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智慧教育视域下英语混合教学模式的构建研究 被引量:1
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作者 毕晨慧 徐航 《现代商贸工业》 2021年第33期152-153,共2页
随着互联网云计算、大数据、人工智能等信息技术的发展,教育已从传统的教育逐渐转变为智慧教育。混合教育模式使用信息技术设备、教育媒体、传统及电子教科书,以特定的理论指导为基础,以学习者的关注点为起点,教师发挥引领和组织作用。... 随着互联网云计算、大数据、人工智能等信息技术的发展,教育已从传统的教育逐渐转变为智慧教育。混合教育模式使用信息技术设备、教育媒体、传统及电子教科书,以特定的理论指导为基础,以学习者的关注点为起点,教师发挥引领和组织作用。混合式教学模式应在智慧教学思想和理论的指导下,借助智能学习环境,通过网络信息技术与教育的深层整合,以学生为中心作为目标来建构一套相对稳定的教学流程和教育活动。本研究着眼于英语专业教学改革需求,探索在智慧教育背景下,构建符合民办高校学生特点的混合教学模式,实现创新性的混合式应用,为促进英语教学改革、提高教学质量提供可行性方案。 展开更多
关键词 智慧教育 混合式教学 教学模式设计
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浅谈英语教学中如何从文化差异的角度看英汉翻译的不对等问题 被引量:1
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作者 毕晨慧 《科技风》 2014年第22期238-238,247,共2页
中西文化的差异使译者在进行英汉互译时很多时候源语言和目标语不能完全对等。本文作者结合大学教学实际,从三个方面分析了由于文化差异导致的英汉翻译中的不对等现象,最后指出怎样使异入语文化在目标语中得以实现。
关键词 文化差异 英汉翻译 不对等
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从《比邻星》看日常情感的奇观化创作
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作者 毕晨慧 《电影文学》 北大核心 2020年第16期140-142,共3页
影片《比邻星》讲述了身兼宇航员和母亲双重身份的莎拉在即将前往太空之前复杂的心理活动,将主人公的日常情感悬置在特殊的环境中,在冲突律的脉络之下展开影片叙事。叙事背景的奇观化为影片提供了看点,但事实上影片所关注的依然是具有... 影片《比邻星》讲述了身兼宇航员和母亲双重身份的莎拉在即将前往太空之前复杂的心理活动,将主人公的日常情感悬置在特殊的环境中,在冲突律的脉络之下展开影片叙事。叙事背景的奇观化为影片提供了看点,但事实上影片所关注的依然是具有普世性的日常情感表达,这二者之间的矛盾与冲突形成了张力,从而完成了对莎拉这一女性形象的现实困境的表达。本文将从环境的设定对情感叙事的影响、女性视角下的现实冲突这两个主要方面展开论述。 展开更多
关键词 《比邻星》 奇观化 冲突律 日常情感 女性视角
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中美商业喜剧片的叙事策略比较
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作者 毕晨慧 《电影文学》 北大核心 2015年第24期13-15,共3页
在当前的经济全球化语境之下,不同民族与国家之间的文化交流处于日益频繁的状态。而电影是一门追求效益最大化的艺术,中国的电影人理应拿出积极的姿态来面对喜剧电影的跨文化交流,让中国的商业喜剧片尽可能多地走向世界。因此,对中美两... 在当前的经济全球化语境之下,不同民族与国家之间的文化交流处于日益频繁的状态。而电影是一门追求效益最大化的艺术,中国的电影人理应拿出积极的姿态来面对喜剧电影的跨文化交流,让中国的商业喜剧片尽可能多地走向世界。因此,对中美两国的商业喜剧片进行比较是极为重要的,而其中彼此学习、渗透得最为明显的实际上便是叙事策略。文章从叙事结构、叙事情感、叙事话语三方面,比较分析中美商业喜剧片的叙事策略。 展开更多
关键词 商业喜剧片 中国 美国 叙事策略 比较
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《基础英语》智慧课堂教学设计与案例分析——以长春光华学院为例
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作者 毕晨慧 《湖北开放职业学院学报》 2020年第18期174-176,共3页
"互联网+"教育模式已成为我国教育信息化的重中之重,以智慧教育引领教育信息化的创新发展,从而带动教育教学的创新发展,也已成为信息时代的必然趋势。本文以智慧理论(CBI教学理论)指导,应用"蓝墨云班课"APP(智慧技... "互联网+"教育模式已成为我国教育信息化的重中之重,以智慧教育引领教育信息化的创新发展,从而带动教育教学的创新发展,也已成为信息时代的必然趋势。本文以智慧理论(CBI教学理论)指导,应用"蓝墨云班课"APP(智慧技术平台),构建《基础英语》智慧课堂,通过实例进行教学设计、创新改革,从而达到知识课堂向智慧课堂的转变。 展开更多
关键词 智慧课堂 英语教学 教学设计
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英语指示语在间接引语教学中的应用(英文)
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作者 毕晨慧 《海外英语》 2012年第21期16-19,共4页
关于指示语的研究一直是国内外语言学家关心和讨论的热点。指示语的特征对在直接引语和间接引语相互转换时,人称、地点、时间及时态出现变化的现象具有很好的解释力。该文从指示语自我为中心的这一特性的角度出发,基于列文森的理论基础... 关于指示语的研究一直是国内外语言学家关心和讨论的热点。指示语的特征对在直接引语和间接引语相互转换时,人称、地点、时间及时态出现变化的现象具有很好的解释力。该文从指示语自我为中心的这一特性的角度出发,基于列文森的理论基础对英语语法中直接引语转换间接引语进行分析讲解。 展开更多
关键词 指示语 传统语法教学 英语间接引语 独立学院
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民办高校英语专业学生学习策略运用现状研究——以光华学院英语专业为例
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作者 毕晨慧 《海外英语》 2019年第12期121-122,共2页
学习策略的研究与使用对学习者语言学习的质量起着至关重要的作用。同时,作为外语教学研究领域的一个分支,学习策略的研究已经成为心理学和语言教研工作者聚焦的课题。民办高校的学生基础较薄弱,学习策略意识缺乏、学习方法不得当、自... 学习策略的研究与使用对学习者语言学习的质量起着至关重要的作用。同时,作为外语教学研究领域的一个分支,学习策略的研究已经成为心理学和语言教研工作者聚焦的课题。民办高校的学生基础较薄弱,学习策略意识缺乏、学习方法不得当、自身管理欠缺方法,很难有对自己进行的学习活动没有足够的监控和归纳总结。上述现状给民办高校英语专业学生的学习和教师的教学带来了一定难度。本研究旨在分析民办高校英语专业学生学习策略的使用现状,以加强对其学习策略意识的培养,为今后的基础英语教学提供有效帮助。 展开更多
关键词 英语学习策略 英语学习 策略意识培养
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关于大学英语教学改革问题的研究与思考
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作者 毕晨慧 《科技风》 2010年第24期33-,共1页
自2003年教育部专题会议讨论通过了启动"高等学校教学质量与教学改革工程"的总体方案至今,作为其重要内容之一的大学本科公共英语教学改革,虽取得显著成效,但许多方面仍存在很多问题。各院校应根据自己学校特点,出台各种适合... 自2003年教育部专题会议讨论通过了启动"高等学校教学质量与教学改革工程"的总体方案至今,作为其重要内容之一的大学本科公共英语教学改革,虽取得显著成效,但许多方面仍存在很多问题。各院校应根据自己学校特点,出台各种适合自身发展和提高的思路,量身定做出自己的方案以回应教育部对大学公英语的改革,以解决现教学中存在的问题。 展开更多
关键词 公共英语 教学现状 改革
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An Analysis of Symbolism in Love in the Time of Cholera
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作者 毛仁安 毕晨慧 《海外英语》 2021年第5期209-210,共2页
Gabriel Garcia Marquez(1927-2014),a world-renowned representative of magic realism in Latin America,is one of the most influential writers in the 20th century.Love in the Time of Cholera is one of the most outstanding... Gabriel Garcia Marquez(1927-2014),a world-renowned representative of magic realism in Latin America,is one of the most influential writers in the 20th century.Love in the Time of Cholera is one of the most outstanding masterpieces of Marquez af⁃ter he won the Nobel Prize for literature.This novel plays an important role in Latin American literature and even in world litera⁃ture.This thesis will analyze the novel from the aspect of symbolism to explore how the symbolism in this work was used and the au⁃thor's writing intention by analyzing several representative symbols of love during the cholera period,such as“cholera”“love”. 展开更多
关键词 Love in the Time of Cholera MARQUEZ SYMBOLISM
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后现代主义背景下英美文学翻译与商务英语教学理念研究——评《英美文学翻译与商务英语教学研究》 被引量:2
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作者 毕晨慧 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2020年第5期133-133,共1页
英美文学翻译课程对大学生跨文化语言交际能力的培养与语言综合素养的提升具有重要作用。英美文学翻译在不同语境文化影响下形成不同的翻译效果,能帮助大学生领会异域文化和加深对英美文学的认知,成为促进中西文化交流的重要途径。积极... 英美文学翻译课程对大学生跨文化语言交际能力的培养与语言综合素养的提升具有重要作用。英美文学翻译在不同语境文化影响下形成不同的翻译效果,能帮助大学生领会异域文化和加深对英美文学的认知,成为促进中西文化交流的重要途径。积极探索英美文学翻译教学理论与教学效率的优化措施,可以提升商务英语中的英美文学翻译水平和质量。 展开更多
关键词 英美文学翻译 商务英语教学 理论与教学 翻译效果 中西文化交流 异域文化 综合素养 理念研究
原文传递
《朗读者》的道德诠释
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作者 毕晨慧 《学园》 2018年第31期139-140,共2页
《朗读者》中的女主角汉娜作为二战期间纳粹集中营女看守,在众多被迫害的犹太人面前,她是一名施害者;同时作为一个文盲,在战争年代毫不知情地成为战争的参与者,同时她又是一名受害者,剧情的发展使电影人物时刻充满着争议。电影《朗读者... 《朗读者》中的女主角汉娜作为二战期间纳粹集中营女看守,在众多被迫害的犹太人面前,她是一名施害者;同时作为一个文盲,在战争年代毫不知情地成为战争的参与者,同时她又是一名受害者,剧情的发展使电影人物时刻充满着争议。电影《朗读者》的优秀程度不言而喻,成为永不褪色的经典。在纳粹深刻的历史背景下展开的忘年之恋,通过电影《朗读者》,传递给影迷的是对人性与道德的思量。 展开更多
关键词 《朗读者》 汉娜 尊严
原文传递
浅谈非言语行为对英语教学的意义和影响
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作者 毕晨慧 《才智》 2013年第33期36-36,38,共2页
本文阐述了非言语行为的定义及在英语课堂教学中的主要形式,非言语行为能够解决现今英语专业学生英语学习出现的问题,帮助英语教师达到较好的教学效果。
关键词 非言语行为 英语教学 教学效果
原文传递
“产出导向法”视域下“课程思政”在英语专业写作教学中的体系构建
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作者 王志茹 毕晨慧 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第12期0253-0256,共4页
作为一种全人教育,英语教育始终重视培养学生知识、能力与人格,通过产出导向法理论的应用,在英语专业写作教学中融入课程思政理念,有利于思政教育和英语教育的协同发展,真正帮助学生在完善价值观的同时,发展学生人文素养、提高学生知识... 作为一种全人教育,英语教育始终重视培养学生知识、能力与人格,通过产出导向法理论的应用,在英语专业写作教学中融入课程思政理念,有利于思政教育和英语教育的协同发展,真正帮助学生在完善价值观的同时,发展学生人文素养、提高学生知识应用水平,使之成为优秀的复合型英语人才。本文在简要分析产出导向法理论的基础上,阐述了我国高校英语专业写作教学所存在的主要问题,最后提出相应的教学体系构建策略,以帮助英语专业学生在立德树人教育中得以真正实现全面发展目标。 展开更多
关键词 英语教育教学 产出导向法 写作教学策略 课程思政理念
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