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题名门诊护理人员健康教育胜任力现状及影响因素分析
被引量：1
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作者
熊海力
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机构
湖南省儿童医院口腔科
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出处
《中国临床护理》
2023年第5期315-318,共4页
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文摘
目的了解门诊护理人员健康教育胜任力现状,并分析其影响因素。方法选取2022年6月-10月湖南某医院在职的108名门诊护理人员作为研究对象,采用门诊护理人员一般资料问卷、护理人员健康教育胜任力自评量表、一般自我效能感量表及护士职业获益感量表进行横断面调查。结果门诊护理人员健康教育胜任力自评量表总分为(229.35±24.16)分,与自我效能、职业获益感均呈正相关(r=0.812,P<0.001;r=0.749,P<0.001),多元线性回归分析结果显示,门诊护理人员工作年限、是否参加过相关培训、自我效能、职业获益感为健康教育胜任力的独立影响因素(R^(2)=0.745,_(Δ)R^(2)=0.709,F=15.163,P<0.001)。结论门诊护理人员健康教育胜任力处于中等水平,仍有待提升,护理管理者要重视低年资护士、未参加过健康教育相关培训、自我效能水平以及职业获益感水平较低的护士,通过个体化干预,提升其健康教育胜任力水平。
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关键词
门诊护理人员
健康教育胜任力
自我效能
职业获益感
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Keywords
Outpatient nurses
Competence of health education
Self efficacy
Sense of career benefit
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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