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教育部召开2024年度全国教材工作会议
1
作者 焦新 《青海教育》 2024年第3期3-3,共1页
日前,教育部在京召开2024年度全国教材工作会议,深入学习领会习近平总书记关于教材工作的重要指示精神,总结经验,分析形势,部署推进2024年教材工作。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。会议强调,教材战线要充分认识... 日前,教育部在京召开2024年度全国教材工作会议,深入学习领会习近平总书记关于教材工作的重要指示精神,总结经验,分析形势,部署推进2024年教材工作。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。会议强调,教材战线要充分认识教材工作面临的新形势新要求,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以更高的政治站位落实教材建设国家事权,为加快建设教育强国、推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。 展开更多
关键词 总督学 教育强国 副部长 教育部党组 教材建设 新形势新要求 分析形势 学习领会
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新增24种,教育部公布2024年普通高等学校本科专业目录
2
作者 焦新 《留学》 2024年第8期6-6,共1页
教育部近日公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,并发布2024年普通高等学校本科专业目录。本次备案、审批和调整的专业,将列入相关高校2024年本科招生计划。至此,普通高等学校本科专业目录内共包含93个专业类、816种专业。... 教育部近日公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,并发布2024年普通高等学校本科专业目录。本次备案、审批和调整的专业,将列入相关高校2024年本科招生计划。至此,普通高等学校本科专业目录内共包含93个专业类、816种专业。此次专业调整,共增设了24种新专业:立足服务国家战略需要,设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业;聚焦科学前沿和关键技术领域,深化“四新”建设,设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务健康中国战略需求,落实体育强国建设部署,设置健康科学与技术、体育康养等专业。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 本科专业目录 大功率半导体 普通高等学校 审批结果 科学前沿 本科招生 创新性发展
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联合国教科文组织发布面向教师的人工智能能力框架
3
作者 焦新 《留学》 2024年第20期6-6,共1页
人工智能正在迅速改变我们的世界,改变着我们的生活、工作与学习方式。为指导教育系统紧跟时代发展步伐,联合国教科文组织(UNESCO)近日发布《面向教师的人工智能能力框架》。该框架提出,教师应具备以人为本的思维、人工智能伦理、人工... 人工智能正在迅速改变我们的世界,改变着我们的生活、工作与学习方式。为指导教育系统紧跟时代发展步伐,联合国教科文组织(UNESCO)近日发布《面向教师的人工智能能力框架》。该框架提出,教师应具备以人为本的思维、人工智能伦理、人工智能基础与应用、人工智能教学法、人工智能与专业发展等五个方面的关键能力。以人为本的思维。教师要有对人工智能的批判性思维,理解人工智能对人类社会和环境的潜在影响,在人工智能的设计和使用中保持以人类为中心的价值观,能够评估人工智能工具的适当性,并在人工智能辅助的决策中保持人类的主导地位。 展开更多
关键词 人工智能 联合国教科文组织 能力框架 基础与应用 设计和使用 批判性思维 五个方面 以人为本
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中国高等教育毛入学率超60%,规模位居世界第一
4
作者 焦新 《留学》 2024年第6期6-7,共2页
教育部近日举行新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情况。2023年,全国共有各级各类学校49.83万所,比上年减少2.02万所,下降3.9%;各级各类学历教育在校生2.91亿人,比上年减少151.26万人,下降0.52%;专任教师1891.78万人,比上年增... 教育部近日举行新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情况。2023年,全国共有各级各类学校49.83万所,比上年减少2.02万所,下降3.9%;各级各类学历教育在校生2.91亿人,比上年减少151.26万人,下降0.52%;专任教师1891.78万人,比上年增加11.42万人,增长0.6%。 展开更多
关键词 高等教育毛入学率 专任教师 教育事业发展 学历教育 各级各类学校 新闻发布会 在校生
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撑起世界上最大规模的教育体系,我国教师达1891.8万人
5
作者 焦新 《留学》 2024年第18期6-6,共1页
目前,我国各级各类教师共有1891.8万人,这支教师队伍支撑起了世界上最大规模的教育体系。就进一步加强新时代高素质专业化教师队伍建设,中共中央、国务院近日发布了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以... 目前,我国各级各类教师共有1891.8万人,这支教师队伍支撑起了世界上最大规模的教育体系。就进一步加强新时代高素质专业化教师队伍建设,中共中央、国务院近日发布了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)。 展开更多
关键词 《意见》 专业化教师队伍 教育家精神 撑起 高素质 中共中央 大规模
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推动中法教育交流,“3年1万,欧洲翻番”倡议启动
6
作者 焦新 《留学》 2024年第14期6-6,共1页
中国教育部、中国驻法国大使馆、中国驻欧盟使团,日前在法国巴黎共同举办了“3年1万,欧洲翻番”倡议启动活动。中国教育部部长怀进鹏、驻法国大使卢沙野,法国前总理拉法兰等出席活动。今年5月,习近平主席访问法国期间,宣布“推动未来3... 中国教育部、中国驻法国大使馆、中国驻欧盟使团,日前在法国巴黎共同举办了“3年1万,欧洲翻番”倡议启动活动。中国教育部部长怀进鹏、驻法国大使卢沙野,法国前总理拉法兰等出席活动。今年5月,习近平主席访问法国期间,宣布“推动未来3年法国来华留学生突破1万人、欧洲青少年来华交流规模翻一番”。时隔一个半月,中国教育部与法国高等教育和科研部共同落实两国元首达成的共识,在巴黎举办首届中法教育发展论坛,进一步推进中法教育交流与合作,共同见证了“3年1万,欧洲翻番”倡议启动。 展开更多
关键词 中国教育部 来华留学生 法国高等教育 教育交流与合作 翻番 倡议
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学位法明年1月1日起施行,我国首部教育法律迎来“变身”
7
作者 焦新 《留学》 2024年第10期6-6,共1页
4月26日,十四届全国人大常委会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》,自2025年1月1日起施行。1980年通过的《中华人民共和国学位条例》,是新中国的第一部教育法律。在学位条例基础上制定学位法,是我国学位工作和教育法治建设的... 4月26日,十四届全国人大常委会第九次会议表决通过《中华人民共和国学位法》,自2025年1月1日起施行。1980年通过的《中华人民共和国学位条例》,是新中国的第一部教育法律。在学位条例基础上制定学位法,是我国学位工作和教育法治建设的一项重大成果。 展开更多
关键词 学位法 《中华人民共和国学位条例》 学位条例 全国人大常委会 重大成果 施行
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阿拉山口供水工程花岗岩隧洞施工中的地质问题及处理措施 被引量：3
8
作者 李涛 杨照明 +1 位作者 许高胜 焦新 《西部探矿工程》 CAS 2011年第3期176-177,187,共3页
花岗岩体工程地质条件对大多数工程来说是良好的,工程地质问题一般比较简单。但遇到沟谷位置,一般均有一条断层通过。尤其是引水隧洞工程通过沟谷时会遇到塌方、漏水等不良施工地质问题,增大隧洞施工难度;在花岗岩体中,过小的洞径对有... 花岗岩体工程地质条件对大多数工程来说是良好的,工程地质问题一般比较简单。但遇到沟谷位置,一般均有一条断层通过。尤其是引水隧洞工程通过沟谷时会遇到塌方、漏水等不良施工地质问题,增大隧洞施工难度;在花岗岩体中,过小的洞径对有毒有害气体难以排出,且影响施工进度。结合新疆阿拉山口供水与生态建设工程引水隧洞工程建设实践,证实了遇沟必断的结论,并论述了适当的洞径排除有毒有害气体,提高施工进度,为今后同类隧洞勘察中提出了可借鉴的经验。 展开更多
关键词 遇沟必断 小洞径长隧洞 掌子面 处理措施
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新疆昌吉市三屯河山口水资源量论证 被引量：4
9
作者 焦新 《甘肃水利水电技术》 2012年第1期17-19,共3页
通过对新疆昌吉市三屯河山口地表水、地下水的调查,分析和计算了三屯河山口断面河床地下水最大潜流量及可获取的地表水量。对昌吉市未来发展及该河流计划用水具有一定的指导意义。
关键词 山口地表水 地下水 地下水量 地表水量 开发建议
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切实有效促进学校内涵发展——教育部督导办负责人就《教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》答记者问 被引量：2
10
作者 焦新 《中国农村教育》 2012年第10期10-11,共2页
问：为什么要制定出台《教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》？
关键词 督导评估工作 中小学校 教育部 学校内涵发展 答记者问 负责人 实有
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《中国教育学刊》创刊30周年纪念会、暨新起点基础教育改革发展论坛隆重举行：《中国教育学刊》庆祝创刊30周年
11
作者 焦新 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第8期F0003-F0004,共2页
《中国教育学刊》创刊30周年庆祝会暨新起点基础教育改革发展论坛日前在江苏省镇江市举行，各地近400名代表参加了活动。
关键词 《中国教育学刊》 基础教育改革 发展论坛 创刊 纪念会 镇江市 江苏省
原文传递
2013年全国学前教育宣传月启动
12
作者 焦新 胡航宇 《中国校外教育（上旬）》 2013年第5期170-170,共1页
教育部和重庆市在渝举行2013年全国学前教育宣传月启动仪式。今年宣传月的主题是“学习指南，了解孩子”。教育部副部长刘利民出席启动仪式并讲话，强调要通过一段集中的学习与宣传活动，将《3～6岁儿童学习与发展指南》的贯彻落实在全... 教育部和重庆市在渝举行2013年全国学前教育宣传月启动仪式。今年宣传月的主题是“学习指南，了解孩子”。教育部副部长刘利民出席启动仪式并讲话，强调要通过一段集中的学习与宣传活动，将《3～6岁儿童学习与发展指南》的贯彻落实在全国范围内进一步普及开来，引向深入。刘利民指出，到2012年，全国共有幼儿园侣．13万所，比三年前增加4．3万所，增长了31个百分点；共有在园幼儿3685万人，比三年前增加1028万人，增长了39个百分点。 展开更多
关键词 教育宣传 国学 学习指南 宣传活动 儿童学习 教育部 幼儿园 重庆市
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自动扶梯的非标设计
13
作者 焦新 《工业设计》 2012年第A02期289-289,共1页
自动扶梯的非标项目包括很多方面,例如结构非标、功能性非标等等,每个公司的情况也不尽相同。以下就我个人的工作谈谈非标设计,希望能够和大家共同探讨。扶梯非标有可能是多方面造成的,例如。
关键词 设计过程 电梯公司 扶手带 井道 提升高度 水平投影 标准尺寸 尺寸比 照明功能 最大挠度
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新疆克拉玛依市自碱滩水库渗漏原因的分析
14
作者 焦新 《科园月刊》 2010年第23期54-55,共2页
本文通过对新疆克拉玛依市白碱滩水库坝址区地质测绘和坝体、坝基岩土物理力学性试验及长观孔资料的研究，分析了坝体、坝基渗漏主要沿坝基和坝体与坝体接触面发生，这对70年代末新疆建成的一大批山前平原水库除险加固具有一定的指导和... 本文通过对新疆克拉玛依市白碱滩水库坝址区地质测绘和坝体、坝基岩土物理力学性试验及长观孔资料的研究，分析了坝体、坝基渗漏主要沿坝基和坝体与坝体接触面发生，这对70年代末新疆建成的一大批山前平原水库除险加固具有一定的指导和建设意义。 展开更多
关键词 白碱滩水库 坝体 坝基渗漏 原因分析
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废旧汽车变绿色景观的植物造景
15
作者 郑守娜 张秀省 +3 位作者 马琦 丁凯 焦新 闫文华 《中国园艺文摘》 2016年第12期143-145,共3页
据中国汽车流通协会发布的报告显示,中国每年有200多万辆汽车达到报废年限,废旧汽车的回收利用问题亟待解决。文章在对比分析国内外废旧汽车处理现状后,提出通过植物配置造景对废旧汽车进行"美容",打造废旧汽车为绿色景区,为... 据中国汽车流通协会发布的报告显示,中国每年有200多万辆汽车达到报废年限,废旧汽车的回收利用问题亟待解决。文章在对比分析国内外废旧汽车处理现状后,提出通过植物配置造景对废旧汽车进行"美容",打造废旧汽车为绿色景区,为国内废旧汽车回收处理与绿色营造利用提供一个参考途径。 展开更多
关键词 废旧汽车 绿色景区 创新 植物造景
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教育部印发规定 切实保证中小学生每天锻炼一小时 被引量：3
16
作者 焦新 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第9期33-33,共1页
为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部日前制定并印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,要求各地制定具体实施细则,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定。教育部要求,中小学... 为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部日前制定并印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,要求各地制定具体实施细则,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定。教育部要求,中小学校要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时;没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼;每天上午统一安排25至30分钟的大课间体育活动。要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。 展开更多
关键词 中小学生 体育锻炼 教育部 印发 大课间体育活动 国家课程标准 体质健康水平 中小学校
原文传递
教育部印发推进中小学信息公开工作意见 被引量：1
17
作者 焦新 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第2期31-31,共1页
教育部日前印发了《关于推进中小学信息公开工作的意见》,对新形势下开展中小学信息公开工作提出了明确要求。《意见》指出,普通中小学、中等职业学校和特殊教育学校作为信息公开的主体,要在坚持公平、公正、便民原则的基础上,努力将信... 教育部日前印发了《关于推进中小学信息公开工作的意见》,对新形势下开展中小学信息公开工作提出了明确要求。《意见》指出,普通中小学、中等职业学校和特殊教育学校作为信息公开的主体,要在坚持公平、公正、便民原则的基础上,努力将信息公开与日常教育教学有机结合起来, 展开更多
关键词 普通中小学 信息公开 教育部 印发 特殊教育学校 中等职业学校 便民原则 教育教学
原文传递
心理健康教育将纳入学校督导评估指标体系 被引量：2
18
作者 焦新 《教师》 2012年第36期9-9,共1页
为进一步科学地指导和规范中小学心理健康教育工作。教育部近日下发《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》。纲要提出，学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程，开展心理健康专题教育。各级教育行政部门要将心理健康教... 为进一步科学地指导和规范中小学心理健康教育工作。教育部近日下发《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》。纲要提出，学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程，开展心理健康专题教育。各级教育行政部门要将心理健康教育工作纳入学校督导评估指标体系之中，教育督导部门应定期开展心理健康教育专项督导检查。 展开更多
关键词 心理健康教育工作 督导评估指标体系 学校 教育指导纲要 教育行政部门 专项督导检查 教育教学 专题教育
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