期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
论高中教育综合化 被引量：1
1
作者 汤可发 葛友华 +1 位作者 程邦尧 李道春 《中国职业技术教育》 2001年第9期34-36,共3页
高中教育综合化系指教学内容的综合性和培养目标的综合性,亦即高中阶段分流不分家,同时兼容普通高中教育和中等职业教育的内容,由学生自由选择毕业去向,使升学者在掌握普高文化知识的同时,具有较强的实践动手能力,并能树立创新精神和正... 高中教育综合化系指教学内容的综合性和培养目标的综合性,亦即高中阶段分流不分家,同时兼容普通高中教育和中等职业教育的内容,由学生自由选择毕业去向,使升学者在掌握普高文化知识的同时,具有较强的实践动手能力,并能树立创新精神和正确的择业观,从而帮助学生更好地接受高等教育;使就业者不仅能掌握从业和适应职业变化的技能与知识,而且具有宽厚的文化知识基础,为接受继续教育创造基本条件.高中教育综合化的总体目标,就是切实全面推行素质教育,提高高中阶段人才培养的品位,提升高中阶段毕业生的综合素质,适应经济、社会飞速发展对新生代的素质要求. 展开更多
关键词 高中教育 综合化 发展趋势 发展模式 教育分流
下载PDF
高中教育应走综合化之路 被引量：1
2
作者 汤可发 葛友华 +1 位作者 程邦尧 李道春 《职教论坛》 2001年第2期30-30,共1页
关键词 高中教育 素质教育 教学内容 职业教育
下载PDF
充分发挥资源效益　积极探索计算机教育新路
3
作者 汤可发 《实验教学与仪器》 1997年第4期20-22,共2页
关键词 计算机教育 资源效益 计算机教学 积极探索 资源共享 中小学计算机教育 网络计算机 充分发挥 中小学生 实验中心
原文传递
创新在这里启动——安徽芜湖市开发和推行SD办学模式
4
作者 汤可发 葛友华 +2 位作者 程邦尧 李道春 余文 《职教论坛》 2000年第8期37-37,39,共2页
关键词 安徽 芜湖市 SD办学模式 职业高中
下载PDF
试论高中教育综合化 被引量：6
5
作者 汤可发 葛友华 +1 位作者 程邦尧 李道春 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2001年第2期20-24,共5页
关键词 高中教育综合化 定义 必要性 教育途径
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部