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高职高专机械类学生创新能力培养探讨 被引量:1
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作者 毕静波 于涛 龙素丽 《职业技术》 2007年第24期55-55,共1页
本文从培养学习兴趣、改进教学方法和重视实践教学等几个方面,探讨了高等职业教育机械类专业的教学改革和创新。
关键词 创新能力 创新环境 兴趣 创新意识 创新思维
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钳工技术技能大赛探讨 被引量:7
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作者 毕静波 《河北农机》 2019年第8期28-28,共1页
钳工技能大赛不但考查选手的理论知识,而且重点考查选手对工、量、刃具的正确熟练操作,以解决实际问题,考查的是全面的技艺。本文先探讨了大赛的意义,进一步到大赛的攻略,最终对大赛提出改进建议。
关键词 钳工 大赛 探讨
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大力发展职业教育 如何破解现代学徒制缺少师傅的困境 被引量:3
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作者 毕静波 《河北农机》 2017年第6期61-61,共1页
现代学徒制是培养国家急需高技能人才的有效职业教育模式,而大力发展现代学徒制关键要解决师资不足的问题。通过分析双师升级为全能型师傅型,建立"双导师"工作室,以及建立"校中厂"等模式,发现建立"校中厂"... 现代学徒制是培养国家急需高技能人才的有效职业教育模式,而大力发展现代学徒制关键要解决师资不足的问题。通过分析双师升级为全能型师傅型,建立"双导师"工作室,以及建立"校中厂"等模式,发现建立"校中厂"符合国情,符合现代学徒制的内涵,值得推广。 展开更多
关键词 现代学徒制 全能型师傅 双导师工作室 校中厂 职业教育模式
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提高高职学生数控应用技能探讨 被引量:1
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作者 毕静波 《职业技术》 2006年第20期98-98,共1页
本文从我国高校数控技术教育存在的主要问题出发,分析了数控技术是现代制造业人才必备的技能,提出专业核心能力与职业技能培养并重的方法来强化学生能力培养。
关键词 专业核心能力 课堂教学 现场教学 对比教学 职业技能培训体系 数控技术 高等职业院校
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浅谈CK6132型数控车床制造 被引量:1
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作者 毕静波 《职业技术》 2007年第20期63-63,共1页
本文从数控车床改造的总体方案的拟定以及机械部分的改造方案出发,谈一下如何最后落实到CK6132型数控车床的具体实施方案。
关键词 机床数控化改造 滚珠丝杠 开环控制 主轴伺服系统 数控系统 电动刀架
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浅谈企业“新型学徒制”与“厂中校” 被引量:1
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作者 毕静波 《经贸实践》 2017年第4X期281-281,共1页
企业"新型学徒制"是继"现代学徒制"的一种新的人才培养模式,是后者的延伸和升级,有利于调动企业的积极性,采用"厂中校"模式对有条件的大中企业而言,有利于其解决人才的培养,更有利于其长期发展,且极具经... 企业"新型学徒制"是继"现代学徒制"的一种新的人才培养模式,是后者的延伸和升级,有利于调动企业的积极性,采用"厂中校"模式对有条件的大中企业而言,有利于其解决人才的培养,更有利于其长期发展,且极具经济性。 展开更多
关键词 新型学徒制 现代学徒制 厂中校 校中厂
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钳工锉削与锯削实训教学之比较教学法 被引量:1
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作者 毕静波 《河北农机》 2019年第7期28-28,共1页
锉削与锯削是钳工最重要的两种技能,两者既相互区别,又相互联系,运用比较教学法,可以删繁就简,事半功倍。
关键词 锉削 锯削 比较教学法
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抓住“三种转变”学好简明Fe-Fe3C相图 被引量:1
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作者 毕静波 《职业技术》 2010年第2期39-39,共1页
《工程材料》是机电类专业的基础必修课,简明Fe-Fe3C相图是重点与难点,其特点可以概括为"五多",即"组织相多"、"概念多"、"特性点多"、"特性线多"、"相区多"。因此,教师难... 《工程材料》是机电类专业的基础必修课,简明Fe-Fe3C相图是重点与难点,其特点可以概括为"五多",即"组织相多"、"概念多"、"特性点多"、"特性线多"、"相区多"。因此,教师难教,学生难学。笔者在教学实践中总结出"抓住三种转变,学好简明Fe-Fe3C相图"的教学方法,可以删繁就简,抓住重点,解决难点。 展开更多
关键词 “五多”同素异构转变 共晶转变 共析转变
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浅谈高职高专“双分”教学
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作者 毕静波 《职业技术》 2012年第6期56-56,共1页
前言所谓"双分"教学,即分层次教学,分类别指导。基于学校布局的调整和学校自身的发展状况,特别是受高校扩招和普高热的影响,近年来,高职高专院校生源的质量大幅度下降,学校的教学难度不断加大,教学质量有所下滑。面对参差不齐的学生,... 前言所谓"双分"教学,即分层次教学,分类别指导。基于学校布局的调整和学校自身的发展状况,特别是受高校扩招和普高热的影响,近年来,高职高专院校生源的质量大幅度下降,学校的教学难度不断加大,教学质量有所下滑。面对参差不齐的学生,传统的教育方法过分单一,加之新形势下职业技术教育教材建设的相对滞后,以及教师自身掌握本学科前沿知识及实际技能的不足等方面的原因, 展开更多
关键词 高职高专院校 分层次教学 学校布局 职业技术教育 教学质量 高校扩招 教学难度 教育方法
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Fe-Fe3C相图及简明Fe-Fe3C相图中蕴含的“真善美”
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作者 毕静波 《河北农机》 2019年第9期79-79,共1页
本文通过笔者多年的教学实践,简明阐释Fe-Fe3C相图中蕴含的“真善美”。
关键词 Fe-Fe3C 相图 蕴含 “真善美”
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真空热处理设备应急反应系统研究
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作者 毕静波 《湖北农机化》 2019年第13期116-116,共1页
真空热处理炉工作时,如果出现断水、断电情况,而没有应急反应系统,设备就有损毁的危险,所以建立基于断水、断电的应急反应系统有备无患。
关键词 PLC 真空热处理炉 应急反应系统
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浅谈教师带领学生在长春顶岗实习
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作者 毕静波 《河北农机》 2017年第5期26-26,共1页
2016年,本人作为威海职业学院第三批赴一汽-大众汽车有限公司的教师,出差长春,此次出差的主要任务是管理实习学生,近距离接触学生,一起生活,一起工作,对机电系学生在实际工作中的智商、情商、工作状态、工作热情和工作知识构建的短板进... 2016年,本人作为威海职业学院第三批赴一汽-大众汽车有限公司的教师,出差长春,此次出差的主要任务是管理实习学生,近距离接触学生,一起生活,一起工作,对机电系学生在实际工作中的智商、情商、工作状态、工作热情和工作知识构建的短板进行调研,以期为今后的教育教学打基础。本次出差的另一项任务是顶岗,每天和工厂里的员工一起上下班,学习他们的先进技术,提高自己的实践经验。 展开更多
关键词 一汽-大众 实习 顶岗
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用“线索法”教《机械制造技术》
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作者 毕静波 《职业技术》 2010年第3期51-51,共1页
针对《机械制造技术》教学中出现的要点多、信息量大的特点,本文拟从分析有关线索入手,使所教知识系统化,便于掌握。
关键词 机械制造技术 线索 系统化
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超高效液相色谱法测定聚乙烯类食品接触材料中8种添加剂 被引量:7
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作者 凌云 毕静波 +3 位作者 雍炜 姚美伊 张雨佳 张峰 《色谱》 CAS CSCD 北大核心 2021年第5期488-493,共6页
食品接触材料中添加剂残留量的测定为食品接触材料从源头进行安全监管具有重要意义。然而目前的大多数研究只针对食品接触材料中有害物迁移量的测定,对于食品接触材料中有害物含量的测定方法仅局限于残留单体、低聚体、重金属,以及邻苯... 食品接触材料中添加剂残留量的测定为食品接触材料从源头进行安全监管具有重要意义。然而目前的大多数研究只针对食品接触材料中有害物迁移量的测定,对于食品接触材料中有害物含量的测定方法仅局限于残留单体、低聚体、重金属,以及邻苯二甲酸酯类、双酚类化合物等环境污染物,对食品接触材料中添加剂残留量的测定较少。该研究系统地优化了样品前处理过程及仪器分析中影响8种添加剂分析准确度与响应灵敏度的各主要因素,建立了超高效液相色谱同时测定聚乙烯材料中8种添加剂的定量分析方法。聚乙烯样品冷冻研磨后,取2.0 g样品采用甲苯作为萃取溶剂,80℃,10.34~11.72 MPa(1500~1700 psi)下对其进行加速溶剂萃取,取10 mL上清液,氮气吹干后用10 mL初始流动相(甲醇-水,7∶3,v/v)定容。采用ACQUITY UPLC BEH C8色谱柱(100 mm×2.1 mm,1.7μm)进行分离,柱温30℃,进样量5μL,以乙腈和水作为流动相进行梯度洗脱,流速0.3 mL/min,二极管阵列检测器(DAD)在210~400 nm范围内扫描,230、250、280、330 nm监测,外标法定量。8种目标物在0.2~10μg/mL质量浓度范围内线性关系良好,相关系数(R2)>0.999。空白聚乙烯样品添加含量为0.05%时,加标回收率在83.8%~103.4%之间,RSD在0.14%~7.86%之间。对于含量为0.2%~0.9%之间的质控样品,8种目标物的平均回收率在63.5%~118.5%之间,RSD在4.61%~15.6%之间。8种目标物的定量限为0.02%。应用该方法测定10份市售聚乙烯食品包装袋和手套,其中6份样品均检测出含有亚磷酸三(2,4-二叔丁苯基)酯(抗氧剂168),含量为0.02%~0.07%,均小于GB 9685-2016规定的聚乙烯类食品接触材料中抗氧剂168的最大使用量(0.2%)。该方法能够满足聚乙烯类产品中8种添加剂的分析要求,可用于食品接触材料风险监测。 展开更多
关键词 超高效液相色谱 聚乙烯 添加剂 食品接触材料
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汽车摩阻材料综述 被引量:11
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作者 毕静波 杨树才 孙希泰 《材料导报》 EI CAS CSCD 1996年第6期16-21,共6页
回顾了汽车摩阻材料的发展过程,介绍了摩阻材料的类型、成分、性能、用途及制造工艺等,阐述了汽车摩阻材料的发展趋势,简述了我国汽车摩阻材料的现状和发展方向。
关键词 摩阻材料 汽车 制动器
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雌激素联合甲硝唑治疗萎缩性阴道炎安全性观察 被引量:5
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作者 毕静波 《中国继续医学教育》 2015年第8期236-236,共1页
目的探讨雌激素联合甲硝唑治疗萎缩性阴道炎的安全性。方法选取我院收治68例萎缩性阴道炎患者作为研究对象,将全部患者随机平分为对照组与治疗组各34例,对照组单纯给予甲硝唑治疗,治疗组在对照组的基础上联合雌激素进行治疗,三个月后对... 目的探讨雌激素联合甲硝唑治疗萎缩性阴道炎的安全性。方法选取我院收治68例萎缩性阴道炎患者作为研究对象,将全部患者随机平分为对照组与治疗组各34例,对照组单纯给予甲硝唑治疗,治疗组在对照组的基础上联合雌激素进行治疗,三个月后对比两组治疗效果以及不良反应发生事件。结果对照组总有效率为76.5%,治疗组总有效率为100%,可见组间数据差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。此外,治疗组仅有1例出现轻微下腹胀痛,不影响治疗,可见雌激素联合甲硝唑治疗萎缩性阴道炎是安全有效的。结论雌激素联合甲硝唑治疗萎缩性阴道炎具有良好的临床疗效,且不良反应较少,用药安全,因此此方法是治疗萎缩性阴道炎的首选方式。 展开更多
关键词 雌激素联合甲硝唑 萎缩性阴道炎 安全性
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一种微柱凝胶卡判读仪的研制
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作者 毕静波 刘宏程 杨书艳 《中国医学装备》 2020年第6期201-202,共2页
目前微柱凝胶免疫检测技术已逐渐成为血液相容性检测的常规技术,而微柱凝胶卡主要通过经验来判读结果,但无合适背景以及标准化的凝集强度进行比对。为此,研制一种微柱凝胶卡判读仪,基于外科观片灯技术以提供合适判读背景,在背景上绘制... 目前微柱凝胶免疫检测技术已逐渐成为血液相容性检测的常规技术,而微柱凝胶卡主要通过经验来判读结果,但无合适背景以及标准化的凝集强度进行比对。为此,研制一种微柱凝胶卡判读仪,基于外科观片灯技术以提供合适判读背景,在背景上绘制出微柱凝胶卡9种凝集结果,共计17种模拟凝集图形,可极大地提高微柱凝集卡判读的准确性,有效避免特殊血型的漏检、降低配血结果的不可靠性。 展开更多
关键词 判读仪 微柱凝胶卡 免疫检测技术
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镶钢及镶钢刀具的应用
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作者 毕静波 徐英 《山东机械》 1995年第4期8-9,共2页
本文分析了镶钢的使用概况,介绍了镶钢制造工艺过程和镶钢刀具的热处理、组织及性能,并论述了镶钢的应用前景。
关键词 镶钢 复合钢板 刀具 制造
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职业教育之实践教学·实训·实习·实验·试验之辩析
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作者 毕静波 《才智》 2017年第13期44-44,共1页
职业教育大发展是因为国家需要大批实用性技能型人才,实用性技能性人才的培养离不开职业教育的实践教学,职业教育的实践教学中的实训、实习、实验、试验等有其丰富的内涵和重要作用,有必要进行辨析。
关键词 实践教学 实训 实习 实验 试验
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古今考试制度浅析
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作者 毕静波 《才智》 2016年第16期211-211,共1页
现代考试制度源于古代科举制度,比较古今考试制度,可以继承和发展,并不断创新。
关键词 现代 考试 科举制度 比较
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