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思维导图下的聚焦解决模式在接受功能康复训练的距腓前韧带损伤术后患者中的应用效果
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作者 洪佳宾 《医学理论与实践》 2024年第18期3224-3227,共4页
目的:探讨思维导图下的聚焦解决模式在接受功能康复训练的距腓前韧带(ATFL)损伤术后患者中的应用效果。方法:选取我院2021年10月—2022年4月接受功能康复训练的100例ATFL损伤术后患者,随机分为两组。对照组50例患者使用常规护理模式,观... 目的:探讨思维导图下的聚焦解决模式在接受功能康复训练的距腓前韧带(ATFL)损伤术后患者中的应用效果。方法:选取我院2021年10月—2022年4月接受功能康复训练的100例ATFL损伤术后患者,随机分为两组。对照组50例患者使用常规护理模式,观察组50例患者使用基于思维导图的聚焦解决护理模式,两组患者均干预1个月。比较两组患者干预前后疼痛程度[视觉模拟评分(VAS)]、踝关节功能[美国骨科足踝外科协会(AOFAS)踝及后足评分量表、Cumberland踝关节不稳量表(CAIT)]、心理弹性[心理弹性量表(CD-RISC)]、应对方式[简易应对量表(SC-SQ)]。结果:两组患者干预前VAS、CAIT、SC-SQ消极部分评分无统计学差异(P>0.05),干预后两组患者VAS、CAIT、SC-SQ消极部分评分均下降,其中观察组低于对照组(P<0.05)。两组患者干预前AOFAS、CD-RISC、SC-SQ积极部分评分无统计学差异(P>0.05),干预后两组患者AOFAS、CD-RISC、SC-SQ积极部分评分均上升,其中观察组高于对照组(P<0.05)。结论:思维导图下的聚焦解决模式应用于接受功能康复训练的ATFL损伤术后患者效果良好,可有效改善患者踝关节功能,减轻患者疼痛,同时可改善患者应对方式,提升患者心理弹性。 展开更多
关键词 距腓前韧带损伤 康复训练 思维导图 聚焦解决模式
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新课标理念指导下的初中生物校本作业设计研究
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作者 洪佳宾 《教育信息化论坛》 2023年第12期18-20,共3页
随着我国素质教育不断发展,初中生物教学在教学形式和教学理念方面都有较大的发展。新课标理念下,传统的初中校本作业设计逐渐与课堂革新脱节。如何将变革推行到作业设计方面,成为研究的重点。基于此,以生物作业内涵为切入点,从设计价... 随着我国素质教育不断发展,初中生物教学在教学形式和教学理念方面都有较大的发展。新课标理念下,传统的初中校本作业设计逐渐与课堂革新脱节。如何将变革推行到作业设计方面,成为研究的重点。基于此,以生物作业内涵为切入点,从设计价值、原则、策略等方面展开对校本作业设计的研究,旨在为初中生物教师的校本作业设计提供借鉴。 展开更多
关键词 初中生物 新课标理念 校本作业
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增强现实(AR)技术在中学生物课堂教学中的应用研究 被引量:2
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作者 洪佳宾 《当代教研论丛》 2019年第9期16-16,共1页
近年来,AR技术逐渐被应用在教育领域,在生物课堂教学中的应用效果更加显著,能给师生带来虚实结合、即时互动等的全新体验。在这种教学模式下,学生的感性认识和学习效率有了更大的提升。本文结合AR技术在高中生物教学,尤其是实验探究课... 近年来,AR技术逐渐被应用在教育领域,在生物课堂教学中的应用效果更加显著,能给师生带来虚实结合、即时互动等的全新体验。在这种教学模式下,学生的感性认识和学习效率有了更大的提升。本文结合AR技术在高中生物教学,尤其是实验探究课上的应用,以人教版的高中生物课为例,阐述其在理论教学、生物实验、课堂探究上的具体应用,以此启发教师利用AR等信息技术,来构建生物教学的智慧课堂。 展开更多
关键词 AR技术 中学 生物 教学
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苯酚-尿素-甲醛共缩聚树脂基泡沫材料的制备和性能 被引量:2
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作者 刘强 洪佳宾 +1 位作者 刘来春 赵伟刚 《广东化工》 CAS 2015年第3期7-8,6,共3页
以木材工业用苯酚-尿素-甲醛(PUF)共缩聚树脂为原料制备出了PUF发泡材料,采用扫描电镜和元素分析等手段对PUF泡沫材料的结构和化学特性进行分析,进而研究了制备工艺,尤其是发泡剂用量、固化剂用量以及发泡温度三个主要的工艺参数对泡... 以木材工业用苯酚-尿素-甲醛(PUF)共缩聚树脂为原料制备出了PUF发泡材料,采用扫描电镜和元素分析等手段对PUF泡沫材料的结构和化学特性进行分析,进而研究了制备工艺,尤其是发泡剂用量、固化剂用量以及发泡温度三个主要的工艺参数对泡沫材料表观密度的影响,制备出了密度在0.035~0.12 g/cm^3范围内的PUF泡沫材料。最后探讨了材料的表观密度和抗压强度之间的关系,即PUF泡沫材料的抗压强度随着密度的增大而增大,可以作为承重用防火保温材料。 展开更多
关键词 泡沫材料 表观密度 抗压强度
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新时代高中育人方式改革背景下中学生社团建设研究
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作者 洪佳宾 《教育信息化论坛》 2022年第12期102-104,共3页
社团是学生在校园日常生活中参与课外学习活动的一种载体,是丰富学生课余生活、发展学生个性化特长、塑造学生多方面能力的有效途径。因此,社团的建设、管理、利用对于学生的发展而言至关重要。伴随着教育新时代的来临,“育人精神”逐... 社团是学生在校园日常生活中参与课外学习活动的一种载体,是丰富学生课余生活、发展学生个性化特长、塑造学生多方面能力的有效途径。因此,社团的建设、管理、利用对于学生的发展而言至关重要。伴随着教育新时代的来临,“育人精神”逐渐成为教育的焦点,以学生的发展为教育目标,是每个教师都应当重视且借助多样化对策落实的。只有关注到学生的全面发展,才能使“育人精神”的价值得到凸显,才能真正促进学生“五育并举”的发展效果得以逐步实现。因此在育人改革的背景下,针对中学生的社团建设展开有针对性的研究,基于中学生社团的客观发展情况展开探究,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 新时代教育 育人方式 中学生社团
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融入AR技术,构建信息化教学模式
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作者 洪佳宾 《福建教育研究》 2021年第1期89-90,共2页
将增强现实(Augmented Reality,简称AR)技术应用于中学课堂教学,构建信息化教学模式,能够切实改变教与学的方式,让师生在互动中交流、成长,促进学生主动构建知识网络,提高学科核心素养。构建融入AR技术的信息化教学模式,实质性促进教育... 将增强现实(Augmented Reality,简称AR)技术应用于中学课堂教学,构建信息化教学模式,能够切实改变教与学的方式,让师生在互动中交流、成长,促进学生主动构建知识网络,提高学科核心素养。构建融入AR技术的信息化教学模式,实质性促进教育信息化与因材施教深度融合,具有良好的应用研究与发展前景。 展开更多
关键词 信息化教学模式 学科核心素养 教育信息化 研究与发展 中学课堂教学 构建知识网络 AR技术 因材施教
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供电所配网低电压问题及解决措施
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作者 洪佳宾 《华东科技(综合)》 2020年第11期265-265,共1页
随着我国社会经济的不断发展,不论是我国的工业发展还是人们的日常生活,都对供电系统的稳定性有更高的要求。供电所在供电过程中,会出现很多问题,其中低电压是影响供电所配电稳定性和安全性的主要问题,如何解决供电所配网低电压的问题,... 随着我国社会经济的不断发展,不论是我国的工业发展还是人们的日常生活,都对供电系统的稳定性有更高的要求。供电所在供电过程中,会出现很多问题,其中低电压是影响供电所配电稳定性和安全性的主要问题,如何解决供电所配网低电压的问题,是目前许多供电企业都在思考的问题。本文对供电所配网低电压的问题进行了深入的研究与分析,并提出一些有效的解决措施,帮助提高供电所供电的稳定性和安全性。 展开更多
关键词 供电所 配网 低电压 工程建设 措施
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基于现场总线的电气自动化系统
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作者 洪佳宾 《中国科技投资》 2012年第8X期120-120,共1页
文章介绍了电气自动化的发展以及存在的问题,最后介绍基于现场总线控制系统(FCS)中Profibus-DP总线的电气自动化设备,结合日新月异的计算机技术,控制技术及信息技术时刻对现场设备进行实时监控和管理,这也是目前解决电气工程及其自动化... 文章介绍了电气自动化的发展以及存在的问题,最后介绍基于现场总线控制系统(FCS)中Profibus-DP总线的电气自动化设备,结合日新月异的计算机技术,控制技术及信息技术时刻对现场设备进行实时监控和管理,这也是目前解决电气工程及其自动化存在问题的一个有效措施。 展开更多
关键词 电气自动化 现场总线控制系统(FCS) 控制技术 信息技术
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创设AR教学环境优化高中生物课堂教学
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作者 洪佳宾 《高考》 2019年第14期96-96,共1页
自教育信息化2.0行动以来,教学领域新理念、新技术不断涌现,令教学效率和质量有了明显改善。AR(增强现实)技术通过延伸用户视觉功能的方式,将虚拟信息与现实世界交互相融,从而带给学生真实的感官体验和沉浸感。本文立足高中生物课堂教... 自教育信息化2.0行动以来,教学领域新理念、新技术不断涌现,令教学效率和质量有了明显改善。AR(增强现实)技术通过延伸用户视觉功能的方式,将虚拟信息与现实世界交互相融,从而带给学生真实的感官体验和沉浸感。本文立足高中生物课堂教学实际,分别从教学情景、教学模式、教学效果和学习空间四个方面,阐述了AR技术在生物教学中的应用。 展开更多
关键词 高中生物课堂 生物知识 AR
原文传递
移动式白板技术在高中生物课堂中的应用探究
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作者 洪佳宾 《高考》 2018年第8期126-126,共1页
移动式白板技术作为一种信息化教学设备在教学实践中的应用日趋广泛和深入。它的卓越表现能力也在教学中体现的淋漓尽致。本文通过实例分析,主要探究以ipad主的移动式白板技术的优点,以及在高中生物课堂教学中的创新应用。
关键词 移动式白板技术 高中生物课 应用探究
原文传递
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