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“智慧校园”下提高初中学生体质健康教学策略的研究——以福建省福州第八中学为例 被引量：3
1
作者 江建吉 《西部素质教育》 2016年第7期91-92,共2页
针对提高学生体质,对学校体育教育提出了具体要求。因此,学校必须做好体育教学工作。在初中体育教学中,为了提升初中学生的体育意识,除了对初中学生教授体育理论知识之外,还会教授他们相应的技能,这样才能促使体育锻炼达到增强体质的目... 针对提高学生体质,对学校体育教育提出了具体要求。因此,学校必须做好体育教学工作。在初中体育教学中,为了提升初中学生的体育意识,除了对初中学生教授体育理论知识之外,还会教授他们相应的技能,这样才能促使体育锻炼达到增强体质的目的,体质得到增强才能保证有效的学习。以福建省福州第八中学为例,就"智慧校园"下提高初中学生体质健康教学策略进行了分析。 展开更多
关键词 智慧校园 初中学生 体质健康 体育教学策略
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“互联网+”模式下的中学体育教学研究 被引量：1
2
作者 江建吉 《当代教研论丛》 2018年第11期9-9,16,共2页
随着素质教育不断地推进与改革,一种新的教育模式应运而生,"互联网+"的教育模式已经广泛应用在中学学校里,为体育教学带来了极大的便利。但是,不得不承认的是,这种教育模式由于在我国起步较晚,因此难免存在一些不足之处。文... 随着素质教育不断地推进与改革,一种新的教育模式应运而生,"互联网+"的教育模式已经广泛应用在中学学校里,为体育教学带来了极大的便利。但是,不得不承认的是,这种教育模式由于在我国起步较晚,因此难免存在一些不足之处。文章论述了在"互联网+"的模式下如何提高中学体育教学的水平与质量。 展开更多
关键词 互联网+ 中学 体育 教学
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福州市体育中考变化分析及应对策略
3
作者 江建吉 《中学教学参考》 2022年第24期25-27,共3页
文章运用描述性研究法对近三年福州市体育中考的异同点进行整理与分析并提出应对策略。通过对比分析发现,2021年福州市体育中考在考试形式、考试分值、考试内容以及各单项评分标准上均与前两年有所变化。由这些变化可以看出国家对体育... 文章运用描述性研究法对近三年福州市体育中考的异同点进行整理与分析并提出应对策略。通过对比分析发现,2021年福州市体育中考在考试形式、考试分值、考试内容以及各单项评分标准上均与前两年有所变化。由这些变化可以看出国家对体育教育越来越重视。学校应根据政策1周开设3节体育课,保证学生每天1小时的锻炼时间。同时,学校应在体育课上采取男女生分班制,促进体育教学一体化建设,采用课内与课外相结合的体育学习模式,注重对学生的体能进行训练,以提高学生身体素质。 展开更多
关键词 福州市 体育中考 变化分析 应对策略
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广场舞的艺术体现及美学特征研究
4
作者 陈先梅 江建吉 陈宏伟 《吉林工程技术师范学院学报》 2017年第2期63-65,共3页
广场舞因为其独特的魅力,在我国得到了迅速的普及。广场舞是一种具有艺术感的健身舞蹈,是一种新型的表演艺术,其表演内容和形式丰富多彩,体现出较强的动作和艺术美感,更促进了人们之间情感的交流,丰富了人们的精神生活。
关键词 广场舞 艺术体现 美学特征
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