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基于数据手套的虚拟操作技术研究 被引量:2
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作者 梅继红 雷小永 戴树岭 《系统仿真学报》 CAS CSCD 2002年第3期330-332,共3页
介绍了虚拟操作的概念和应用前景,以及实现虚拟操作的方法,并探讨了利用动力学分析的方法实现基于数据手套的虚拟操作时的关键技术问题:碰撞检测算法、建立虚拟接触力模型、虚拟物体运动解算等。
关键词 虚拟现实 虚拟操作 虚拟接触力模型 数据手套 计算机仿真
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虚拟仿真飞机座舱系统 被引量:12
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作者 戴树岭 雷小永 梅继红 《系统仿真学报》 CAS CSCD 2002年第4期488-492,共5页
首先介绍了一般意义的飞行模拟器与基于VR技术构造的飞行仿真器主要区别,然后系统地阐述了基于VR技术的虚拟仿真飞机座舱系统的系统结构、硬件组成及系统工作原理,讨论了系统实现中的若干关键技术,包括立体显示技术、同步问题及运动预... 首先介绍了一般意义的飞行模拟器与基于VR技术构造的飞行仿真器主要区别,然后系统地阐述了基于VR技术的虚拟仿真飞机座舱系统的系统结构、硬件组成及系统工作原理,讨论了系统实现中的若干关键技术,包括立体显示技术、同步问题及运动预测与平滑等问题。我们认为虚拟座舱将成为今后含人仿真器的一种典型形式。 展开更多
关键词 虚拟仿真 飞机座舱系统 虚拟现实 立体显示 计算机仿真
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历史课堂引入计算机辅助教学的尝试
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作者 梅继红 《宿州师专学报》 2001年第2期122-124,共2页
  实施素质教育的关键在于提高课堂教学效率,而教学方法和教学手段影响着课堂教学效果.我校的现代化教学技术走在本市的前列,为教师们在教学中运用提高课堂教学效率提供了条件.我在讲初一历史时,对部分课文采用了多媒体辅助教学的尝试...   实施素质教育的关键在于提高课堂教学效率,而教学方法和教学手段影响着课堂教学效果.我校的现代化教学技术走在本市的前列,为教师们在教学中运用提高课堂教学效率提供了条件.我在讲初一历史时,对部分课文采用了多媒体辅助教学的尝试,取得了较好的效果.…… 展开更多
关键词 兴趣 抗倭 郑和下西洋 个性心理特征 三保太监下西洋 明代历史事件 计算机辅助教学 计算机辅助学习系统 电化教学 戚继光 课堂练习
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论五四时期马克思共产主义思想传播的历史意义——以中国共产主义小组的建立为视角 被引量:1
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作者 宋徽 梅继红 《商情》 2012年第31期153-154,共2页
五四时期马克思共产主义思想的广泛传播,促进了中国各地共产主义小组的建立,拉开了中国共产党成立的序幕。马克思列宁主义在中国的广泛传播,为共产主义小组和中国共产党的建立奠定了思想基础;共产主义小组建立后,创建党刊大力宣传... 五四时期马克思共产主义思想的广泛传播,促进了中国各地共产主义小组的建立,拉开了中国共产党成立的序幕。马克思列宁主义在中国的广泛传播,为共产主义小组和中国共产党的建立奠定了思想基础;共产主义小组建立后,创建党刊大力宣传马克思共产主义思想,并深入工人中进行宣传教育,实现了马克思主义思想与中国工人运动的结合。马克思共产主义思想传播与共产主义小组的建立。二者互为促进,相得益彰。 展开更多
关键词 马克思 共产主义 共产主义小组 五四运动
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“硫的转化”第2课时教学设计
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作者 梅继红 《化学教育》 CAS 2005年第S1期108-111,共4页
关键词 相互转化 探究活动 硫元素 漂白性 氧化还原反应 实验方案 酸性高锰酸钾 白色沉淀 碘单质 硫酸根 还原剂 二氧化硫 教学设计
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充分发挥学生的主体作用——我的一堂教学实践课
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作者 梅继红 《化学教育》 CAS 2005年第S1期91-92,共2页
关键词 自主学习 氧化钙 元素组成 实践课 预习提纲 化合价 方程式
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我们的德育学生喜欢
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作者 鲍家乐 卞亚力 梅继红 《当代学生(探秘)》 2005年第5期12-12,共1页
光明中学别开生面的德育活动在上海的中小学中引起了很大的反响。事实上,就在我们的身边,还有很多学校和老师在为改变德育"一成不变的面孔"而默默地进行探索和努力,让我们一起来聆听他们的声音:
关键词 民族精神教育 教研组长 政治教师 中国风 空对空导弹 詹俊 酥菜 增长见识 行为矫正 家乐
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责任,就在我们身边
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作者 倪慧颖 梅继红 +6 位作者 薛恩兰 蒋莉 陆晓晴 鲍佳乐 卞亚力 戴红霞 申菲菲 《当代学生(探秘)》 2004年第23期3-6,共4页
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。“声音”栏目的开设,将为我们创造一个交流的平台。围绕社会大事,围绕学校教育,我们可以在这里各抒己见、各献其策。
关键词 读书声 青少年学生 学校教育 责任教育 青年学生 国家广电总局 思想道德建设 我文 全国妇联 社会责
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他们为什么会感动我们?
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作者 陆晓晴 戴红霞 +2 位作者 梅继红 卞亚力 鲍佳乐 《当代学生(探秘)》 2005年第7期12-13,共2页
在看完这些“感动中国”人物的故事以后,你的心中一定也充满着感动。在感动之余,你一定也还有很多想法,有很多话要说。那么,让我们先来看看下面这些老师和同学是怎么说的,也许他们说的也正是你此刻的心声。
关键词 翔翼 副教 王我
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