“互联网+”时代,高中数学教学运用信息技术的思考 被引量：1

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作者 焦小娟 《课堂内外（高中版）》 2024年第7期12-13,共2页

对于教师而言,应当遵循与时俱进的教学原则,全面发挥信息技术的教育价值,将其渗透到高中数学教学中的各个环节,以此提高教学质量,促进学生全面发展。如今,信息技术已全面渗透到社会中的各个领域,信息技术的应用,推动着我国教育的现代化... 对于教师而言,应当遵循与时俱进的教学原则,全面发挥信息技术的教育价值,将其渗透到高中数学教学中的各个环节,以此提高教学质量,促进学生全面发展。如今,信息技术已全面渗透到社会中的各个领域,信息技术的应用,推动着我国教育的现代化、智能化发展。 展开更多

关键词 高中数学教学 信息技术 智能化发展 互联网 教学原则 全面渗透 促进学生全面发展 与时俱进

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寻找不等关系 求解取值范围

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作者 焦小娟 《中学教学参考》 2024年第26期29-31,共3页

解析几何中的范围问题是一类常考题型,解答这类问题的关键是寻找题目中的不等关系,并将其转化为所求目标的取值范围。文章结合一些实例进行探讨,以帮助学生突破难点,发展学生思维,提升学生的解题能力。

关键词 不等关系 取值范围 解析几何

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新高考背景下高中政治有效教学策略 被引量：3

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作者 焦小娟 《学周刊》 2023年第34期124-126,共3页

随着新高考的深入发展,高中思想政治课堂教学正在面临着严峻的挑战与前所未有的发展机遇。如何前瞻性地对标新高考要求,上好每一节政治课,将新课标对高中政治教学的要求落在实处,培育出新高考所需要的综合型人才,已经成为每一位政治教... 随着新高考的深入发展,高中思想政治课堂教学正在面临着严峻的挑战与前所未有的发展机遇。如何前瞻性地对标新高考要求,上好每一节政治课,将新课标对高中政治教学的要求落在实处,培育出新高考所需要的综合型人才,已经成为每一位政治教师所必须思考与解决的重要命题。文章结合高中政治教育实践,立足新高考背景,提出了实现有效教学的策略,以顺应新高考趋势。 展开更多

关键词 高中政治 新高考 教学方法

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脑梗死恢复期应用中医中药康复综合疗法对其神经功能缺损的影响 被引量：1

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作者 焦小娟 黄晓暄 《智慧健康》 2023年第12期133-137,共5页

目的 探讨中医中药康复综合疗法对脑梗死恢复期患者的治疗效果。方法 将本院2020年11月-2021年4月收治的30例脑梗死恢复期患者随机分为对照组与研究组,每组各15例。对照组实施西药结合康复训练治疗,研究组采取中医中药康复综合疗法治疗... 目的 探讨中医中药康复综合疗法对脑梗死恢复期患者的治疗效果。方法 将本院2020年11月-2021年4月收治的30例脑梗死恢复期患者随机分为对照组与研究组,每组各15例。对照组实施西药结合康复训练治疗,研究组采取中医中药康复综合疗法治疗,对比两组患者治疗前后神经功能缺损程度、生活质量、肢体运动功能、自理能力、临床症状积分和脑血流指标的变化情况。结果 治疗前,组间患者神经功能缺损及生活质量评分无显著差异(P>0.05),治疗后,研究组神经功能缺损评分显著低于对照组,而生活质量评分明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者的肢体运动功能评分均大于治疗前,观察组治疗后患者的肢体运动功能评分明显大于对照组,差异显著(P<0.05);两组患者治疗后的生活自理能力评分明显大于治疗前,且观察组治疗后的生活自理能力评分明显大于对照组,差异显著(P<0.05);观察组治疗后的口眼歪斜和半身不遂评分均小于治疗前且小于对照组,有统计学意义;观察组治疗后的血流速度、椎动脉血流量均大于治疗前,且大于对照组,有统计学意义。结论 中医中药康复综合疗法对脑梗死恢复期患者应用效果显著,可有效改善患者神经功能缺损情况,提升生活质量,提高其自理能力,改善临床症状和脑血流情况,值得推广应用。 展开更多

关键词 脑梗死恢复期 中药 中医康复综合疗法 神经功能缺损

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试析初中数学课堂教学有效性的研究 被引量：1

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作者 焦小娟 《数理化解题研究（初中版）》 2016年第11期46-46,共1页

随着国内课程体系改革的进行和发展，初中阶段的数学教学改革得到极大的发展．本文立足于初中数学课堂，从初中生、初中数学教师、教学课堂环境以及教学内容四方面，探讨分析了初中数学课堂教学有效性的影响因素，并从不同角度提出相应... 随着国内课程体系改革的进行和发展，初中阶段的数学教学改革得到极大的发展．本文立足于初中数学课堂，从初中生、初中数学教师、教学课堂环境以及教学内容四方面，探讨分析了初中数学课堂教学有效性的影响因素，并从不同角度提出相应的应对策略，希望可以对广大的初中数学教师的数学教学课堂起到相应的指导作用． 展开更多

关键词 初中数学 课堂教学 有效性研究

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解题反思提升数学学习“附加值”

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作者 焦小娟 《数理化解题研究（高中版）》 2007年第8期33-34,共2页

迅速提高数学解题能力，有诸多条件和因素．长期的教与学经验表明，不少同学在完成作业或进行大量解题训练的过程中，普遍欠缺一个提高解题能力的重要环节——解题后的“反思”，许多同学完成作业，因为学习态度和心理状态的不同，或者... 迅速提高数学解题能力，有诸多条件和因素．长期的教与学经验表明，不少同学在完成作业或进行大量解题训练的过程中，普遍欠缺一个提高解题能力的重要环节——解题后的“反思”，许多同学完成作业，因为学习态度和心理状态的不同，或者老师缺少必要的指导和训练，大部分都缺少这一重要环节，未能形成良好的解题习惯，解题能力和思维品质未能在更深和更高层次得到有效提高和升华，即笔者所言的附加值不高．学习数学，也就只能登堂未能人室．为了提高同学的解题能力，应该倡导和训练学生进行有效的解题反思，切实提升数学学习的附加值． 展开更多

关键词 解题反思 数学学习 附加值 数学解题能力 解题训练 “反思” 心理状态 学习态度

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浅谈高中数学教学中诱导学生高效学习的策略

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作者 焦小娟 《中学课程资源》 2014年第7期62-62,59,共2页

高中阶段学习内容多,学生学习压力大,因此提升学习效率至关重要。本文基于高中数学学科特点及学生实际,从三个维度全面阐述了如何诱导学生高效学习高中数学。

关键词 高中数学 兴趣 学法 合作

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浅谈农村幼儿园科学教育 被引量：1

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作者 焦小娟 《成才之路》 2011年第6期5-5,共1页

环境能引起幼儿兴趣,吸引幼儿去观察、探究、发现,从而获得有关周围环境感性认识和经验。对他们进行科学教育时,我们根据幼儿的特点,有目的、有计划地通过幼儿身边的一些现象,使幼儿在耳闻目睹的事实中体会到,人可以用自己的劳动和科学... 环境能引起幼儿兴趣,吸引幼儿去观察、探究、发现,从而获得有关周围环境感性认识和经验。对他们进行科学教育时,我们根据幼儿的特点,有目的、有计划地通过幼儿身边的一些现象,使幼儿在耳闻目睹的事实中体会到,人可以用自己的劳动和科学成果来改造自然、改造社会。 展开更多

关键词 农村幼儿园 科学教育 改造自然 幼儿兴趣 感性认识 科学成果 环境

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新课改下思想政治教学效率的提高策略

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作者 焦小娟 《甘肃教育》 2019年第4期70-70,共1页

思想政治课是提高高中学生思想道德素质的重要途径。它在学生思想道德素质方面所发挥的作用是不可替代的,也是其他课程不可比拟的。在新课程改革的浪潮中,高中思想政治教学出现了新的喜人局面。同时,在贯彻实施的过程中,也出现了不少新... 思想政治课是提高高中学生思想道德素质的重要途径。它在学生思想道德素质方面所发挥的作用是不可替代的,也是其他课程不可比拟的。在新课程改革的浪潮中,高中思想政治教学出现了新的喜人局面。同时,在贯彻实施的过程中,也出现了不少新的问题。作为高中政治教师,该如何结合高中学生的思想动态和实际学习情况,提高思想政治课的教学效率,实现有效教学呢? 展开更多

关键词 政治教学 教学观念 教学氛围 教学效率

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幼儿园户外体育教学中“师幼互动”建议谈

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作者 焦小娟 《基础教育论坛》 2022年第3期112-112,共1页

师幼互动是幼儿教学的主要环节,只有教师与幼儿良好互动才能帮助幼儿身心健康发展。当前幼儿教育中师幼互动在音乐、科学与社会领域方面都有深入的探讨,但是对户外体育教学中的研究却很少,需要教师深入研究。对教师的建议树立正确的教... 师幼互动是幼儿教学的主要环节,只有教师与幼儿良好互动才能帮助幼儿身心健康发展。当前幼儿教育中师幼互动在音乐、科学与社会领域方面都有深入的探讨,但是对户外体育教学中的研究却很少,需要教师深入研究。对教师的建议树立正确的教育观念。科学的体育教学可以帮助幼儿完善动作技能,并能在幼幼互动与师幼互动的时候,提升其社交能力。可以在活动中通过合作,完成体育活动。例如接力赛活动中,就要求幼儿学会合作,教师充分发挥其优势,才能获得胜利。 展开更多

关键词 师幼互动 学会合作 体育教学 幼儿教育 幼儿教学 科学与社会 社交能力 良好互动

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高中数学解题中常见的几种化归策略

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作者 焦小娟 《中学数学月刊》 2015年第2期51-53,共3页

前苏联数学家雅诺夫斯卡娅说：“解题——就是意味着把所要解决的问题转化为已经解过的问题．”因此，当所要解决的问题找不到突破口时，思维就应该跳出原问题，把要解决的问题通过一系列的转化，化归为一类已经解决或比较容易解决的问... 前苏联数学家雅诺夫斯卡娅说：“解题——就是意味着把所要解决的问题转化为已经解过的问题．”因此，当所要解决的问题找不到突破口时，思维就应该跳出原问题，把要解决的问题通过一系列的转化，化归为一类已经解决或比较容易解决的问题，通过对新问题的研究，使原问题得以解决．在教学过程中笔者总结了几种常见的转化策略，例析如下． 展开更多

关键词 数学解题 化归 高中 问题转化 转化策略 教学过程 数学家 前苏联

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在玩报纸活动中培养孩子创新意识的研究

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作者 焦小娟 《成才之路》 2014年第10期91-91,共1页

《幼儿园工作规程》提出“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”在游戏活动中，我发现幼儿对纸非常感兴趣。于是，我就想到了报纸，它是幼儿生活中经常接触... 《幼儿园工作规程》提出“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”在游戏活动中，我发现幼儿对纸非常感兴趣。于是，我就想到了报纸，它是幼儿生活中经常接触到的东西，幼儿对它比较熟悉；报纸又比较小巧、轻薄，更容易成为幼儿活动的玩具。 展开更多

关键词 《幼儿园工作规程》 报纸 创新意识 孩子 培养 游戏活动 良好环境 表现能力

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中医针灸结合康复治疗中风偏瘫的效果及日常生活能力分析 被引量：5

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作者 焦小娟 黄晓暄 《黑龙江中医药》 2021年第6期148-149,共2页

目的:探析中医针灸结合康复治疗对中风偏瘫患者的临床效果及对其日常生活能力的影响。方法:选取2020年11月至2021年3月期间至我院接受治疗的中风偏瘫患者43例作为研究对象,按计算机分组法将所有患者随机分为两组,观察组22例,实施中医针... 目的:探析中医针灸结合康复治疗对中风偏瘫患者的临床效果及对其日常生活能力的影响。方法:选取2020年11月至2021年3月期间至我院接受治疗的中风偏瘫患者43例作为研究对象,按计算机分组法将所有患者随机分为两组,观察组22例,实施中医针灸结合康复治疗,对照组21例,实施常规治疗,观察两组患者的治疗有效率,并对比两组患者治疗前后中医症候积分及日常生活能力评定量表(ADL)评分结果。结果:观察组治疗后总有效率90.91%(20/22)高于对照组71.43%(15/21),其治疗后的中医症候积分及ADL评分均优于对照组,以上数据经对比差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:中医针灸结合康复治疗可显著改善中风偏瘫患者各临床症状及体征,提高其治疗效果,同时也可显著提升患者的日常生活能力,其临床价值较高,建议可进一步推广应用。 展开更多

关键词 中医针灸 康复治疗 中风偏瘫 日常生活能力 疗效分析

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我与幼教同行——幼儿园阅读区域的创设

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作者 焦小娟 《清风》 2021年第22期85-85,共1页

《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效地促进幼儿的发展。"我园是新建园,在园长的组织下,我们开会讨论环创的方案,各班定好各自的班级主题,结合网络资源,开始出谋划策。我... 《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效地促进幼儿的发展。"我园是新建园,在园长的组织下,我们开会讨论环创的方案,各班定好各自的班级主题,结合网络资源,开始出谋划策。我们的主题是"小猪佩奇",在后墙面我们选用的是KT板,上面画了小猪佩奇一家人,象征着团结。我们的吊饰以本土色为主色调,充分利用自然资源,寻找枯树枝,在上面刷上各种色彩,缠上绿色的藤条,用小的透明玻璃瓶装水,放上水培植物,用麻绳系上悬挂在空中。 展开更多

关键词 瓶装水 水培植物 网络资源 《幼儿园教育指导纲要》 教育资源 佩奇 园长 幼儿园阅读

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一道联考试题的解法探究和推广

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作者 焦小娟 《数学通讯》 2022年第11期25-26,50,共3页

本文从多个角度分析一道解析几何试题的解题思路,形成解题方法,总结解题技巧,让学生在巩固基础知识的同时提炼与椭圆焦点弦有关的基本结论,然后将题目的条件一般化,得到了椭圆的一个定值性质.

关键词 椭圆 焦点弦 三角形的外心 解题策略 定值性质

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