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淡竹叶提取物咀嚼片的制备工艺研究
1
作者 沈婧祎 宗智慧 +2 位作者 王章翠 王婷 张恩立 《长春师范大学学报》 2024年第8期104-108,共5页
以淡竹叶提取物为主要原料,添加甘露醇、乳糖作稀释剂,柠檬酸作矫剂味,淀粉浆作黏合剂,以及硬脂酸镁作润滑剂,研制出一种竹叶提取物咀嚼片。通过单因素考察实验及正交设计实验,对制备工艺进行优化,得到淡竹叶提取物咀嚼片的最优处方:提... 以淡竹叶提取物为主要原料,添加甘露醇、乳糖作稀释剂,柠檬酸作矫剂味,淀粉浆作黏合剂,以及硬脂酸镁作润滑剂,研制出一种竹叶提取物咀嚼片。通过单因素考察实验及正交设计实验,对制备工艺进行优化,得到淡竹叶提取物咀嚼片的最优处方:提取物粉末添加量为16%(质量分数,下同),稀释剂甘露醇与乳糖的质量比为2∶1,硬脂酸镁含量为1.0%,柠檬酸含量为2.0%。该咀嚼片成品呈均匀灰黄色,表面光滑完整,软硬适中,甜度适宜,为淡竹叶的进一步开发与应用提供新的思路,符合目前药品及保健品功能性、天然化、多样化发展的趋势。 展开更多
关键词 淡竹叶提取物 咀嚼片 正交实验
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线上线下混合的STP教学模式在制药工程专业课中的应用 被引量:1
2
作者 沈婧祎 张恩立 +2 位作者 宗智慧 薛洪宝 梁丽丽 《长春师范大学学报》 2023年第2期154-159,共6页
针对当前制药工程专业的教学现状,充分发挥“互联网+”教育优势,基于“以生为本”的教育理念,探索并应用了线下线上相结合的STP教学模式。制作具备“两性一度”的“专业金课”,有机结合线上教学和课堂教学,融合模拟仿真实训与社会实践活... 针对当前制药工程专业的教学现状,充分发挥“互联网+”教育优势,基于“以生为本”的教育理念,探索并应用了线下线上相结合的STP教学模式。制作具备“两性一度”的“专业金课”,有机结合线上教学和课堂教学,融合模拟仿真实训与社会实践活动,从而提高学生学习的积极性,提升专业课的教学质量。 展开更多
关键词 制药工程 STP教学模式 “互联网+”
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氮杂氟硼二吡咯及其正交二聚体光热性质研究
3
作者 盛万乐 汪义程 +2 位作者 王章翠 沈婧祎 张恩立 《长春师范大学学报》 2023年第6期113-119,共7页
以苯甲醛、苯乙酮为起始原料,经羟醛缩合、迈克尔加成、成环、氟硼络合得到氮杂氟硼二吡咯。通过氧化反应得到azaBODIPY二聚体化合物。对其进行紫外吸收光谱测试,在CH 2Cl 2中最大紫外可见吸收峰在700 nm附近,相比于单体红移50 nm。溶... 以苯甲醛、苯乙酮为起始原料,经羟醛缩合、迈克尔加成、成环、氟硼络合得到氮杂氟硼二吡咯。通过氧化反应得到azaBODIPY二聚体化合物。对其进行紫外吸收光谱测试,在CH 2Cl 2中最大紫外可见吸收峰在700 nm附近,相比于单体红移50 nm。溶剂选择二甲苯,将化合物配制成质量浓度为30μg/mL的溶液,该溶液在波长660 nm、功率密度0.9 W/cm 2的近红外激光照射下可以从22.4℃升温至47.2℃。通过计算,二聚体的光热转换效率为72.9%。通过多次循环升温效果保持一致,说明具有较好的光热稳定性。氮杂氟硼二吡咯二聚体可以作为近红外光热材料。 展开更多
关键词 二聚体 光热效应 氧化偶联 氮杂氟硼二吡咯
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三个稀土配合物的制备、晶体结构及热分解性质
4
作者 宗智慧 周飞亚 +2 位作者 沈婧祎 王珊 梁丽丽 《绥化学院学报》 2023年第8期153-157,共5页
以3-硝基-4-(5-羟基-2,4-二硝基苯氧基)甲基苯甲酸(H_(2)L)为配体,采用溶剂热法制备了三种新型稀土配合物[Ln(HL)L(DMF)3]n,Ln=Eu(1),Gd(2),Tb(3)。用X-射线单晶衍射及X-射线粉末衍射等方法测定了其结构。三种配合物是同构的,属于单斜晶... 以3-硝基-4-(5-羟基-2,4-二硝基苯氧基)甲基苯甲酸(H_(2)L)为配体,采用溶剂热法制备了三种新型稀土配合物[Ln(HL)L(DMF)3]n,Ln=Eu(1),Gd(2),Tb(3)。用X-射线单晶衍射及X-射线粉末衍射等方法测定了其结构。三种配合物是同构的,属于单斜晶系Cc空间群,都是三维骨架结构,且结构中存在分子内氢键和的π-π相互作用。用TG-DSC测定了其在不同升温速率下的热分解过程,用Kissinger’s法和Ozawa-Doyle’s法计算了三种配合物的非等温热分解反应动力学参数,其表观活化能分别为171.850 kJ·mol–1、137.555 kJ·mol–1和149.500 kJ·mol–1。 展开更多
关键词 金属有机骨架 镧系 3-硝基-4-(5-羟基-2 4-二硝基苯氧基)甲基苯甲酸 X-射线单晶衍射 热分析
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新工科背景下基于OBE模式的制药工艺学教学改革 被引量:8
5
作者 宗智慧 张恩立 +2 位作者 沈婧祎 张思瑶 薛洪宝 《广东化工》 CAS 2020年第3期249-250,共2页
制药工艺学是制药工程专业的一门专业核心课程,根据新工科建设要求,结合OBE教育模式,从教学目标、教学内容、教学模式和教学资源等方面提出了制药工艺学课程教学改革构想,以使毕业生达到工程型人才和应用型人才培养的要求,提高学生的综... 制药工艺学是制药工程专业的一门专业核心课程,根据新工科建设要求,结合OBE教育模式,从教学目标、教学内容、教学模式和教学资源等方面提出了制药工艺学课程教学改革构想,以使毕业生达到工程型人才和应用型人才培养的要求,提高学生的综合素质和就业竞争力。 展开更多
关键词 新工科 OBE 制药工艺学 教学改革
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新工科背景下制药工程专业实践教学改革与探索 被引量:3
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作者 宗智慧 张恩立 +2 位作者 沈婧祎 张思瑶 薛洪宝 《包头医学院学报》 CAS 2020年第7期117-119,共3页
培养创新型人才是建设创新型国家的前提,也是制药工程专业的培养目标,为了培养制药工程专业学生应用知识的能力、实践能力以及创新能力,在分析专业特点的基础上,提出基于“新工科”建设要求的制药工程专业实践教学改革构思,并根据该专... 培养创新型人才是建设创新型国家的前提,也是制药工程专业的培养目标,为了培养制药工程专业学生应用知识的能力、实践能力以及创新能力,在分析专业特点的基础上,提出基于“新工科”建设要求的制药工程专业实践教学改革构思,并根据该专业的主要专业课设置对实践教学体系和教学方法提出了改革思路。 展开更多
关键词 新工科 制药工程 实践教学
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制药工程综合实验教学模式探索 被引量:4
7
作者 宗智慧 薛洪宝 +3 位作者 沈婧祎 潘晴晴 袁明 陶兆林 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第4期259-260,共2页
本文针对制药工程专业实验教学的现状及存在问题,提出了集设计、实践、模型和软件模拟为一体的制药工程综合实验教学模式,重点介绍了该模式的实施方法,采用制药工程综合实验教学模式进行实验教学,有利于培养和提高学生学习的主动性、创... 本文针对制药工程专业实验教学的现状及存在问题,提出了集设计、实践、模型和软件模拟为一体的制药工程综合实验教学模式,重点介绍了该模式的实施方法,采用制药工程综合实验教学模式进行实验教学,有利于培养和提高学生学习的主动性、创新意识和全局意识. 展开更多
关键词 制药工程 综合实验 实验教学
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氰霜唑的合成工艺改进
8
作者 张恩立 沈婧祎 +1 位作者 袁明 王杰 《长春师范大学学报》 2021年第8期56-59,共4页
在文献调研的基础上通过实验对杀菌剂氰霜唑的合成工艺进行考查,优化出一条适合工业化生产的氰霜唑的合成工艺路线,并通过1H-NMR对氰霜唑的结构进行表征分析。该工艺收率高,原子经济性好,原料廉价易得,操作简便,可为氰霜唑原料药的工业... 在文献调研的基础上通过实验对杀菌剂氰霜唑的合成工艺进行考查,优化出一条适合工业化生产的氰霜唑的合成工艺路线,并通过1H-NMR对氰霜唑的结构进行表征分析。该工艺收率高,原子经济性好,原料廉价易得,操作简便,可为氰霜唑原料药的工业化生产提供参考。 展开更多
关键词 杀菌剂 氰霜唑 2 2-二氯-1-(4’-甲基苯基)乙酮 2-氰基-4-氯-5-(4’-甲基苯基)咪唑
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基于PBL的制药工程综合实验教学模式研究
9
作者 宗智慧 潘晴晴 +2 位作者 沈婧祎 袁明 薛洪宝 《广东化工》 CAS 2017年第11期309-309,306,共2页
针对传统实验教学模式存在的问题,提出基于PBL的制药工程综合实验教学模式,并详细介绍了该模式的实施方法。采用PBL教学模式的制药工程综合实验能有效提高学生学习的积极性和主动性,有利于学生创新能力、思辨能力和综合素质的培养。
关键词 基于问题的教学模式 制药工程 实验教学
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医学院校制药工程专业实验教学改革研究
10
作者 张恩立 盛万乐 +1 位作者 宗智慧 沈婧祎 《长春师范大学学报》 2021年第4期162-164,共3页
为了更好地适应现代制药行业的发展需求,在分析医学院校制药工程专业实验教学实际情况的基础上,从合理制定实验教学方案、推动开放实验平台建设、加强师资队伍建设以及优化实验教学考核制度四个方面进行制药工程实验教学改革探索,以期... 为了更好地适应现代制药行业的发展需求,在分析医学院校制药工程专业实验教学实际情况的基础上,从合理制定实验教学方案、推动开放实验平台建设、加强师资队伍建设以及优化实验教学考核制度四个方面进行制药工程实验教学改革探索,以期提高实验教育教学效果。 展开更多
关键词 医学院校 制药工程 实验教学
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聚乙二醇化冬凌草甲素的制备、表征及水溶性研究
11
作者 沈婧祎 梁丽丽 +2 位作者 薛洪宝 史开宇 汪正捷 《广东化工》 CAS 2017年第12期64-65,共2页
目的:解决贝壳杉烯类化合物——冬凌草甲素溶解性差、生物体内利用度低的问题。方法:以甲氧基聚乙二醇胺为骨架,通过小分子化合物丁二酸桥接冬凌草甲素,得到目标化合物。结果:采用红外光谱(FT-IR)及高效凝胶过滤色谱对化合物结构进行表... 目的:解决贝壳杉烯类化合物——冬凌草甲素溶解性差、生物体内利用度低的问题。方法:以甲氧基聚乙二醇胺为骨架,通过小分子化合物丁二酸桥接冬凌草甲素,得到目标化合物。结果:采用红外光谱(FT-IR)及高效凝胶过滤色谱对化合物结构进行表征,并测定了所得前药化合物在水中的溶解度。结论:聚乙二醇大分子修饰的衍生物水溶性较原药物冬凌草甲素有所提高,为改善药物生物利用度提供可能。 展开更多
关键词 聚乙二醇 冬凌草甲素 衍生物 水溶性
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虚实融合的PBL教学模式在制药工程综合实验中的应用 被引量:2
12
作者 沈婧祎 张恩立 +2 位作者 王章翠 薛洪宝 梁丽丽 《长春师范大学学报》 2022年第12期169-172,共4页
在制药工程专业的综合实验的教学过程中引入了虚实融合的PBL教学模式,将线上的虚拟仿真实践教学与线下的综合实验教学进行有机融合,探讨制药工程综合实验教学运用该教学模式的可行性、具体的实施办法。结果表明,虚实融合的PBL教学模式... 在制药工程专业的综合实验的教学过程中引入了虚实融合的PBL教学模式,将线上的虚拟仿真实践教学与线下的综合实验教学进行有机融合,探讨制药工程综合实验教学运用该教学模式的可行性、具体的实施办法。结果表明,虚实融合的PBL教学模式能够培养学生主动学习、解决实际问题、团结合作的能力,教学效果良好。 展开更多
关键词 虚拟仿真 虚实融合 制药工程 PBL教学模式 综合实验
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噁唑菌酮的合成工艺研究
13
作者 宗智慧 沈婧祎 《长春师范大学学报》 2020年第12期106-109,129,共5页
在文献调研的基础上通过实验对抗菌药噁唑菌酮的合成工艺进行了考查,优化出了一条适合工业化生产的噁唑菌酮合成工艺,并通过1H-NMR和13 C-NMR对噁唑菌酮的结构进行了表征分析。该工艺中间体不经纯化直接投入下一步反应,成本低、操作简便... 在文献调研的基础上通过实验对抗菌药噁唑菌酮的合成工艺进行了考查,优化出了一条适合工业化生产的噁唑菌酮合成工艺,并通过1H-NMR和13 C-NMR对噁唑菌酮的结构进行了表征分析。该工艺中间体不经纯化直接投入下一步反应,成本低、操作简便,可为噁唑菌酮原料药的工业化生产提供参考。 展开更多
关键词 噁唑菌酮 2-(4-氧基苯基)乳酸乙酯 合成 工艺研究
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PBL与TBL相结合的有机化学实验教学模式探索 被引量:5
14
作者 宗智慧 沈婧祎 +2 位作者 潘晴晴 张恩立 陶兆林 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2017年第2期65-67,共3页
针对传统有机化学实验教学模式存在的问题,提出了PBL与TBL相结合的教学模式,并详细介绍了该教学模式的实施过程,采用该教学模式进行有机化学实验教学,有助于提高学生学习的积极性和主动性,有助于培养学生独立思考、分析和解决问题的能... 针对传统有机化学实验教学模式存在的问题,提出了PBL与TBL相结合的教学模式,并详细介绍了该教学模式的实施过程,采用该教学模式进行有机化学实验教学,有助于提高学生学习的积极性和主动性,有助于培养学生独立思考、分析和解决问题的能力、团队合作能力和交流能力,有助于提高学生的综合素质. 展开更多
关键词 PBL教学模式 TBL教学模式 有机化学 实验教学
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冬凌草甲素长循环纳米脂质载体的体外释放研究
15
作者 沈婧祎 汪正捷 +2 位作者 薛洪宝 梁丽丽 史开宇 《山西化工》 2017年第5期12-13,17,共3页
制备冬凌草甲素的长循环纳米脂质载体,将其制成冻干粉末,并考察所得冻干粉的体外释放特征。方法:选取磷酸盐缓冲液(pH=7.4)为释放介质,采用HPLC法测定长循环冬凌草甲素纳米脂质载体冻干粉中药物的体外释放。结果:由体外释放曲线可知,冬... 制备冬凌草甲素的长循环纳米脂质载体,将其制成冻干粉末,并考察所得冻干粉的体外释放特征。方法:选取磷酸盐缓冲液(pH=7.4)为释放介质,采用HPLC法测定长循环冬凌草甲素纳米脂质载体冻干粉中药物的体外释放。结果:由体外释放曲线可知,冬凌草甲素长循环纳米脂质载体冻干粉的释药呈现"两相释药"模式,12h后呈现缓慢释药效果,至72h时药物可释放总量的89%左右。结论:所制备长循环的冬凌草甲素纳米脂质载体体外缓释效果良好,呈现明显的长循环作用。 展开更多
关键词 纳米脂质载体 冬凌草甲素 长循环 体外释放
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六苯基氮杂氟硼二吡咯的合成探究和光谱测试
16
作者 王章翠 张恩立 +1 位作者 沈婧祎 盛万乐 《长春师范大学学报》 2022年第4期85-89,共5页
从对十二烷氧基苯甲醛和对十二烷氧基苯乙酮原料出发,经过羟醛缩合、迈克尔加成、成环和氟硼络合四步反应合成了具有长烷基链的四苯基氮杂氟硼二吡咯,再经过溴化反应、Suzuki偶联得到六苯基氮杂氟硼二吡咯。还探究反应温度、反应时间和... 从对十二烷氧基苯甲醛和对十二烷氧基苯乙酮原料出发,经过羟醛缩合、迈克尔加成、成环和氟硼络合四步反应合成了具有长烷基链的四苯基氮杂氟硼二吡咯,再经过溴化反应、Suzuki偶联得到六苯基氮杂氟硼二吡咯。还探究反应温度、反应时间和催化剂用量对Suzuki反应的影响,探索出最合适的反应条件。本研究可为相关六苯基氮杂氟硼二吡咯化合物的合成提供参考。 展开更多
关键词 氮杂氟硼二吡咯 溴化 SUZUKI反应 合成
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浅谈医学院校无机化学实验教学改革
17
作者 王章翠 宗智慧 +1 位作者 沈婧祎 盛万乐 《广东化工》 CAS 2021年第11期221-222,共2页
无机化学与有机化学、物理化学、分析化学共称为四大基础化学,是化学领域中最重要的分支之一。实验教学则是无机化学课程中的重要组成部分。本文以医学院校为例,通过优化实验教学内容、运用现代信息技术、培养学生实验习惯、推进微型化... 无机化学与有机化学、物理化学、分析化学共称为四大基础化学,是化学领域中最重要的分支之一。实验教学则是无机化学课程中的重要组成部分。本文以医学院校为例,通过优化实验教学内容、运用现代信息技术、培养学生实验习惯、推进微型化实验教学以及建立科学考核机制五个方面,对无机化学实验教学改革提出相关建议,以期提高教育教学效果,达到医学院校人才培养需求。 展开更多
关键词 医学院校 无机化学 实验教学 教学改革 信息技术
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