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自媒体传播特点与高校舆情引导
1
作者 毛华风 《科学咨询》 2023年第19期130-132,共3页
本文立足于时代背景,从自媒体传播特点、高校学生舆情形成的特点,结合近来两所高校突发事件舆情引导进行比较分析,总结梳理高校舆情引导经验,并在此基础上思考如何进一步做好高校舆情引导工作。笔者希望本研究能够为高校应对突发事件的... 本文立足于时代背景,从自媒体传播特点、高校学生舆情形成的特点,结合近来两所高校突发事件舆情引导进行比较分析,总结梳理高校舆情引导经验,并在此基础上思考如何进一步做好高校舆情引导工作。笔者希望本研究能够为高校应对突发事件的舆情引导提供帮助,推动和谐安全校园建设,促进高校治理体系和治理能力现代化建设,办好人民满意的教育。 展开更多
关键词 自媒体 传播 高校 舆情引导
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高校安全宣传与教育工作的途径与方法初探
2
作者 毛华风 《科学咨询》 2023年第21期117-119,共3页
高校承担着为党育人、为国育才的崇高使命。高校安全事关青年健康成长,心系每一个家庭,受社会普遍关注,关乎党和国家长治久安。安全宣传与教育工作作为高校安全工作的基础,它的地位和作用毋庸置疑。笔者通过对高校近一阶段的安全事故进... 高校承担着为党育人、为国育才的崇高使命。高校安全事关青年健康成长,心系每一个家庭,受社会普遍关注,关乎党和国家长治久安。安全宣传与教育工作作为高校安全工作的基础,它的地位和作用毋庸置疑。笔者通过对高校近一阶段的安全事故进行分析,发现一些学校在安全宣传与教育工作中存在的不足与短板。笔者在学习结合实践的基础上,对高校安全管理系统建设、安全宣传与教育工作的内容与方式和校园安全文化建设等方面进行思考,对高校安全宣传与教育工作的途径与方法提出新的建议,希望能够进一步提高高校安全宣传与教育工作的效果,促进高校的安全稳定。 展开更多
关键词 高校 安全 宣传与教育 途径
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浅析企业岗位评价工作中存在的五大问题及解决方案
3
作者 毛华风 《人力资源管理》 2015年第3期261-263,共3页
目前，国内众多企业在薪酬改革中以岗位绩效工资为导向，并引入了岗位评价技术，用以作为岗位工资确定的基础和依据，但从实施情况来看并未达到预期效果。本文深入分析了存在这一现象的主要问题，同时从现阶段中国企业人力资源管理的现... 目前，国内众多企业在薪酬改革中以岗位绩效工资为导向，并引入了岗位评价技术，用以作为岗位工资确定的基础和依据，但从实施情况来看并未达到预期效果。本文深入分析了存在这一现象的主要问题，同时从现阶段中国企业人力资源管理的现状，结合国外先进理论体系与成熟的实践经验，提出了符合当前中国企业岗位评价体系的具体建议及解决方案。 展开更多
关键词 岗位评价 评价要素 战略目标 动态更新
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信息化时代加强高职学院安保工作的研究
4
作者 毛华风 《进展》 2023年第19期83-85,共3页
信息化时代高职学院的安全保卫工作首要任务是要确保校园各项安全稳定,同时也要保证信息时代发展过程中师生意识形态思想稳定。新时代高职院校的保卫工作,要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”... 信息化时代高职学院的安全保卫工作首要任务是要确保校园各项安全稳定,同时也要保证信息时代发展过程中师生意识形态思想稳定。新时代高职院校的保卫工作,要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要密切关注我们目前社会热点、难点和民生问题,认真细致研判,要契合学校建设发展需要,要贴近广大教职员工和青年学生实际,要能够充分利用信息化手段助力学校保卫工作质量提升。本文主要探讨在信息化技术迅速发展形势下,如何合理、有效、安全地运用信息化手段和教育资源,做好新时期高职院校保卫工作,确保师生人身财产安全和校园和谐安全稳定。 展开更多
关键词 高职院校 保卫工作 信息化 安全稳定
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发挥党建引领,构建学生“四规驱动”教育模式创新实践
5
作者 毛华风 《进展》 2023年第20期12-15,共4页
学校教育的目标在培养担当民族复兴大任的时代新人,而优良的品德是一个人行稳致远的压舱石,是青年学生健康成长成才关键所在。“德才兼备”“德智体美劳全面发展”,“德”始终都是第一位的。本文依据行为心理学的基本原理,通过以党建引... 学校教育的目标在培养担当民族复兴大任的时代新人,而优良的品德是一个人行稳致远的压舱石,是青年学生健康成长成才关键所在。“德才兼备”“德智体美劳全面发展”,“德”始终都是第一位的。本文依据行为心理学的基本原理,通过以党建引领的方式,搭建以党员为骨干,以学工队伍和志愿员在内专项工作队伍,以规范行为模式,促进学生行为习惯养成,使学生在学习、实践、对比、调整中逐渐形成正确的行为模式,最终帮助学生形成正确的思想道德判断,以达到“立德树人”的根本任务要求。这一教育模式创新的实验性工作,已经取得较为明显的效果。我们希望通过本文的介绍能够为学校党建工作创新,党建服务学校中心工作,促进学生成才成长提供一种新的路径,使更多的青年学生,特别是贯通学生能够从中受益。 展开更多
关键词 党建 四规驱动 教育模式
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