幼儿园教师指导幼儿开展自主游戏活动策略分析

1

作者 次旺拉姆 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第4期0126-0129,共4页

随着幼儿教育的深入实践,幼儿园应该承担起关心、爱护并促进幼儿发展的重要责任,在教育管理的各个方面提质增效,以回应幼儿教育期待。其中幼儿园开展自主游戏活动对于促进幼儿身心健康发展具有重要意义,需要加强研究并优化实践。本文分... 随着幼儿教育的深入实践,幼儿园应该承担起关心、爱护并促进幼儿发展的重要责任,在教育管理的各个方面提质增效,以回应幼儿教育期待。其中幼儿园开展自主游戏活动对于促进幼儿身心健康发展具有重要意义,需要加强研究并优化实践。本文分析幼儿开展自主游戏活动的重要性,探究问题,提出幼儿园教师指导幼儿开展自主游戏活动的策略。 展开更多

关键词 自主游戏 幼儿教育 幼儿教师 幼儿园

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新课标背景下小学语文单元整体教学的策略研究

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作者 次旺拉姆 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第8期0181-0184,共4页

随着新课程改革的推进,国家基础教育翻开了新的篇章。传统的教育理念正逐渐被更加务实、面向未来的教育目标所取代。教育部门越来越关注小学的全面发展,注重培养小学的创新思维和实践能力。小学语文是学生语言能力发展的关键部分,其教... 随着新课程改革的推进,国家基础教育翻开了新的篇章。传统的教育理念正逐渐被更加务实、面向未来的教育目标所取代。教育部门越来越关注小学的全面发展,注重培养小学的创新思维和实践能力。小学语文是学生语言能力发展的关键部分,其教学质量对学生的成长至关重要。近年来,我国小学越来越多采用单元整体教学策略,但在实践中仍存在问题。本文将以新课标背景为视角,探讨新课程标准下的小学语文单元整体教教学策略。 展开更多

关键词 新课标 小学语文 单元整体 策略

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“以读促写”在高中英语写作教学中的应用策略研究

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作者 次旺拉姆 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第7期0084-0087,共4页

写作是语言表达的重要工具,是学生表达思想感情的重要方式,写作和阅读在英语课程中起着非常重要的作用。它们不仅支持学生英语应用知识和技能的发展,而且有助于提高学生的一般英语技能。然而,传统的高中英语写作教学模式往往僵化、死板... 写作是语言表达的重要工具,是学生表达思想感情的重要方式,写作和阅读在英语课程中起着非常重要的作用。它们不仅支持学生英语应用知识和技能的发展,而且有助于提高学生的一般英语技能。然而,传统的高中英语写作教学模式往往僵化、死板,造成写作与阅读的矛盾,制约了学生的发展。为了解决这一问题,教师需要运用“以读促写”教学方法,帮助学生打下扎实的写作基础,促进学生独立学习英语的能力,进一步提升学生综合运用英语的能力。 展开更多

关键词 “以读促写” 高中英语 写作教学 应用策略

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新课程理念下小学语文融入思政教育的策略

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作者 次旺拉姆 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0074-0077,共4页

随着新课程标准的实施,小学语文教学的目标变得更加多元化和全面。语文作为一门入门课程,不仅教授语言技能,还着力培养学生的思维能力、情感体验和正确的价值观。与此同时,思想政治教育在基础教育中的重要性日益显现。因此,教师在小学... 随着新课程标准的实施,小学语文教学的目标变得更加多元化和全面。语文作为一门入门课程,不仅教授语言技能,还着力培养学生的思维能力、情感体验和正确的价值观。与此同时,思想政治教育在基础教育中的重要性日益显现。因此,教师在小学语文教学中必须充分挖掘和利用思想政治教育资源,有效融入到语文教学的各个环节。思想政治教育的核心任务是引导小学生形成正确的世界观、人生态度、价值观,为德育和人的全面发展奠定基础。基于此,本文探讨了新课标下如何将小学语文课程有效融入思想政治教育的策略。 展开更多

关键词 思想政治教育 小学语文 教学融合

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高中化学生活化教学模式的应用策略

5

作者 次旺拉姆 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第8期0075-0078,共4页

新课程改革明确提出教学的重要目标是“学以致用”,具体是培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。因此,教师在课堂上需要注重采用以生活为中心的教学模式。化学课程内容与生活密切相关,高中化学课程难度明显更高。在教学过程中采用... 新课程改革明确提出教学的重要目标是“学以致用”,具体是培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。因此,教师在课堂上需要注重采用以生活为中心的教学模式。化学课程内容与生活密切相关,高中化学课程难度明显更高。在教学过程中采用生活化的教学模式,可以有效激发学生学习化学的热情,使他们能够运用所学的知识解决实际问题。本文主要探讨生活化学习模式在高中化学教育中的应用。 展开更多

关键词 高中 化学 生活化教学

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青藏高原一次突发性暴雨分析

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作者 益西卓玛 央金卓玛 次旺拉姆 《西藏科技》 2016年第3期54-58,共5页

文章利用2010年7月25~30日NCEP 1°×1°（每隔6小时）FNL资料、TBB资料、以及台站的实况降水资料、TRMM降水资料对青藏高原2010年7月28日12h至18h的突发性强暴雨的环流形势特征、对流稳定度、物理量场以及水汽通量和水汽... 文章利用2010年7月25~30日NCEP 1°×1°（每隔6小时）FNL资料、TBB资料、以及台站的实况降水资料、TRMM降水资料对青藏高原2010年7月28日12h至18h的突发性强暴雨的环流形势特征、对流稳定度、物理量场以及水汽通量和水汽通量散度等进行了分析。总结出此次突发性暴雨主要受北部冷空气及南部暖湿气流共同影响,且具有历时短、强度大等特征,水汽条件很充足;低层辐合高层辐散为暴雨的形成提供了相当有利的条件。 展开更多

关键词 青藏高原 突发性暴雨 特征

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西藏高校医学形态学实验教学中数字切片应用的可行性研究

7

作者 丁亚丽 多吉卓玛 +3 位作者 拉宗 钟华 次旺拉姆 许德坤 《西藏医药》 2016年第3期26-28,共3页

传统医学形态学的实验教学主要是使用光学显微镜观察以人体组织器官为主的玻璃切片。这种方法虽使用了数百年,但有可能发生根本性的改变。近十几年来,随着计算机和信息技术的快速发展,数字切片技术应运而生。由于该技术实现了在计算机... 传统医学形态学的实验教学主要是使用光学显微镜观察以人体组织器官为主的玻璃切片。这种方法虽使用了数百年,但有可能发生根本性的改变。近十几年来,随着计算机和信息技术的快速发展,数字切片技术应运而生。由于该技术实现了在计算机上对显微镜观察的仿真过程,可以使学习者能够完整、方便地、 展开更多

关键词 医学形态学 数字切片 西藏高校 光学显微镜 可行性研究 人体组织器官 实验教学 仿真过程 数字化教学 形态学教学

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基因组结构变异与藏族高原适应表型的遗传相关性初探

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作者 次旺拉姆 和耀喜 +1 位作者 宿兵 欧珠罗布 《高原科学研究》 CSCD 2020年第1期70-78,共9页

目的:揭示藏族人群基因组中新发现的大片段结构变异与藏族高原适应关键生理表型之间的遗传相关性。方法:从藏族基因组结构变异数据集中选择4个不同长度的结构变异位点作为目标基因组元件,在不同海拔地区生活的藏族和汉族人群样本中进行... 目的:揭示藏族人群基因组中新发现的大片段结构变异与藏族高原适应关键生理表型之间的遗传相关性。方法:从藏族基因组结构变异数据集中选择4个不同长度的结构变异位点作为目标基因组元件,在不同海拔地区生活的藏族和汉族人群样本中进行PCR基因分型并且对扩增片段进行Sanger测序验证。对藏族人群中高频存在的3个缺失与4个高原适应关键生理表型进行遗传关联分析。结果显示:(1)3个缺失(长度分别为639 bp、617 bp和120 bp)在藏族人群和汉族人群中存在较高的频率差异(藏族高于汉族约20%),长度为230 bp的插入的频率在藏族人群与汉族人群之间不存在显著差异;(2)在藏族人群中高频存在的3个缺失与血红蛋白浓度、一氧化氮浓度、血氧饱和度和肺动脉压等藏族高原适应关键生理表型之间不存在显著相关(P>0.05)。结论:在藏族基因组中新发现的4个结构变异位点是真实存在的,其中在藏族人群中高频率存在的3个缺失与4个高原适应关键生理表型之间没有显著的遗传相关性,鉴于这3个缺失在藏汉群体中存在的显著频率差异可能与其他藏族适应高原的生理特征有关,建议做进一步研究。 展开更多

关键词 结构变异 藏族人群 高原适应

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高海拔地区人类胎盘的形态变化

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作者 次旺拉姆 欧珠罗布 《高原科学研究》 CSCD 2019年第2期71-79,共9页

胎盘是对胎儿的生长发育起关键作用的一个特殊的器官,认为胎盘在高海拔地区低压低氧环境下所发生的形态改变在海拔相关性宫内生长受限的发病机制中发挥重要的作用。本文基于国内外高原与平原地区人类胎盘形态差异研究的现状,总结了高海... 胎盘是对胎儿的生长发育起关键作用的一个特殊的器官,认为胎盘在高海拔地区低压低氧环境下所发生的形态改变在海拔相关性宫内生长受限的发病机制中发挥重要的作用。本文基于国内外高原与平原地区人类胎盘形态差异研究的现状,总结了高海拔地区胎盘在大体和组织学层面所呈现的形态变化并分析了部分研究结果之间存在不一致性的原因,为研究世居高原人群免受海拔相关性宫内生长受限的机制提供参考资料。 展开更多

关键词 高海拔 胎盘 形态 胎儿

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胎盘研究在成人慢性疾病和恶性肿瘤研究中的潜在价值

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作者 次旺拉姆 次旦卓嘎 《西藏科技》 2022年第1期63-68,共6页

胎盘是对妊娠期母亲和胎儿的健康乃至对母亲和其子女终生健康至关重要的一个器官。由于胎盘结构和功能的复杂性以及无创技术的不成熟等原因使其成为目前了解最少的一个器官。文章基于胎盘研究现状并参考相关文献对胎盘的大体形态、组织... 胎盘是对妊娠期母亲和胎儿的健康乃至对母亲和其子女终生健康至关重要的一个器官。由于胎盘结构和功能的复杂性以及无创技术的不成熟等原因使其成为目前了解最少的一个器官。文章基于胎盘研究现状并参考相关文献对胎盘的大体形态、组织学形态和胎盘形成过程以及对胎盘的运输、屏障、内分泌和免疫调节等功能进行简要的介绍并分析了胎盘研究在预防成人慢性疾病和探索恶性肿瘤治疗靶点的研究价值。 展开更多

关键词 胎盘 慢性疾病 恶性肿瘤

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基于核心素养的小学语文微课程开发探究 被引量：1

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作者 次旺拉姆 《文科爱好者（教育教学版）》 2018年第1期192-194,0194,共2页

在小学语文的课程实践与研究过程中，核心素养已经越来越受到重视，本文基于小学生语文核心素养的培养，对微课程的开发进行了探究。开篇阐述了相关的基本概念，之后详细探究了微课程的开发原则以及开发流程，最后在结语部分做出了总结。

关键词 核心素养 小学语文 微课程

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大数据时代下被遗忘权的现实困境与在地化发展路径研究

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作者 次旺拉姆 《新闻研究导刊》 2019年第21期47-48,101,共3页

在社交媒体时代,大数据技术广泛应用于新闻内容的分发中,精准推荐的背后是对用户信息的大规模搜集,大数据时代下用户信息无处遁形,因此用户在互联网中的被遗忘权受到了广泛关注.被遗忘权指的是信息主体要求删除的权利,欧美等发达国家已... 在社交媒体时代,大数据技术广泛应用于新闻内容的分发中,精准推荐的背后是对用户信息的大规模搜集,大数据时代下用户信息无处遁形,因此用户在互联网中的被遗忘权受到了广泛关注.被遗忘权指的是信息主体要求删除的权利,欧美等发达国家已经相继确立了被遗忘权的制度,虽然我国目前也开始关注这个问题,但是在概念辨析和具体实践方面依旧存在诸多问题,需要强化被遗忘权的概念界定,强化权利和责任主体,理清规制路径,以强化治理主体的正当性. 展开更多

关键词 被遗忘权 大数据 在地化

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溶液共混法制备碱式硫酸镁晶须/聚丙烯复合材料及其力学性能 被引量：5

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作者 党力 李宛琴 +3 位作者 吕智慧 胡杰林 次旺拉姆 刘威 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第18期3135-3139,共5页

以二甲苯作为溶剂、聚丙烯(PP)作为基体、月桂改性的碱式硫酸镁晶须(MOSw)作为填料,采用溶液共混法制备了一系列碱式硫酸镁晶须/聚丙烯(PP/MOSw)复合材料。力学性能测试结果表明:当MOSw添加量小于5%(质量分数,下同)时,复合材料的拉伸强... 以二甲苯作为溶剂、聚丙烯(PP)作为基体、月桂改性的碱式硫酸镁晶须(MOSw)作为填料,采用溶液共混法制备了一系列碱式硫酸镁晶须/聚丙烯(PP/MOSw)复合材料。力学性能测试结果表明:当MOSw添加量小于5%(质量分数,下同)时,复合材料的拉伸强度、屈服强度及冲击强度均有明显提升。随着MOSw添加量的进一步增大,PP/MOSw复合材料的拉伸强度和屈服强度反而下降,但仍然优于相同添加量的熔融共混法样品。断面扫描电镜(SEM)结果表明:当MOSw添加量小于5%时,其分散较为均匀;当MOSw添加量较大时,其在基体中易发生团聚,且团聚体与基体之间的相容性差。此外,还采用Turcsányi方程定量计算了填料与基体之间的界面相互作用,结果同样表明:当MOSw添加量小于5%时,晶须与基体之间的界面相互作用较强;随着MOSw添加量的增大,晶须与基体之间的界面相互作用减弱。 展开更多

关键词 溶液共混法 碱式硫酸镁晶须 聚丙烯 界面相互作用

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初中道德与法治课堂提问教学探究

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作者 次旺拉姆 《传奇故事》 2022年第22期37-38,共2页

课堂提问是课堂教学的必要组成部分,是实现教学目标的重要手段,也是实现师生之间良好互动的有效途径之一。初中阶段是中学生形成正确道德观念和价值判断的重要时期,而初中道德与法治课作为一门德育性质的课程,对实现此目标具有举足轻重... 课堂提问是课堂教学的必要组成部分,是实现教学目标的重要手段,也是实现师生之间良好互动的有效途径之一。初中阶段是中学生形成正确道德观念和价值判断的重要时期,而初中道德与法治课作为一门德育性质的课程,对实现此目标具有举足轻重的作用。对此,教师可以通过课堂提问及时了解学生思维动向,引导学生形成正确价值观念,使其规范自身行为,以此实现高质量的课堂教学。 展开更多

关键词 师生之间 道德观念 必要组成部分 课堂提问 课堂教学 初中道德与法治 良好互动 教学目标

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故事教学在幼儿园教学中的运用探微

15

作者 次旺拉姆 《世纪之星—小学版》 2022年第24期100-102,共3页

众所周知,在幼儿语言教学活动之初,故事教学占据了重要的地位,开展故事教学不仅可以提高幼儿的学习兴趣,而且能帮助幼儿构建语言能力。在故事教学活动开展过程中,教师的教学行为会对整个教学效果与教学质量产生影响。对此,在当前的幼儿... 众所周知,在幼儿语言教学活动之初,故事教学占据了重要的地位,开展故事教学不仅可以提高幼儿的学习兴趣,而且能帮助幼儿构建语言能力。在故事教学活动开展过程中,教师的教学行为会对整个教学效果与教学质量产生影响。对此,在当前的幼儿教学背景下,要想为幼儿提供高质量的教育,教师需要对自身的教学行为严格要求,分析其中存在的问题,对症下药,提出有效的解决对策,为故事教学活动的有序开展奠定基础。 展开更多

关键词 幼儿园 故事教学 教学行为 问题 对策

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浅谈初中道德与法治有效教学策略

16

作者 次旺拉姆 《传奇故事》 2022年第17期25-26,共2页

初中道德与法治学科是践行立德树人使命,促进学生认知发展提升的主途径、主渠道、主阵地,其不论在教学定位,还是育人导向上,都更为贴近学生认知特性,且更利于对学生健全人格、完备意识的建立。而初中阶段又是学生认知迁移、素养塑造、... 初中道德与法治学科是践行立德树人使命,促进学生认知发展提升的主途径、主渠道、主阵地,其不论在教学定位,还是育人导向上,都更为贴近学生认知特性,且更利于对学生健全人格、完备意识的建立。而初中阶段又是学生认知迁移、素养塑造、能力提升的关键转折期、过渡期,其对于学生正确价值观念塑造、良好思想认识提升、高尚道德品质形成、自我认知夙愿释放有着重要且积极的作用。因此,教师在探究初中道德与法治有效教学时,应以学生实际与具体知识为辅助,设计出科学、多元、丰富的教与学活动,为学生提供更多利用所学道德与法治知识探究生活问题、提升思想认识、实现认知发展的机会,让学生在诸多有效性教学策略的引领、驱动、辅助下更好学习初中道德与法治,逐步提升自身核心素养。以通过初中道德与法治教育功能的发挥,来助力于学生全面发展需要的满足。 展开更多

关键词 初中道德与法治 有效教学 教学策略

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高中地理教学方式研究

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作者 次旺拉姆 《传奇故事》 2022年第18期19-20,共2页

随着素质教育理念的落实,教育教学体系的完善与发展,在目前的高中教学课堂上,教学方式也发生了较大的变革,而地理科目教学质量的重要性不断凸显。通过对地理课堂教学模式进行研究,可以有效的提升地理教学效率,发展学生的地理学习思维,... 随着素质教育理念的落实,教育教学体系的完善与发展,在目前的高中教学课堂上,教学方式也发生了较大的变革,而地理科目教学质量的重要性不断凸显。通过对地理课堂教学模式进行研究,可以有效的提升地理教学效率,发展学生的地理学习思维,促进高中生地理学习兴趣的提高,实现高中生地理学科综合素养的发展。 展开更多

关键词 综合思维 高中地理 教学研究

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“互联网+”背景下的幼儿园家校共育策略探究

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作者 次旺拉姆 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2022年第10期19-22,共4页

在“互联网+”时代的大环境下,教育界提出了一种新型的“家校合作”的教育模式。学校与家庭结合,共同培养学生,使其在文化知识、价值观念等各方面得到全面发展。但是,从目前的家庭和学校教育的状况来看,还存在很多问题。本文拟从当前网... 在“互联网+”时代的大环境下,教育界提出了一种新型的“家校合作”的教育模式。学校与家庭结合,共同培养学生,使其在文化知识、价值观念等各方面得到全面发展。但是,从目前的家庭和学校教育的状况来看,还存在很多问题。本文拟从当前网络时代的现实出发,结合当前网络时代的特点,探讨家庭与学校合作的重要意义,并提出了一些行之有效的对策。 展开更多

关键词 互联网+ 幼儿园教学 家校共育

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高中地理区域认知素养的培养研究

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作者 次旺拉姆 《世纪之星—高中版》 2021年第29期97-98,共2页

区域认知素养是学习地理的基础。若没有区域认知基础,则学习起地理来就比较困难了。因此,我们需要重视对学生地理区域认知素养的培养,帮助学生理解不同区域不同地理条件之下对历史、社会、人的认知行为情感等发展产生的影响,从而更好地... 区域认知素养是学习地理的基础。若没有区域认知基础,则学习起地理来就比较困难了。因此,我们需要重视对学生地理区域认知素养的培养,帮助学生理解不同区域不同地理条件之下对历史、社会、人的认知行为情感等发展产生的影响,从而更好地记忆、吸收、应用地理知识,促进知识构建于知识运用。本文结合高中地理教学的特点,以及高中生的学习特征,结合新课程改革的目标要求,分析了高中地理区域认知素养培养的原则,提出了高中地理区域认知素养培养的有效对策。 展开更多

关键词 高中地理 区域认知素养 对策与原则

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