素质人才。 展开更多
关键词 OBE理念 化工工艺学 改革方法 考核方式
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TGS/MnO_(2)复合物制备及电容器电化学性能
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作者 梁鹏举 吕喜风 姜建辉 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期112-117,共6页
合成的多壁碳纳米管(MWCNT)长度通常在微米范围,且成宏观缠绕状,不利于电解质离子在MWCNT内管中的扩散和传质,也影响其在电容器电极材料中的研究及应用。本研究选择Hummers方法在横向和纵向同时切割MWCNTs形成管状类石墨烯片(TGS),在70... 合成的多壁碳纳米管(MWCNT)长度通常在微米范围,且成宏观缠绕状,不利于电解质离子在MWCNT内管中的扩散和传质,也影响其在电容器电极材料中的研究及应用。本研究选择Hummers方法在横向和纵向同时切割MWCNTs形成管状类石墨烯片(TGS),在70℃热水浴中反应60min制备了TGS/MnO_(2)复合物。通过场发射扫描电子显微镜(FESEM)、粉末X射线衍射(XRD)和拉曼光谱对其形貌和微观结构进行表征,结果表明,在TGS表面成功地沉积了非晶态MnO_(2)。电化学测试表明,TGS/MnO_(2)复合物在扫描速率为2mV/s时的比电容高达236F/g(在100mV/s时达到127F/g),远高于MWCNTs(15F/g)、TGS(88F/g)和MWCNTs/MnO_(2)混合材料(111F/g)。而且TGS/MnO_(2)复合电极具有良好的循环性能,1000次循环后电容保持率高达97%。 展开更多
关键词 多壁碳纳米管 Hummers法 管状类石墨烯片 复合物 超级电容器
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提高化工工艺学课程教学质量的方法 被引量:1
6
作者 赵苏亚 梁鹏举 +1 位作者 陈亚辉 吕喜风 《化工设计通讯》 CAS 2023年第11期172-174,213,共4页
化工工艺学是化工专业的专业课程,具有内容丰富、多学科相互交叉、实践性和理论性强等特点。因此在学生“学”和教师“教”之间存在一定的困难,需要从教学方式、手段、考核方法几方面进行改革,结合专业特点,使枯燥乏味的化工单元工艺教... 化工工艺学是化工专业的专业课程,具有内容丰富、多学科相互交叉、实践性和理论性强等特点。因此在学生“学”和教师“教”之间存在一定的困难,需要从教学方式、手段、考核方法几方面进行改革,结合专业特点,使枯燥乏味的化工单元工艺教学内容变得生动形象,提高学生的学习兴趣,从而提高化工工艺学教学质量。结合化工工艺学的课程特点和教学过程中所遇到的教学问题,就如何提高化工工艺学课程教学质量,提高学生的学习兴趣,提出了建议。 展开更多
关键词 化工工艺学 教学方式 学习兴趣
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CO_(2)捕集及工业应用研究进展
7
作者 张忠翼 赵代胜 +1 位作者 梁鹏举 孙宝昌 《当代化工研究》 CAS 2023年第21期24-26,共3页
碳捕集纯化技术中吸收剂和吸收工艺的开发以及二氧化碳(CO_(2))的高效利用是该领域的研究热点。本文从CO_(2)捕集吸收剂、吸收工艺、工业应用及生产市场方面进行了详细综述和分析,总结了我国当前CO_(2)产业的发展情况和研究进展,探讨了C... 碳捕集纯化技术中吸收剂和吸收工艺的开发以及二氧化碳(CO_(2))的高效利用是该领域的研究热点。本文从CO_(2)捕集吸收剂、吸收工艺、工业应用及生产市场方面进行了详细综述和分析,总结了我国当前CO_(2)产业的发展情况和研究进展,探讨了CO_(2)吸收剂研制、工艺开发以及CO_(2)利用技术开发的发展方向,并对我国CO_(2)市场进行了展望。 展开更多
关键词 CO_(2)捕集 吸收剂 吸收工艺 CO_(2)应用 进展
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课程思政融入物理化学教学
8
作者 孙源 唐风琴 +3 位作者 梁鹏举 吕喜风 杨鑫宇 赵俭波 《广东化工》 CAS 2023年第17期213-214,共2页
课程思政与物理化学教学息息相关,二者相辅相成才能更好的提高物理化学的教学水准。本文结合物理化学课程思政的内容维度,从物理化学这门课的教学大纲梳理出和具体内容相关的思政元素要点。从物理化学学科发展、科学家的轶事、物理化学... 课程思政与物理化学教学息息相关,二者相辅相成才能更好的提高物理化学的教学水准。本文结合物理化学课程思政的内容维度,从物理化学这门课的教学大纲梳理出和具体内容相关的思政元素要点。从物理化学学科发展、科学家的轶事、物理化学与科技和生活的关联等多个方面渗入课程思政内容,为物理化学与课程思政的有机融合提供了思路。 展开更多
关键词 课程思政 物理化学 思政元素 有机融合
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响应面法优化灰枣中黄酮提取工艺研究 被引量:6
9
作者 梁鹏举 姜建辉 +1 位作者 秦少伟 康雷 《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心 2016年第22期264-268,273,共6页
以提取时间、提取温度、料液比、乙醇体积分数为实验因素,在单因素基础上,应用Box-Behnken实验设计和响应面分析法优化灰枣中黄酮提取工艺。确定灰枣中黄酮最佳提取工艺条件为:提取时间30 min,提取温度40℃,料液比1∶29(g∶m L),乙醇体... 以提取时间、提取温度、料液比、乙醇体积分数为实验因素,在单因素基础上,应用Box-Behnken实验设计和响应面分析法优化灰枣中黄酮提取工艺。确定灰枣中黄酮最佳提取工艺条件为:提取时间30 min,提取温度40℃,料液比1∶29(g∶m L),乙醇体积分数70%,实际提取量为3.266 mg/g。实际提取值与模型预测值之间的RSD为0.38%,实际优化的工艺条件与理论预测拟合程度高。 展开更多
关键词 新疆灰枣 响应面 黄酮 提取
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响应面法优化巴旦木总黄酮提取工艺研究 被引量:4
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作者 梁鹏举 姜建辉 陈敏 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2017年第9期-,共5页
在单因素试验的基础上,利用响应面法对巴旦木总黄酮提取工艺进行优化。巴旦木总黄酮最佳提取工艺条件为:提取时间为60 min,料液比1∶21(g/m L),乙醇体积分数73%。理论预测值为4.093 mg/g,实际测量值为4.090 mg/g。实际优化的工艺条件与... 在单因素试验的基础上,利用响应面法对巴旦木总黄酮提取工艺进行优化。巴旦木总黄酮最佳提取工艺条件为:提取时间为60 min,料液比1∶21(g/m L),乙醇体积分数73%。理论预测值为4.093 mg/g,实际测量值为4.090 mg/g。实际优化的工艺条件与理论预测拟合程度高。 展开更多
关键词 巴旦木 响应面 总黄酮 提取
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铜掺杂钴氧化物Cu_xCo_(3-x)O_4的制备及其电化学电容性能 被引量:2
11
作者 梁鹏举 张亚军 +4 位作者 张富海 张海英 杨玉英 张子瑜 胡中爱 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期68-70,80,共4页
采用X射线衍射(XRD)、场发射扫描电镜(FESEM)对铜掺杂钴氧化物(CuxCo3-xO4)纳米粒子样品的结构和形貌进行了表征;用循环伏安,恒流充放电,交流阻抗等电化学方法对其电化学性能进行了测试。结果表明:钴和铜的摩尔比对目标产物的电化学性... 采用X射线衍射(XRD)、场发射扫描电镜(FESEM)对铜掺杂钴氧化物(CuxCo3-xO4)纳米粒子样品的结构和形貌进行了表征;用循环伏安,恒流充放电,交流阻抗等电化学方法对其电化学性能进行了测试。结果表明:钴和铜的摩尔比对目标产物的电化学性能有显著的影响,当钴和铜的摩尔比为2.67∶0.33时,样品的电化学性能最佳。在电流密度为1A/g时,比电容达到492F/g,且在3A/g的电流密度下,经过2000次充放电循环后,其比电容值没有衰减,表明Cu0.33Co2.67O4是一种良好的超级电容器电极材料。 展开更多
关键词 超级电容器 化学共沉淀 铜掺杂钴氧化物(CuxCo3-xO4)
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三维多孔CuCo_2O_4的制备及其超级电容性能研究 被引量:2
12
作者 梁鹏举 白红进 +2 位作者 姜建辉 王芳 吕喜风 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2016年第10期179-181,共3页
以硝酸铜和硝酸钴为原料、聚乙二醇2000为结构导向剂,用共沉淀法制备α型Co-Cu层状双氢氧化物,在200℃煅烧4h得到三维多孔钴酸铜。采用X射线粉末衍射(XRD)、循环伏安(CV)和场发射扫描电镜(FESEM)对其进行表征分析。结果表明,掺杂的Cu2+... 以硝酸铜和硝酸钴为原料、聚乙二醇2000为结构导向剂,用共沉淀法制备α型Co-Cu层状双氢氧化物,在200℃煅烧4h得到三维多孔钴酸铜。采用X射线粉末衍射(XRD)、循环伏安(CV)和场发射扫描电镜(FESEM)对其进行表征分析。结果表明,掺杂的Cu2+对部分Co2+进行了同晶置换,钴酸铜纳米颗粒间无序堆积形成三维多孔结构,丰富了电极材料发生氧化还原反应的活性位点,有利于电解质离子的渗透和快速迁移。将该三维多孔钴酸铜作工作电极,表现出优良的超电容性能。1A/g时比电容高达622F/g,10A/g时比电容保持率为80%,7A/g时经过2000次循环后其寿命未见衰减,具有优异的倍率特性和杰出的循环稳定性。 展开更多
关键词 三维多孔 钴酸铜 化学共沉淀 超级电容器
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城乡一体化背景下地方政府发展职业教育的责任探讨 被引量:2
13
作者 梁鹏举 顾建军 《职教论坛》 北大核心 2011年第1期37-40,共4页
在城乡一体化的进程中,发展职业教育,发挥职业教育促进经济社会发展的功能具有重大意义。地方政府要明确自身履行发展职业教育的责任,认清现阶段职业教育发展过程中存在的问题,承担发展职业教育的三大责任,一是政策导向责任,二是... 在城乡一体化的进程中,发展职业教育,发挥职业教育促进经济社会发展的功能具有重大意义。地方政府要明确自身履行发展职业教育的责任,认清现阶段职业教育发展过程中存在的问题,承担发展职业教育的三大责任,一是政策导向责任,二是投资主体责任,三是提供服务责任.以统筹规划为重点,以制度为保障,以公共教育服务为核心,发挥主导职业教育发展的作用,促进职业教育的发展,加快城乡一体化进程。 展开更多
关键词 城乡一体化 地方政府 责任
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微波还原氧化石墨烯及其电化学电容性能研究 被引量:1
14
作者 梁鹏举 唐朝芳 +4 位作者 王素玲 刘廷廷 马洪坤 姜建辉 曾红 《塔里木大学学报》 2017年第1期118-125,共8页
以氧化石墨溶胶为前驱体,利用微波加热辅助还原法制备了三维多孔还原氧化石墨烯材料(MWRGO)。通过X射线衍射(XRD)、傅里叶变换红外光谱(FI-IR)、场发射扫描电镜(FESEM)和透射电镜(TEM)对MWRGO的结构和形貌性质进行了表征,并将其作为超... 以氧化石墨溶胶为前驱体,利用微波加热辅助还原法制备了三维多孔还原氧化石墨烯材料(MWRGO)。通过X射线衍射(XRD)、傅里叶变换红外光谱(FI-IR)、场发射扫描电镜(FESEM)和透射电镜(TEM)对MWRGO的结构和形貌性质进行了表征,并将其作为超级电容器的电极材料在三电极体系中进行超电容性能测试。结果表明,微波辐射能有效还原氧化石墨,所得MWRGO具有石墨烯纳米片相互交联的多孔三维网状结构。MWRGO电极材料具有较高的电化学电容性能,在电流密度为1 A/g、电位窗口为-1~0 V时,单电极比电容高达265 F/g。 展开更多
关键词 石墨烯 多孔材料 微波还原 比电容
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针对少数民族学生物理化学教学的探讨 被引量:1
15
作者 梁鹏举 王建民 +1 位作者 王芳 姜建辉 《广州化学》 CAS 2016年第5期70-72,共3页
物理化学知识对应用化学和化学工程与工艺专业学生深入学习后续专业课程以及开展科学研究至关重要。针对少数民族学生在物理化学课程学习中存在的困难,本文探讨了教师授课、学生主动学习的重要性,以及从讲解例题开始引入新课的教学方法... 物理化学知识对应用化学和化学工程与工艺专业学生深入学习后续专业课程以及开展科学研究至关重要。针对少数民族学生在物理化学课程学习中存在的困难,本文探讨了教师授课、学生主动学习的重要性,以及从讲解例题开始引入新课的教学方法在物理化学教学中的应用。 展开更多
关键词 物理化学 例题式引入 民族学生
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以系统化建设推动社区教育发展的思考 被引量:1
16
作者 梁鹏举 《西北成人教育学院学报》 2012年第3期10-12,共3页
发展社区教育是适应现代人终身教育、终身学习和建设学习型社会的必然要求。在实践中推动社区教育发展,主要依赖系统化建设,要从机构架设、队伍建设、服务平台、课程体系以及实践研究五个方面加强社区教育系统化建设。
关键词 社区教育 系统化 建设 内涵发展
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加强系统化建设,推动社区教育内涵发展 被引量:1
17
作者 梁鹏举 《南方职业教育学刊》 2012年第4期48-51,共4页
发展社区教育是适应现代人终身教育、终身学习和建设学习型社会的必然要求。在实践中推动社区教育的内涵发展,主要依赖系统化建设,从机构架设、队伍建设、服务平台、课程体系以及实践研究五个方面加强社区教育建设。
关键词 社区教育 系统化 建设 内涵发展
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管理学价值性困境及争议
18
作者 梁鹏举 《中国经贸》 2016年第5期125-125,共1页
从人类工业革命开启到现在,人类的生产力得到了极大的发展,而在这个过程中管理学的应用价值也得到了最大限度上的提升.但是在不断的发展过程中,对于发展的规格来说,其作用的有效性问题,应用维护的学科合法化建设,实现对基本连接结构上... 从人类工业革命开启到现在,人类的生产力得到了极大的发展,而在这个过程中管理学的应用价值也得到了最大限度上的提升.但是在不断的发展过程中,对于发展的规格来说,其作用的有效性问题,应用维护的学科合法化建设,实现对基本连接结构上的有效管理,实现对现有学科性质的基本创建设施改造,就需要克服现有的经济困境,才能有效避免因个体因素而导致的社会争议.本文从这个角度来进行经济管理学的应用价值. 展开更多
关键词 管理学 价值性困境 争议
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聚吡咯/还原氧化石墨烯复合物的合成及电容性能 被引量:8
19
作者 张海英 胡中爱 +5 位作者 张富海 梁鹏举 张亚军 杨玉英 张子瑜 吴红英 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第6期674-681,共8页
通过原位聚合方法制备不同配比的聚吡咯/氧化石墨(PPy/GO)复合物,将其用NaBH4还原得到聚吡咯/还原氧化石墨烯(PPy/RGO)复合物,采用X射线衍射、红外光谱和场发射扫描电子显微镜(FESEM)对其结构和形貌进行物理表征。采用循环伏安、恒电流... 通过原位聚合方法制备不同配比的聚吡咯/氧化石墨(PPy/GO)复合物,将其用NaBH4还原得到聚吡咯/还原氧化石墨烯(PPy/RGO)复合物,采用X射线衍射、红外光谱和场发射扫描电子显微镜(FESEM)对其结构和形貌进行物理表征。采用循环伏安、恒电流充放电和交流阻抗等电化学方法系统研究了所制备样品的电化学性能。实验结果表明,在电流密度为0.5 A/g、吡咯(Py)与GO质量比为95∶5时,得到的复合物还原前后比电容分别可达401.5和314.5 F/g,远高于单纯的GO(34.8 F/g)和PPy(267.5 F/g)。经过1200圈循环稳定性测试后,PPy/RGO复合物比电容保持了原来的62.5%,与PPy和PPy/GO(电容保持率分别为16.8%和46.4%)相比,PPy/RGO表现出更好的循环稳定性能,有望成为超级电容器电极材料。 展开更多
关键词 超级电容器 聚吡咯/氧化石墨 复合物 电化学性能
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Ce掺杂ZnO光催化氧化脱硫性能 被引量:1
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作者 梁鹏举 管荣新 +4 位作者 王伟华 秦少伟 穆金城 丁慧萍 姜建辉 《化工进展》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第12期4701-4708,共8页
以水热反应制备前体和随后高温煅烧的方法制得了稀土元素Ce掺杂的ZnO光催化剂。利用X射线衍射、紫外可见、扫描电镜和能谱仪(EDS)对样品进行了物理性质表征,考察了催化剂制备条件、催化剂中Ce、Zn掺杂比和实验条件对催化剂光催化氧化脱... 以水热反应制备前体和随后高温煅烧的方法制得了稀土元素Ce掺杂的ZnO光催化剂。利用X射线衍射、紫外可见、扫描电镜和能谱仪(EDS)对样品进行了物理性质表征,考察了催化剂制备条件、催化剂中Ce、Zn掺杂比和实验条件对催化剂光催化氧化脱硫性能的影响。结果表明,Ce和Zn的摩尔比对Zn(1-x)CexO催化剂的光催化氧化脱硫性能有显著影响;最佳条件100℃水热反应4h、300℃煅烧2h,制得的Zn0.89Ce0.11O催化剂在模拟油200mL(含硫量300mg/L)、n(O)/n(S)为39(H2O2 15mL)、催化剂0.3g和紫外光照射1.5h的条件下脱硫率高达98.9%,经过5次再生循环使用后脱硫率没有明显降低。 展开更多
关键词 水热合成 氧化锌 光催化 氧化 脱硫
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