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基于社会燃烧理论的高校网络舆论演化机制探析 |
温文华
尹佳莉
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《宁波大学学报(教育科学版)》
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2024 |
0 |
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基于自组织理论的国际航运中心系统演化 |
温文华
范厚明
马钰雯
张文静
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《中国航海》
CSCD
北大核心
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2014 |
1
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3
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《夏洛特烦恼》的视听呈现 |
温文华
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《电影文学》
北大核心
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2017 |
2
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4
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从组诗《诗人与死》看郑敏与现实的紧张关系 |
温文华
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《艺术科技》
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2017 |
1
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5
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“研学后教”理念下中学语文课堂教学效果有效性研究——以广州南村侨联中学为例 |
温文华
林晓兰
漆瑶
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《科教导刊》
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2014 |
1
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6
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一曲悲歌的艺术之魂——论老舍《茶馆》的悲剧性 |
温文华
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《魅力中国》
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2014 |
1
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7
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ARCS动机模型视域下红色文化融入高校思想政治教育路径研究 |
温文华
李曼榕
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《齐鲁师范学院学报》
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2023 |
3
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8
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社会角色理论视域下党史文化融入高校思想政治教育路径研究 |
温文华
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《南昌师范学院学报》
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2023 |
3
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港城协同度与城市经济增长关系研究 |
范厚明
马梦知
温文华
屈莉莉
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《中国软科学》
CSSCI
北大核心
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2015 |
52
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我国低碳绿色港口目标系统构成分析 |
董国松
范厚明
温文华
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《武汉理工大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2011 |
7
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《酒国》的文本互涉性研究 |
温文华
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《俪人(教师)》
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2015 |
0 |
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从青楼妓女的婚恋追求浅谈关汉卿杂剧中的女性意识——以《救风尘》、《谢天香》和《金线池》为例 |
温文华
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《魅力中国》
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2014 |
0 |
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浅淡《动物庄园》的极权主义思想与语言的内在关系 |
温文华
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《魅力中国》
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2014 |
0 |
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美丽与忧伤后隐伏的矛盾——《边城》双意蕴与民族现实的荒谬 |
温文华
温文静
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《魅力中国》
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2014 |
0 |
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浅尝《围城》中的想象力盛宴 |
温文华
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《魅力中国》
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2014 |
0 |
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《贫民窟的百万富翁》中的两大感知手法阐释 |
温文华
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《魅力中国》
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2014 |
0 |
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公路沥青拌和站节能减排的技术驱动与实践——以辽宁省为例 |
范厚明
温文华
丁钦
张福涛
武威
金松
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《生态经济》
CSSCI
北大核心
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2015 |
4
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积极心理学视域下高校学生职业生涯教育模式探究 |
温文华
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《重庆第二师范学院学报》
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2020 |
6
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高校学生干部的生涯教育实践研究——以J大学校区学生会为例 |
温文华
林瓒怡
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《吉林省教育学院学报》
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2020 |
6
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粤港澳大湾区大学生创新能力动态培养模式建构研究——基于STEAM理论 |
温文华
蔡心仪
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《兴义民族师范学院学报》
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2021 |
1
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