深髓静脉评分对脑小血管病患者认知功能障碍的诊断价值

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作者 汪庆春 徐世达 +1 位作者 蓝海源 雷新军 《中国现代医生》 2024年第30期37-41,共5页

目的分析深髓静脉(deep medullary vein,DMV)评分在评估脑小血管病(cerebral small vessel disease,CSVD)患者认知功能障碍方面的应用价值。方法收集2022年5月至2023年12月就诊于浙江中医药大学附属丽水中医院的108例患者的临床及影像... 目的分析深髓静脉(deep medullary vein,DMV)评分在评估脑小血管病(cerebral small vessel disease,CSVD)患者认知功能障碍方面的应用价值。方法收集2022年5月至2023年12月就诊于浙江中医药大学附属丽水中医院的108例患者的临床及影像学资料。根据简易精神状态评估量表将患者分为认知功能障碍组(36例)和认知功能正常组(72例)。在磁敏感图像上根据两侧额叶、顶叶、枕叶6个区域的DMV可视情况分别评分0~3分,6个区域的评分总和为DMV评分(0~18分)。应用国际CSVD指南评估患者的CSVD负荷。分析DMV评分和认知功能障碍的相关性,比较DMV评分、CSVD评分对认知功能障碍的诊断价值。结果108例患者的CSVD负荷评分为1(0,2)分,DMV评分为4(1,9)分。DMV评分和是否存在认知功能障碍呈正相关(r=0.525,P<0.001)。认知功能障碍组和认知功能正常组的年龄、脑微出血、血管周围间隙扩大、脑白质高信号、CSVD负荷及DMV评分差异有统计学意义(P<0.05)。DMV评分诊断认知功能障碍的受试者操作特征曲线下面积为0.820(95%CI:0.741~0.898,P<0.001)。结论DMV评分与CSVD认知功能障碍之间存在正相关关系,且对认知功能障碍具有一定的预测价值。 展开更多

关键词 深髓静脉 认知功能障碍 脑小血管病 磁共振成像

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从“人民民主”到“自我革命”:中国共产党回答跳出“历史周期率”的内在逻辑与话语变迁

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作者 汪庆春 《安康学院学报》 2024年第1期23-28,共6页

救亡图存是近代史主旋律,中国共产党带领人民群众取得了革命、建设事业胜利的同时,也在思考党“跳出历史周期率”的问题。毛泽东和习近平分别对中国共产党如何跳出“历史周期率”给出了明确的回答,其一为“人民民主”,其一为“自我革命... 救亡图存是近代史主旋律,中国共产党带领人民群众取得了革命、建设事业胜利的同时,也在思考党“跳出历史周期率”的问题。毛泽东和习近平分别对中国共产党如何跳出“历史周期率”给出了明确的回答,其一为“人民民主”,其一为“自我革命”,二者存在话语表述差异,然其内在逻辑具有深刻的一致性,即中国共产党始终坚持“人民至上”理念,这是中国共产党跳出“历史周期率”的不二法宝与战略选择。“人民民主”与“自我革命”话语表述的差异性,反映了党的领袖在不同的时代背景及社会形势下,对中共争取执政并实现长期执政的探索,均与时代发展之需求契合,而其话语变迁既折射出中共应对不同形势的施政方针,也蕴含了其对“人民至上”理念的与时俱进的思考与实践。 展开更多

关键词 中国共产党 历史周期率 人民民主 自我革命 话语变迁

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大学生职业评价与职业选择研究 被引量：27

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作者 汪庆春 孟东方 《重庆大学学报（社会科学版）》 2004年第5期136-138,共3页

本文对职业评价和职业选择的定义进行明确界定,二者属于职业价值观的重要组成部分,既有区别,又有联系,职业评价观对职业选择产生影响,职业选择在一定程度上反映职业评价。本文以我国1999年大学扩招以后,大学生就业困难的实际情况为前提... 本文对职业评价和职业选择的定义进行明确界定,二者属于职业价值观的重要组成部分,既有区别,又有联系,职业评价观对职业选择产生影响,职业选择在一定程度上反映职业评价。本文以我国1999年大学扩招以后,大学生就业困难的实际情况为前提、知识经济为背景,通过问卷调查的方式对908名大学生的职业评价和职业选择进行调查,并针对调查发现的问题提出科学的教育对策。 展开更多

关键词 大学生 职业评价 职业选择

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高科技企业研发员工培训需求调查研究 被引量：4

4

作者 汪庆春 陈善国 《职业时空》 北大核心 2005年第4期34-35,共2页

高科技企业是指以研究生产技术或技术含量极高的产品和服务为主要任务,并依靠出售所研究生产出的技术或技术含量极高的产品和服务来创造效益、赖以生存的企业.研发人员是高科技企业核心竞争力的基础,对他们的培训需求进行调查非常重要:... 高科技企业是指以研究生产技术或技术含量极高的产品和服务为主要任务,并依靠出售所研究生产出的技术或技术含量极高的产品和服务来创造效益、赖以生存的企业.研发人员是高科技企业核心竞争力的基础,对他们的培训需求进行调查非常重要:一是因为研发人员拥有企业发展所需要的技术创新知识,他们的技术创新知识与企业的其他资源相结合,能够转化为具有市场价值的产品和服务,为企业带来利润与市场价值;二是因为研发人员在企业中是一个知识层次、文化素养等各方面素质都比较高的群体.他们"自主性强"、"成就动机强",在培训需求上有自身的一些特点,只有将调查结果与企业发展战略相结合,才能使"双方"满意. 展开更多

关键词 高科技企业 研发人员 培训需求 调查研究 核心竞争力 培训内容 培训组织形式

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促进大学生就业措施研究

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作者 汪庆春 刘敢新 +1 位作者 郭孝恩 马欣 《高等建筑教育》 2010年第3期156-158,共3页

文章提出促进大学生就业3个举措:学生要提高就业竞争力,高校要强化就业服务和指导,国家要完善就业政策与指导。学生自身努力是内因,学校就业指导和国家就业政策是外因,这3个方面相互影响、相互制约,对提高学生就业率起重要作用。

关键词 大学生 就业 措施

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高等学校和谐师生关系研究 被引量：30

6

作者 殷红 汪庆春 李良 《重庆大学学报（社会科学版）》 2007年第2期138-140,共3页

党的十六届四中全会提出了要构建“和谐社会”的目标,高校在这一历史进程中更是责无旁贷,但由于高校扩招、市场经济对传统价值观的冲击等主客观原因的影响,高校师生关系趋紧,影响了构建和谐社会目标的实现。鉴于此,本研究采用问卷调查... 党的十六届四中全会提出了要构建“和谐社会”的目标,高校在这一历史进程中更是责无旁贷,但由于高校扩招、市场经济对传统价值观的冲击等主客观原因的影响,高校师生关系趋紧,影响了构建和谐社会目标的实现。鉴于此,本研究采用问卷调查和访谈的方法,调查了高校师生关系现状,进而分析了当前师生关系存在的问题,并提出建立和谐师生关系的措施。 展开更多

关键词 和谐 高校 师生关系

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高校优秀教师课堂教学特征的实证研究 被引量：8

7

作者 向征 江婷 汪庆春 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第1期111-113,共3页

文章采用问卷调查方法对高校优秀教师的课堂教学特征进行了研究,揭示出教师与学生对优秀教师课堂教学特征的评价,并提出了加强教师课堂教学内容、能力和态度的考核,提高教师的课堂教学水平;进一步实施互动教学的考评,激发学生学习主动性... 文章采用问卷调查方法对高校优秀教师的课堂教学特征进行了研究,揭示出教师与学生对优秀教师课堂教学特征的评价,并提出了加强教师课堂教学内容、能力和态度的考核,提高教师的课堂教学水平;进一步实施互动教学的考评,激发学生学习主动性;关注差异,全面提高优秀教师课堂教学质量的对策建议。 展开更多

关键词 优秀教师 课堂教学 高校 教学内容 教学质量

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大学生对高校师德师风建设的评价研究 被引量：17

8

作者 喻永红 汪庆春 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第5期85-86,共2页

文章通过调查,从学生的视角,分析了重庆市高校师德师风建设的现状,并针对目前存在的问题提出了建议。

关键词 高校 师德师风 调查研究

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《史记》编撰对西汉图书文献事业发展的贡献 被引量：1

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作者 党晓红 汪庆春 马光华 《渭南师范学院学报》 2018年第9期73-78,共6页

西汉是我国古代图书档案与文献事业发展的重要阶段。文章以西汉时期国家基本政治制度、文化政策以及图书文献事业体系化建设为背景,系统阐述了司马迁及其《史记》对西汉图书分类学、目录学、文献学发展以及图书馆学术思想的历史贡献。... 西汉是我国古代图书档案与文献事业发展的重要阶段。文章以西汉时期国家基本政治制度、文化政策以及图书文献事业体系化建设为背景,系统阐述了司马迁及其《史记》对西汉图书分类学、目录学、文献学发展以及图书馆学术思想的历史贡献。认为司马迁及其《史记》对两汉及后世图书文献事业发展有重要的起承之功,对于当代图书馆倡导专业思维、维护学科传统价值和话语体系也有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 《史记》 西汉 图书档案 图书馆学

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安顺地戏文化的现代转型与传承 被引量：4

10

作者 汪庆春 《安顺学院学报》 2017年第1期1-4,共4页

安顺地戏是屯堡文化的重要组成部分,数百年来,它逐渐成为屯堡人的文化标识而代代传承。随着社会的现代转型,地戏文化的传承与发展面临着自身创新与转型的诸多问题。研究地戏文化转型与传承的困境,积极探索应对措施,对保存地戏文化的特... 安顺地戏是屯堡文化的重要组成部分,数百年来,它逐渐成为屯堡人的文化标识而代代传承。随着社会的现代转型,地戏文化的传承与发展面临着自身创新与转型的诸多问题。研究地戏文化转型与传承的困境,积极探索应对措施,对保存地戏文化的特色及其发展、弘扬,都有重要现实意义,对传统文化的现代调适也有一定的借鉴价值。 展开更多

关键词 地戏文化 现代转型 传承

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深髓静脉评分和脑小血管疾病患者认知功能障碍相关性研究 被引量：3

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作者 蓝海源 雷新军 +1 位作者 徐志华 汪庆春 《影像诊断与介入放射学》 2023年第3期201-205,共5页

目的探讨深髓静脉(DMV)评分对脑小血管疾病患者认知功能障碍的相关性。方法本次研究收集我院116例患者的临床及影像学资料。所有入组研究对象均完成简易精神状态检查量表(MMSE),测试后分为认知功能障碍组(评分<27分)和认知功能正常组... 目的探讨深髓静脉(DMV)评分对脑小血管疾病患者认知功能障碍的相关性。方法本次研究收集我院116例患者的临床及影像学资料。所有入组研究对象均完成简易精神状态检查量表(MMSE),测试后分为认知功能障碍组(评分<27分)和认知功能正常组(≥27分)。在磁敏感图像(SWI)上根据两侧额叶、顶叶和枕叶的DMV可视情况分别给与0~3分评分,DMV评分为6个区域的评分总和(0~18分)。在磁共振液体衰减反转恢复(FLAIR)序列图像上进行侧脑室旁高信号(PWMH)Fazekas评分。结果33例MMSE评分小于27分(认知障碍组),83例评分大于等于27分(正常组)。认知功能障碍组的平均年龄(69±10)岁,高血压24例(72.7%),DMV评分中位数10(6,13)。而正常组平均年龄(57±9)岁,高血压43例(51.8%),DMV评分中位数2(0,5)。组间差异具有统计学意义(P<0.001,P=0.040,P<0.001)。DMV评分和PWMH Fazekas评分正相关(r=0.675,P<0.001),PWMH Fazekas评分和MMSE评分负相关(r=-0.689,P<0.001)。二元Logistic回归分析后,DMV评分(P<0.001)、年龄(P<0.001)与存在认知功能障碍独立相关。结论DMV评分和脑小血管疾病患者认知功能障碍相关。 展开更多

关键词 深髓静脉 侧脑室旁脑白质高信号 认知障碍 磁共振成像

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动物休克急救

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作者 魏定辉 汪庆春 《四川畜牧兽医》 2011年第9期55-57,共3页

休克分为创伤性休克、感染性休克、心源性休克、过敏性休克和出血性休克数种。休克可造成动物死亡,动物发生休克时必须及时抢救。1动物休克的主要表现1.1全身无力,皮肤苍白。1.2焦虑、烦躁不安。1.3恶心或呕吐,口干,出冷汗。

关键词 感染性休克 动物 急救 过敏性休克 创伤性 出血性 死亡 呕吐

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农村学校作文教学与乡土文化融合策略 被引量：1

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作者 汪庆春 《中学教学参考》 2019年第30期13-14,共2页

农村学校作文教学一直都是块短板,与城市有较大差距。农村语文教师将乡土文化资源融入农村学校作文教学中,并进行多角度的积极引导,有助于提高广大农村学生的写作能力,增强学生的乡土情怀。

关键词 农村学校 乡土文化 作文教学 策略

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苦难与辉煌:西北联大社会记忆研究

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作者 汪庆春 《安康学院学报》 2022年第6期107-113,共7页

西北联合大学组建于抗日战争时期,其组建模式为“联而不合”的临时性联合大学。南渡汉中后,西北联大旋即一分为五,进入五校并立时期,直至抗战结束。西北联大蕴含的抗日战争记忆、苦难岁月记忆、兴学强国记忆等是一笔宝贵的精神财富。梳... 西北联合大学组建于抗日战争时期,其组建模式为“联而不合”的临时性联合大学。南渡汉中后,西北联大旋即一分为五,进入五校并立时期,直至抗战结束。西北联大蕴含的抗日战争记忆、苦难岁月记忆、兴学强国记忆等是一笔宝贵的精神财富。梳理西北联大社会记忆,从史料文本、纪念仪式、纪念空间等角度探索西北联大社会记忆的传承,有助于钩沉西北联大历史,彰显西北联大当代价值,拓展、深化西北联大内涵研究。 展开更多

关键词 西北联大 社会记忆 记忆传承 仪式 纪念空间

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借助乡土资源提升农村中学生写作能力

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作者 汪庆春 虎列列 《教育界》 2020年第1期10-11,共2页

部分农村中学生在写作中缺乏写作素材,写出来的作文内容空洞,而教师在进行作文教学时,忽视了本地乡土内容的拓展,其实这些乡土资源是学生熟悉的内容,也是传统文化的一部分,可以作为写作的素材.为了能有效提升农村中学生的写作能力,笔者... 部分农村中学生在写作中缺乏写作素材,写出来的作文内容空洞,而教师在进行作文教学时,忽视了本地乡土内容的拓展,其实这些乡土资源是学生熟悉的内容,也是传统文化的一部分,可以作为写作的素材.为了能有效提升农村中学生的写作能力,笔者曾做了大量的实践探索,其中之一就是写自己身边的事,让学生写故乡的民情风俗,写乡土特色.事实上,如果能在语文课堂教学中深入发掘乡土民俗文化资源,不仅在内容上对国家课程实施载体——统编教材进行了有益的补充,而且将乡土文化融入写作教学中,能为学生提供丰富的写作素材,促进他们写作能力的提高. 展开更多

关键词 写作素材 调查活动 开放式写作 乡土资源

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论小学数学教学中的有效引导策略

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作者 汪庆春 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第2期66-66,共1页

随着新课程改革工作的不断开展,小学数学教学模式也发生了根本的改变。在传统教学模式之中,小学数学课堂往往是以教师的讲解为主,需要学生具备较强的理解能力才能跟上教师的教学思路。而新课程改革则要求教师将学生放在教学的主体地位之... 随着新课程改革工作的不断开展,小学数学教学模式也发生了根本的改变。在传统教学模式之中,小学数学课堂往往是以教师的讲解为主,需要学生具备较强的理解能力才能跟上教师的教学思路。而新课程改革则要求教师将学生放在教学的主体地位之上,以学生为核心构建教学体系,不断发挥教师的引导作用使学生掌握更加科学的学习方法,帮助学生养成良好的学习习惯。这也就要求了教师能够不断探寻在小学数学教学中有效引导学生的方法和策略,不断引导学生掌握学习的方法和策略,达到推动小学数学教学有效性提升的最终目的。 展开更多

关键词 小学数学 教学 有效引导

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DTI-TBSS对鼻咽癌患者放疗前后脑白质变化的评价价值 被引量：1

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作者 徐世达 汪庆春 张弘扬 《中国医药导报》 CAS 2021年第13期133-136,共4页

目的探讨磁共振扩散张量成像技术(DTI)-基于纤维束示踪的空间分析(TBSS)对鼻咽癌患者放疗前后脑白质变化的评价价值。方法选取2019年9月—2020年4月在浙江省丽水市中医院检查的鼻咽癌患者34例,行DTI-TBSS分析放疗前后脑白质部分各向异... 目的探讨磁共振扩散张量成像技术(DTI)-基于纤维束示踪的空间分析(TBSS)对鼻咽癌患者放疗前后脑白质变化的评价价值。方法选取2019年9月—2020年4月在浙江省丽水市中医院检查的鼻咽癌患者34例,行DTI-TBSS分析放疗前后脑白质部分各向异性分数(FA)、平均扩散系数(MD)、λ‖值和λ⊥值。比较患者放疗前及放疗6个月后的简易智力状态检查(MMSE)评分。结果放疗6个月后,患者右侧顶叶白质、右侧枕叶白质和右侧额叶白质FA值均低于放疗前;右侧枕叶白质、右侧颞叶白质、左侧及右侧顶叶白质MD值均高于放疗前;右侧颞叶白质、左侧枕叶白质、左侧颞叶白质,左侧顶叶白质、右侧顶叶白质λ‖值低于放疗前;右侧枕叶白质、左侧额-顶交界区、左侧顶叶白质λ⊥值均高于放疗前,而右侧小脑白质和左侧半卵圆中心λ⊥值均低于放疗前;MMSE评分低于放疗前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。右侧枕叶白质FA值(r=0.383,P<0.05)、右侧顶叶白质λ‖值(r=0.391,P<0.05)与放疗后MMSE评分呈正相关,左侧额-顶交界区白质λ⊥值(r=-0.404,P<0.05)、MD值(r=-0.411,P<0.05)与放疗后MMSE评分呈负相关。结论DTI-TBSS可评估鼻咽癌患者放疗后脑白质损害,有助于放射性脑损伤的诊断。 展开更多

关键词 磁共振扩散张量成像技术 基于纤维束示踪的空间设计 鼻咽癌 放疗

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企业“人本管理”内容要素的实证研究 被引量：6

18

作者 李志 罗章利 汪庆春 《工业工程与管理》 2008年第3期90-94,共5页

对20余家企业的596名员工进行了企业人本管理内容要素的问卷调查,通过因素分析提出了企业"人本管理"的三个内容要素:满足员工的发展需要、满足员工的情感需要和满足员工的物质需要。并在此基础上,对不同职级、不同企业性质和... 对20余家企业的596名员工进行了企业人本管理内容要素的问卷调查,通过因素分析提出了企业"人本管理"的三个内容要素:满足员工的发展需要、满足员工的情感需要和满足员工的物质需要。并在此基础上,对不同职级、不同企业性质和不同学历的员工分别进行了比较研究。研究结果表明:不同职级的员工对"满足员工的情感需要"和"满足员工的物质需要"在人本管理中的重要性评价上存在显著和极其显著差异,职级越低的员工越看重二者在人本管理中的重要性;国有企业和民营企业员工、不同学历员工对"人本管理"内容3个要素重要性评价上均没有显著差异。并提出企业要注意从满足员工物质需要、情感需要、发展需要三个方面系统化地实施人本管理。 展开更多

关键词 企业 人本管理 内容要素 实证研究

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以课程标准为指导 培养学生阅读能力

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作者 汪庆春 《宁夏教育》 2023年第4期65-66,共2页

《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求语文课程要“围绕核心素养,体现课程性质,反应课程理念,确立课程目标”。语文阅读教学作为提高学生语文能力、学会学习的重要途径,对增强学生自主学习能力,提升核心素养有着重要作用:文章就阅读... 《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求语文课程要“围绕核心素养,体现课程性质,反应课程理念,确立课程目标”。语文阅读教学作为提高学生语文能力、学会学习的重要途径,对增强学生自主学习能力,提升核心素养有着重要作用:文章就阅读教学培养学生语文素养进行论述。 展开更多

关键词 课程标准 阅读教学 核心素养

原文传递

以《朝花夕拾》为例谈初一学生阅读能力的培养

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作者 汪庆春 《宁夏教育》 2022年第3期41-42,共2页

阅读教学是语文教学重要的组成部分。由于课堂教学的时间限制和学生阅读量的增加,大部分阅读训练都需要学生在课外完成,因此,从初一开始培养学生课外阅读能力非常必要,以统编教材设置的名著阅读指导初一学生进行阅读能力的训练,效果较好。

关键词 语文教学 阅读指导 能力培养

原文传递