网络学习环境中情感教育初探 被引量：9

1

作者 汤益芳 《中小学信息技术教育》 北大核心 2005年第1期43-45,共3页

关键词 学习者 网络学习环境 情感教育 交流模式 新教育 网络教育 角色扮演 增加 顾虑 迅速发展

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高校计算机基础教学中的问题及对策 被引量：6

2

作者 汤益芳 《中国成人教育》 北大核心 2010年第18期169-170,共2页

本文分析当前高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题,并结合教学实践,提出了一些解决问题的对策。

关键词 计算机基础教学 教学模式 课程改革

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高校信息化职能机构现状与出路

3

作者 汤益芳 李志英 范雄 《中国教育信息化（高教职教）》 CSSCI 2006年第18期14-15,共2页

关键词 教育信息化建设 高校信息化 职能机构 现代教育技术中心 计算机中心 信息化工作 机构名称 教学实体 教育机构 网络中心

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“VISUAL BASIC程序设计”双语教学调查研究

4

作者 汤益芳 李甜 章宗标 《计算机教育》 2008年第13期91-94,共4页

为了评估“VISUAL BASIC程序设计”双语教学的效果，寻求提高双语教学效果的途径，笔者对参与教学的学生进行问卷调查，并分析结果，得出学生态度、课程设置、教学内容、教师素质、教学方式及教材等因素制约了双语教学的效果。本文介绍... 为了评估“VISUAL BASIC程序设计”双语教学的效果，寻求提高双语教学效果的途径，笔者对参与教学的学生进行问卷调查，并分析结果，得出学生态度、课程设置、教学内容、教师素质、教学方式及教材等因素制约了双语教学的效果。本文介绍了笔者的分析，并就高校如何更好地开展双语教学提出了四点对策。 展开更多

关键词 双语教学 调查分析 建议

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基于软件应用的计算思维能力培养的教学实践与研究 被引量：2

5

作者 汤益芳 《软件导刊.教育技术》 2016年第5期14-15,共2页

培养计算思维能力已经成为计算机基础课程改革的核心目标之一,论证了利用软件应用类课程培养计算思维能力的必要性和可能性,阐述了基于软件应用的计算思维能力培养的教学理念。将该理念的教学设计过程应用于"Dreamweaver网页设计&q... 培养计算思维能力已经成为计算机基础课程改革的核心目标之一,论证了利用软件应用类课程培养计算思维能力的必要性和可能性,阐述了基于软件应用的计算思维能力培养的教学理念。将该理念的教学设计过程应用于"Dreamweaver网页设计"课程中,基于软件应用的计算思维能力培养教学实践为培养学生的创新能力提供了新的思路。 展开更多

关键词 软件应用 计算思维 教学实践

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设计型学习应用于高校计算机公共课的探索 被引量：1

6

作者 汤益芳 《中国信息技术教育》 2015年第17期115-118,共4页

设计型学习对开展以激发学习者学习主动性为目标的教学模式变革有重要价值.针对高校计算机公共课的教学中存在的问题,本文在介绍设计型学习内涵和操作流程的基础上,将设计型学习理论应用于高校计算机公共课的教学实践中,使学生在“设计... 设计型学习对开展以激发学习者学习主动性为目标的教学模式变革有重要价值.针对高校计算机公共课的教学中存在的问题,本文在介绍设计型学习内涵和操作流程的基础上,将设计型学习理论应用于高校计算机公共课的教学实践中,使学生在“设计中学、协作中学”,取得了较好的教学效果. 展开更多

关键词 设计型学习 计算机公共课 设计型学习过程 教学模式

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手持式远程无线抄表系统的设计 被引量：1

7

作者 汤益芳 《福建电脑》 2018年第6期152-152,41,共2页

针对目前人工抄表系统存在的效率低、成本高、使用不方便等问题,本文设计了一种将蓝牙技术和ZigBee技术相结合的手持式远程无线抄表终端系统。本文主要介绍了系统设计的总体架构、工作原理以及实现系统功能的关键技术。手持式远程无线... 针对目前人工抄表系统存在的效率低、成本高、使用不方便等问题,本文设计了一种将蓝牙技术和ZigBee技术相结合的手持式远程无线抄表终端系统。本文主要介绍了系统设计的总体架构、工作原理以及实现系统功能的关键技术。手持式远程无线抄表系统对于克服传统的人工抄表模式的弊端,实现水、电、煤气管理的自动化具有重要意义。 展开更多

关键词 ZIGBEE 无线抄表系统 手持式

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基于CSCL的任务型数据分析网络教学平台的设计与实现——以《Visual Basic程序设计》为例 被引量：4

8

作者 章宗标 汤益芳 《远程教育杂志》 2007年第2期73-75,69,共4页

针对传统的VB教学模式无法调动学生积极性,难以满足不同学生需要的教学现状,笔者设计开发了一套基于CSCL的任务型数据分析网络教学平台,构建了基于任务流的导学体系以及数据采集与控制体系。本文介绍了该平台的体系结构和功能、实现原... 针对传统的VB教学模式无法调动学生积极性,难以满足不同学生需要的教学现状,笔者设计开发了一套基于CSCL的任务型数据分析网络教学平台,构建了基于任务流的导学体系以及数据采集与控制体系。本文介绍了该平台的体系结构和功能、实现原理以及关键技术。 展开更多

关键词 任务驱动 导学体系 数据采集 数据控制

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高校信息化职能机构边缘化现象及对策研究 被引量：5

9

作者 刘小娟 汤益芳 《福建电脑》 2008年第4期189-190,共2页

在信息化建设进程中,高校信息化职能机构边缘化现象越来越严重。文章从探究高校信息化职能机构边缘化的现象出发,揭示了产生边缘化的原因,并提出了一系列解决对策。

关键词 信息化职能机构 边缘化 对策

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高校教师信息化:现状与对策 被引量：1

10

作者 汤益芳 章宗标 《教书育人（高教论坛）》 2007年第30期15-16,共2页

一、高校教师信息化研究缺失的成因根据《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》(教师〔2002〕2号),教师信息化是利用现代信息技术促进广大教师专业技能发展和实现自我完善的过程,

关键词 高校教师 教育信息化建设 教师队伍 中小学教师 信息化教育 教育现代化 现代教育技术 现代信息技术 教育思想 信息化教学

原文传递

麻省理工学院网络课件开放工程评析 被引量：3

11

作者 汤益芳 《中小学电教（综合）》 2005年第2期76-77,共2页

关键词 网络课件 麻省理工学院 MIT 评析 教育技术 教学材料 教学组织 开放 工程 项目

原文传递

基于翻转课堂的项目式教学模式探索 被引量：2

12

作者 汤益芳 《浙江树人大学学报（自然科学版）》 2020年第1期63-66,共4页

针对高校计算机公共基础课教学实践存在的问题,文章在引入翻转课堂和项目式教学理念基础上,构建基于翻转课堂的项目式教学模式,以"办公自动化高级应用技术"课程为例,从实践层面落实这一理念.该教学模式对课堂教学质量的提高... 针对高校计算机公共基础课教学实践存在的问题,文章在引入翻转课堂和项目式教学理念基础上,构建基于翻转课堂的项目式教学模式,以"办公自动化高级应用技术"课程为例,从实践层面落实这一理念.该教学模式对课堂教学质量的提高、高校计算机公共基础课程教学改革的推动具有一定的现实意义. 展开更多

关键词 翻转课堂 项目式教学 教学模式 实践

原文传递

泛在学习视域下协同教学模式的建构与实践 被引量：2

13

作者 汤益芳 《浙江树人大学学报（自然科学版）》 2016年第1期54-58,共5页

针对高校公共基础课教学实践存在的困境,文章在引入协同教学理念基础上,构建泛在学习理念支持下的协同教学模式,并以"办公室自动化"课程为例,从实践层面落实这一理念.研究表明,该教学模式对提高课堂教学质量,进一步促进高等... 针对高校公共基础课教学实践存在的困境,文章在引入协同教学理念基础上,构建泛在学习理念支持下的协同教学模式,并以"办公室自动化"课程为例,从实践层面落实这一理念.研究表明,该教学模式对提高课堂教学质量,进一步促进高等教育教与学的变革具有重要现实意义. 展开更多

关键词 泛在学习 协同教学 教学模式 实践

原文传递

Visual Basic程序设计教学研究:设计型学习视角 被引量：2

14

作者 汤益芳 《浙江树人大学学报（自然科学版）》 2015年第1期67-70,共4页

在设计型学习内涵和模式介绍基础上,构建将设计型学习理论应用于VB程序设计教学的过程模型,并以一个综合实验为案例,详细阐述运用该模型开展教学的具体过程.这种学习方式有利于发展学生的创新思维,提高学生的编程能力和解决实际问题的能力.

关键词 设计型学习 VB程序设计 教学改革

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网络学习环境中情感教育初探 被引量：1

15

作者 汤益芳 《中小学电教（综合）》 2004年第10期17-19,共3页

关键词 学习方式 网络教育 学习环境 情感教育 自主学习

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MIT开放课件运动的使命、特色和借鉴意义 被引量：1

16

作者 汤益芳 《浙江树人大学学报（自然科学版）》 2006年第3期22-26,共5页

MIT开放课件运动引起了全世界的广泛关注.从社会背景和大学的使命两个纬度分析了MIT开放课件运动使命,并在总结其成功运作四大特色的基础上,揭示了其对我国高等教育和教学改革的借鉴意义.

关键词 开放课件运动 使命 特色 借鉴意义

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网络学习环境中情感教育的内涵、现状及教学策略探讨 被引量：1

17

作者 汤益芳 《浙江树人大学学报（自然科学版）》 2010年第2期53-56,共4页

网络引发了一场新教育革命,并为情感教育提供了契机和条件.但是,情感教育缺失的现状在当前的网络学习环境中并没有得到根本的改变.本文在对网络学习环境中情感教育内涵理性分析的基础上,分析了情感教育缺失的现状,并提出了促进网络学习... 网络引发了一场新教育革命,并为情感教育提供了契机和条件.但是,情感教育缺失的现状在当前的网络学习环境中并没有得到根本的改变.本文在对网络学习环境中情感教育内涵理性分析的基础上,分析了情感教育缺失的现状,并提出了促进网络学习环境中情感教育的对策. 展开更多

关键词 网络学习环境 情感教育 教学策略

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《Visual Basic程序设计》双语教学的实践与探索

18

作者 汤益芳 李甜 《浙江树人大学学报（自然科学版）》 2007年第4期53-55,共3页

介绍高校《Visual Basic程序设计》双语教学的实践情况,以及双语教学实施前的准备和实施过程两个环节,并就实践中存在的教材,教师英语水平和教学互动等方面的问题进行探讨.

关键词 VISUAL Basic 程序设计 双语教学

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直面信息技术教学中的“流行病”

19

作者 汤益芳 《中小学电教（综合）》 2006年第3期79-80,共2页

由于信息技术教育起步较晚,教师对新课程标准理解和体悟的层面不同,教学实践中也出现了值得警惕的"流行病"。本文作者,独俱慧眼,从教学目标、教学评价、教学模式、教学活动和教学课件等几方面进行了总结,值得广大教育工作者... 由于信息技术教育起步较晚,教师对新课程标准理解和体悟的层面不同,教学实践中也出现了值得警惕的"流行病"。本文作者,独俱慧眼,从教学目标、教学评价、教学模式、教学活动和教学课件等几方面进行了总结,值得广大教育工作者进行反思。 展开更多

关键词 信息技术教学 流行病 教育工作者 信息技术教育 新课程标准 教学实践 教学目标 教学评价 教学模式 教学课件

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项目化教学改革在软件类公选课中的应用

20

作者 汤益芳 《浙江树人大学学报（自然科学版）》 2014年第1期62-66,共5页

随着我国高等教育改革的不断推进,课程项目化教学改革已成为高等教育课程改革的重点和发展趋势.该文针对高校计算机软件类公共选修课教学存在的问题,从软件类公共选修课"Photoshop图像处理技术"的教学实践入手,以项目化教学... 随着我国高等教育改革的不断推进,课程项目化教学改革已成为高等教育课程改革的重点和发展趋势.该文针对高校计算机软件类公共选修课教学存在的问题,从软件类公共选修课"Photoshop图像处理技术"的教学实践入手,以项目化教学改革为主线,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等几个关键环节进行教学改革,实践表明这种教学模式有一定的成效. 展开更多

关键词 公共选修课 软件类课程 项目化 教学模式

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