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论公共产品理论视野下图书馆改革与发展 被引量:7
1
作者 沈进城 王丽英 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第3期13-16,共4页
在公共产品理论视野下对图书馆研究相关成果分析后,从对公共产品理论和漂移理论的理解出发,分析图书馆的公共产品属性,提出图书馆改革与发展的方向。
关键词 图书馆 公共产品属性 漂移理论 改革与发展
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基于可持续发展观的高校信息素养教育研究 被引量:1
2
作者 沈进城 樊海平 《西藏大学学报(社会科学版)》 2006年第S1期29-32,共4页
信息素养教育问题是当前国内外教育理论界和图书情报界讨论最热烈的问题之一,信息素养教育的可持续发展人才培养观念已初露端倪并逐渐深入人心。文章通过对高等教育培养的人才的内在素质进行剖析,进而阐述信息素养教育的意义和具体内容... 信息素养教育问题是当前国内外教育理论界和图书情报界讨论最热烈的问题之一,信息素养教育的可持续发展人才培养观念已初露端倪并逐渐深入人心。文章通过对高等教育培养的人才的内在素质进行剖析,进而阐述信息素养教育的意义和具体内容,提出基于可持续发展人才培养中的高校信息素养教育举措。 展开更多
关键词 信息素养教育 人才培养 可持续发展观
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基于访谈调查的西藏高校信息检索课程教学现状分析与规范化对策研究——以西藏大学为例 被引量:1
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作者 沈进城 李颖 +1 位作者 王丽英 次仁普赤 《西藏科技》 2014年第4期75-77,共3页
信息检索课程是高校人才培养方案中一项重要内容,已普遍得到我区高校教学管理部门的认同,但教学过程中出现了开设时间晚、在学科专业的课程设置中缺乏定位、学科结合度不高,除此之外,还存在师生普遍认识度不高、师资队伍建设和管理缺失... 信息检索课程是高校人才培养方案中一项重要内容,已普遍得到我区高校教学管理部门的认同,但教学过程中出现了开设时间晚、在学科专业的课程设置中缺乏定位、学科结合度不高,除此之外,还存在师生普遍认识度不高、师资队伍建设和管理缺失、教学方法方式研讨不够等问题。为此,课题组采用访谈调查法以西藏大学为例进行了研究,从调查中获得现状问题并分析,最后针对性的找出规范化对策。 展开更多
关键词 访谈调查法 信息检索课程 规范化对策
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中职学校实行1+X证书制度存在的问题与对策思考——以智能财税职业技能等级证书为例 被引量:6
4
作者 沈进城 《西藏教育》 2020年第7期34-37,共4页
随着国家职业教育改革的深入,各级各类的职业学校都在紧锣密鼓地实行1+X证书制度,落实证书试点工作。本文以智能财税职业技能等级证书为例,将中等职业学校在试点实践过程中出现的诸多棘手问题作为对象,深刻分析其成因并系统思考解决问... 随着国家职业教育改革的深入,各级各类的职业学校都在紧锣密鼓地实行1+X证书制度,落实证书试点工作。本文以智能财税职业技能等级证书为例,将中等职业学校在试点实践过程中出现的诸多棘手问题作为对象,深刻分析其成因并系统思考解决问题的应对之策。 展开更多
关键词 1+X证书 职业教育改革 对策研究 智能财税
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现代农业企业财税共享体系运行的困境与对策研究——兼1+X证书试点工作的企业调研报告 被引量:1
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作者 沈进城 《现代农业研究》 2021年第3期14-15,共2页
财税管理水平会直接影响现代农业企业的经营和发展。在当下的经济市场中,很多企业由于不注重财税管理导致企业的财税管理水平较低,这也会直接影响企业的经营和发展。本文就现代农业企业财税共享体系运行的困境进行探讨,并提出相应的解... 财税管理水平会直接影响现代农业企业的经营和发展。在当下的经济市场中,很多企业由于不注重财税管理导致企业的财税管理水平较低,这也会直接影响企业的经营和发展。本文就现代农业企业财税共享体系运行的困境进行探讨,并提出相应的解决措施。 展开更多
关键词 农业企业 财税共享体系 运行困境 对策
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基于课程分段衔接的人才培养方案研究--兼论“3+4”会计本科班人才培养方案中课程分段与衔接问题 被引量:1
6
作者 沈进城 陆立才 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2017年第11期54-57,共4页
本文分析了"3+4"会计本科班人才培养方案,探索方案的应用、标准化、科学性及可持续发展性,明确了基于课程衔接的人才培养方案的重要性意义,重点说明课程分段衔接问题,多角度解析了方案中的构成内容和凸显的重要特征,着力强调... 本文分析了"3+4"会计本科班人才培养方案,探索方案的应用、标准化、科学性及可持续发展性,明确了基于课程衔接的人才培养方案的重要性意义,重点说明课程分段衔接问题,多角度解析了方案中的构成内容和凸显的重要特征,着力强调课程衔接的核心作用,总结了人才培养方案保持可持续发展的修订更新方法。 展开更多
关键词 人才培养方案 “3+4”分段培养 课程衔接
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试论西藏教育资源整合
7
作者 沈进城 《西藏教育》 2007年第6期8-10,共3页
截至目前,西藏教育已形成了相对完整的现代民族教育体系,已经走过了艰难的基础设施建设、教师队伍建设、体制建立健全等过程,正面临教育发展的新形势和新问题,即教育资源的重新整合与优化配置。
关键词 教育资源整合 西藏教育 民族教育体系 基础设施建设 教师队伍建设 教育发展 优化配置
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认知重构是提升数学学习效能的重要路径 被引量:1
8
作者 杨瑞敏 沈进城 +1 位作者 江长洲 文军 《西藏大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2013年第5期128-132,136,共6页
文章从数学的特性、规律为切入点,对数学认知重构的定义、类型以及内外条件与生成机制、价值等进行了探讨。认为重构不仅有利于培养、提升大学生的问题意识,形成解决问题的结构性思维模式,还能有效提升数学学习效能。
关键词 数学认知重构 问题解决能力 数学教育质量
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论西藏地区图书馆剔旧资源的梯次优化配置 被引量:2
9
作者 王丽英 沈进城 《西藏科技》 2009年第7期4-6,共3页
本文对西藏地区具有代表性的几个图书馆馆藏文献资源的现状进行分析,试图提出西藏地区图书馆开展馆藏剔旧业务的重要性及原则,设计剔旧的基本程序,最后对剔旧资源进行再梯次优化配置的思考。
关键词 西藏地区 图书馆 剔旧 资源优化
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西藏大学师资队伍现状研究
10
作者 陈进 孙红云 +2 位作者 安昳 沈进城 陈诚 《西藏教育》 2010年第8期53-56,共4页
师资是学校的第一资源,师资队伍的整体水平标志着一所大学的办学水平。本文在对学校师资队伍现状进行抽样调查、分析的基础上,找出学校师资队伍建设与管理方面存在的问题,并提出有针对性的意见和建议。
关键词 新时期 西藏大学 师资队伍 队伍建设
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论全面提升西藏大学师资队伍整体素质
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作者 陈进 孙红云 +2 位作者 沈进城 安昳 陈诚 《管理观察》 2011年第1期121-122,共2页
师资队伍素质偏低,已成为制约西藏大学教育质量提高和可持续健康发展的瓶颈问题。学校要想加快发展,培养更多的高素质人才,就必须加强师资队伍建设,优化师资结构,提升师资队伍的整体素质。
关键词 西藏工作座谈会 高校师资队伍 素质 措施
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浅探新零售背景下生鲜电商前置仓的设置 被引量:6
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作者 金频生 沈进城 韦亚洲 《现代营销(下)》 2020年第6期193-195,共3页
近年来生鲜电商的交易规模逐年递增,传统卖场、电商大咖、投资资本纷纷加入生鲜电商的队伍,但生鲜电商领域却存在着很多难点,导致很多的生鲜电商经营惨淡,黯然退出。当然也有生鲜电商经营有道,欣欣向荣。本文主要以盒马生鲜、每日优鲜... 近年来生鲜电商的交易规模逐年递增,传统卖场、电商大咖、投资资本纷纷加入生鲜电商的队伍,但生鲜电商领域却存在着很多难点,导致很多的生鲜电商经营惨淡,黯然退出。当然也有生鲜电商经营有道,欣欣向荣。本文主要以盒马生鲜、每日优鲜为例研究前置仓模式在新零售时代解决生鲜电商痛点的同时还存在哪些不足,及如何解决,希望以此为生鲜电商的创业者们提供一些借鉴。 展开更多
关键词 新零售 生鲜电商 前置仓
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建立“五轮驱动”培养机制 加快专业教学团队建设 被引量:4
13
作者 陆立才 沈进城 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2015年第2期74-76,共3页
农村经济综合管理专业是盐城生物工程高等职业技术学校国示范校重点建设专业之一。专业教学团队学校创新采用"五轮驱动"培养机制,加强专业教学团队建设,成效显著。
关键词 “五轮驱动” 专业教学团队 师资建设
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浅析农产品直播销售策略 被引量:3
14
作者 金频生 沈进城 韦亚洲 《农村实用技术》 2020年第4期124-125,共2页
近五年来在电商销售行业中最能快速引流和变现的模式非直播销售莫属了,随着乡村振兴战略的落实,农产品直播销售被越来越多的农产品经营者们充分运用起来,出现了很多农产品直播带货达人。文章就是从消费者对农产品直播的需求点出发寻找... 近五年来在电商销售行业中最能快速引流和变现的模式非直播销售莫属了,随着乡村振兴战略的落实,农产品直播销售被越来越多的农产品经营者们充分运用起来,出现了很多农产品直播带货达人。文章就是从消费者对农产品直播的需求点出发寻找合适的农产品直播销售的策略。主要从农产品直播销售最基本的两方面进行进行介绍,其一,选品;其二,直播的基本策略,目的是让初涉者有行动方向,能快速动起来。 展开更多
关键词 农产品 直播销售 行动方向
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“互联网+”背景下农产品电子商务的运营问题与对策——兼论东台市三仓镇现代农业产业园电子商务中心运营实践 被引量:3
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作者 王海存 陆立才 沈进城 《河南农业》 2018年第2期8-9,共2页
本文论述"互联网+"背景下农产品电子商务运营存在的问题,通过江苏省东台市三仓镇现代农业产业园电子商务中心运营实践启示,探讨农产品电子商务运营的模式、思路、环节和关键。
关键词 农产品电子商务 运营实践 “互联网+”背景
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建立“五轮驱动”培养机制 加快专业教学团队建设
16
作者 陆立才 沈进城 《西藏科技》 2015年第1期29-32,共4页
农村经济综合管理专业是我校国家中等职业教育改革发展示范学校重点建设专业之一,专业教学团队建设是专业建设的关键,通过建立"五轮驱动"培养机制,加强专业教学团队建设。
关键词 “五轮驱动” 专业教学团队 师资建设
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关于农民专业合作社盈余分配规范问题的思考
17
作者 陆立才 沈进城 顾洪涛 《中国农民合作社》 2021年第4期65-67,共3页
农民专业合作社(简称合作社)的盈余分配,就是把当年已经确定的盈余余额加上上一年度的未分配盈余,按照一定的标准进行合理分配。围绕合作社盈余分配的法律规定,本文进一步探讨了合作社盈余分配的重要意义、现实表现,对规范合作社盈余分... 农民专业合作社(简称合作社)的盈余分配,就是把当年已经确定的盈余余额加上上一年度的未分配盈余,按照一定的标准进行合理分配。围绕合作社盈余分配的法律规定,本文进一步探讨了合作社盈余分配的重要意义、现实表现,对规范合作社盈余分配提出了相关建议。 展开更多
关键词 盈余分配 农民专业合作社 现实表现 合理分配 规范
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盐城农旅融合特色小镇新媒体营销策略 被引量:2
18
作者 金频生 沈进城 《合作经济与科技》 2022年第1期88-89,共2页
在乡村振兴背景下,发展农旅融合的特色小镇是解决“三农”问题的有效途径。盐城是江苏沿海的农业大市,在互联网时代如何用新媒体营销思维和手段,更好地为打造农旅融合特色小镇赋能呢?本文对这一问题展开探索和研究。
关键词 盐城 新媒体营销 农旅融合
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五年制高职农业经济管理现代化专业群建设的“四点”实践论 被引量:1
19
作者 沈进城 陆立才 武德庆 《江苏教育》 2021年第81期28-32,共5页
为了进一步促进农业经济管理现代化专业群建设,江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院从专业群建设的“立足点、突破点、发力点、支撑点”出发,对组群逻辑、人才培养模式、课程体系及师资团队等四个方面的实践工作进行系统总结与探讨。... 为了进一步促进农业经济管理现代化专业群建设,江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院从专业群建设的“立足点、突破点、发力点、支撑点”出发,对组群逻辑、人才培养模式、课程体系及师资团队等四个方面的实践工作进行系统总结与探讨。盐城生物工程分院以五年制高职农业经济管理现代化专业群为例,从“四点”实践入手,全面分析了专业群建设的整体思路与定位,以提升专业群建设的内涵与水平。 展开更多
关键词 现代化专业群 农业经济管理 建设实践
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三阶能力递进“三位一体”人才培养模式探析——以五年制高职农业经济管理专业为例 被引量:4
20
作者 陆立才 沈进城 《江苏教育》 2017年第92期17-20,共4页
以江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院五年制高职农业经济管理专业为例,归纳了三阶能力递进'三位一体'人才培养模式的基本内涵,提出制定实施性人才培养方案、开发课程体系、建立评价体系等基本程式以及实施过程中的重要举措... 以江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院五年制高职农业经济管理专业为例,归纳了三阶能力递进'三位一体'人才培养模式的基本内涵,提出制定实施性人才培养方案、开发课程体系、建立评价体系等基本程式以及实施过程中的重要举措,并进一步明晰了人才培养模式的理论和实践意义。 展开更多
关键词 人才培养模式 三阶能力递进 “三位一体” 农业经济管理专业
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